Polaritás az angol nyelvtanban

Ban ben nyelvészet, a megkülönböztethető pozitív és negatív formák között szintaktikailag ("Lenni vagy nem lenni"), morfológiailag ("szerencsés" vs. "szerencsétlen"), vagy lexikailag ("erős" vs. "gyenge").

A polaritás-váltó egy elem (például nem vagy alig), amely a pozitív polaritási tételt negatívvá alakítja.

Poláris kérdések (más néven igen nem Kérdések) hívja fel a "igen" vagy "nem" választ.

Példák és megfigyelések

James Thurber: Muggs az egerekkel a kamrában maradtak, feküdtek a padlón, és magához morgtak -nem az egereknél, hanem a szomszéd szobában lévő összes embernél, akikre szeretett volna hozzáférni.

John Lyons: Nagyszámú létezik antonimák és kiegészítő fogalmak a szójegyzék nak,-nek természetes nyelvek úgy tűnik, kapcsolódik egy általános emberi hajlandósághoz 'polároz' tapasztalat és megítélés - „ellentétekben gondolkodni”.

Suzanne Eggins: A javaslat ez lehet valami érvelt, de sajátosan vitatta. Információcsere során azzal vitatkozunk, vajon valami jelentése vagy nem. Az információ megerősíthető vagy megtagadható. De ez a két pólus

instagram viewer
polaritás nem az egyetlen lehetőség. E két szélsőség között a bizonyosság fokának vagy a szokásosságnak a választható lehetőségei vannak: valami van talán, valami nem az biztosan. Ezekre a köztes pozíciókra hivatkozunk modalization.

Henry James: én nem érdekel egy füge az igazságérzetért - én nem érdekel egy füge London nyomorúságáért; és ha fiatal vagyok, szép, okos, ragyogó és nemes helyzetű, mint te, akkor kéne még kevésbé érdekel.

V. Eve Clark: A gyermekeknek végül meg kell tanulniuk az úgynevezett negatív polaritási elemek sorozatát, olyan elemeket, amelyek csak negatív, de nem pozitív összefüggésekben fordulnak elő, mint pl. kifejezésmód mint emelje fel az ujját, vigyázzon egy fügere, medve (jelentése „tolerálni”), tartson egy gyertyát, stb. Ezeknek a kifejezéseknek olyan kontextusokra van szükségük, amelyek nyilvánvalóan negatívak vagy valamiféle tagadást vonnak maguk után.

Michael Israel: Kiderül, hogy sok negatív mondatból valójában nincs közvetlen pozitív párja:

(9) a. Clarissa nem aludt pislogva azon az éjszakán.
(9) b. * Clarissa egy percig aludt.
(10) a. Nem annyira, hogy megadná neki a napszakot.
(10) b. * Annyit szeretne, ha megadná neki a napszakot.
(11) a. Nem számíthat arra, hogy ő megbocsát neki.
(11) b. * Lehet, hogy elvárja, hogy megbocsásson neki.

Ugyanígy, és nem kevésbé meglepő módon, úgy tűnik, hogy sok pozitív mondatban nincs közvetlen negatív párja.

(12) a. Az a fickó, Winthrop valamilyen matematikus.
(12) b. * Az a fickó, Winthrop nem valami matematikus.
(13) a. Rendszeres Einstein.
(13) b. * Ő nem rendes Einstein.
(14) a. Ki tudja számítani egy sajátvektorát egy pillanat alatt.
(14) b. * Nem tudja kiszámítani a sajátvonal-vektort egy pillanat alatt.

A [9-14] mondatai különlegesek, mivel olyan elemeket tartalmaznak, amelyek valamilyen módon érzékenyek a tagadás és megerősítés kifejezésére. A jelenség úgynevezett polaritásérzékenység és az érzékenységet mutató elemek polaritásérzékeny elemek, vagy egyszerűen polaritási elemek. Nyelvi konstrukciók, amelyek elfogadhatósága vagy értelmezése valamilyen módon függ azon mondatok pozitív vagy negatív státusától, amelyekben előfordulnak. Ezen formák érzékenysége sok szempontból rejtélyes. Az egyik számára semmi esetre sem nyilvánvaló, hogyan lehet megjósolni, hogy egy adott nyelven mely konstrukciók számítanak polaritási elemeknek. Egy másik kérdés esetében nem világos, hogy bármely nyelv bármely eleménél milyen érzékeny lenne. A polaritási elemek azonban nem különösebben szokatlan kifejezések.

Laurence R. Kürt: Az elmúlt két évtizedben elért jelentős előrelépések ellenére a rossz hír az, hogy tudjuk, hogy gátolják a tagadás megfelelő kezelését és polaritás. De akkor a kirekesztett középső törvény szerint a jó hírnek az kell, hogy mi vagyunk nem ismeri a guggolást a tagadás és a polaritás megfelelő kezeléséről.

instagram story viewer