C. Wright Mills "A hatalmi elit" könyve

Születésnapjának tiszteletére C. Wright Mills- 1916. augusztus 28. - nézzünk vissza az értelmi örökségére, valamint fogalmainak és kritikáinak alkalmazhatóságára a mai társadalomban.

Millsről ismert, hogy egy kicsit megújult. Motorkerékpáros professzor volt, aki vonzó és szétszórt kritikákat hozott az amerikai társadalom hatalmi struktúrájára a huszadik század közepén. Arról is ismert volt, hogy kritikával kritikázza az egyetemeket az uralom és elnyomás hatalmi struktúráinak reprodukálásában játszott szerepéről, sőt saját fegyeleméről, az a szociológusok a megfigyelésre és elemzésre összpontosítottak a saját kedvéért (vagy karrierszerzés céljából), nem pedig azok számára, akik munkájuk nyilvános elkötelezettségére törekedtek és politikailag életképes.

A legismertebb könyve A szociológiai képzelet, 1959-ben jelent meg. Ez a szociológia órák bevezetésének támasza, hogy világosan és meggyőzően fogalmazza meg, mit jelent a világ látása és a szociológus gondolkodása. Politikai szempontból legfontosabb munkája, és az, amelynek csak egyre fontosabbnak tűnik, 1956-os könyve,

A teljes olvasásra érdemes könyvben Mills bemutatja a hatalom és uralom elméletét a huszadik század közepén az amerikai társadalomban. Nyomában második világháború és a hidegháború korszakának közepén Mills kritikusan vette a bürokrácia, a technológiai ésszerűség és a hatalom központosítása növekedését. Koncepciója, a „hatalmi elit” az elit összekapcsolódó érdekeire utal a társadalom három kulcsfontosságú aspektusából - a politikából, a vállalatokból és az katonaság - és hogyan alakultak össze egy szorosan összekötött hatalmi központtá, amely politikai és gazdasági helyzetük megerősítésére és irányítására szolgált érdekeit.

Mills azt állította, hogy a hatalmi elit társadalmi ereje nem korlátozódik döntéseikre és cselekedeteikre, mint szerepeik politikusok, valamint a vállalati és katonai vezetők, de hatalmuk kiterjedt és alakította ki az összes intézményt Romániában társadalom. Azt írta: „A családok, az egyházak és az iskolák alkalmazkodnak a modern élethez; kormányok, seregek és vállalatok alakítják ki; és amint ezt megteszik, ezeket a kisebb intézményeket eszközzé teszik a végeik érdekében. ”

Mills azt értette, hogy életünk feltételeinek megteremtésével a hatalmi elit diktálja, hogy mi történik a társadalomban és más Az intézményeknek, mint például a családnak, az egyháznak és az oktatásnak, nincs más választása, mint hogy mindkét helyzetben rendezzék magukat ezen körülmények körül anyag és ideológiai módokon. A társadalom ezen nézetében a tömegkommunikáció, amely új jelenség volt, amikor Mills az 1950-es években írt - a televízió csak később vált közismerté. II. Világháború - a hatalmi elit világnézetének és értékeinek közvetítésében játszik szerepet, és hamis módon hamisan elrejti őket és hatalmukat legitimitását. Hasonló a többihez kritikus teoretikusok Napja nagyjából úgy, mint Max Horkheimer, Theodor Adorno és Herbert Marcuse, Mills úgy vélte, hogy a hatalmi elit a lakosságot apolitikus és passzív „tömeges társadalommá” alakította, nagyrészt azzal, hogy felé irányította egy fogyasztói életmód ami elfoglalta a munka-kiadási ciklust.

Kritikus szociológusként, amikor körülnézek, még inkább erősebben látom a társadalmat a hatalmi elit szorításában, mint Mills napja. Most a leggazdagabb egy százalék az Egyesült Államokban a nemzet vagyonának több mint 35 százaléka birtokolja, míg a felső 20 százalék több mint a fele tulajdonosa. A vállalatok és a kormány összefonódó hatalma és érdekei voltak az Occupy Wall Street központjában mozgalom, amely az amerikai történelemben a bankokon keresztül a legnagyobb köz vagyonnak az amerikai történelem során a magánvállalkozáshoz történő legnagyobb átruházásának nyomán jött szanálás. „Katasztrófajú kapitalizmus” népszerűsítette Naomi Klein, a nap rendje, mivel a hatalmi elit együtt dolgozik a közösségek megsemmisítésében és újjáépítésében az egész világon (lásd a magánvállalkozók elterjedését Irakban és Afganisztánban, és bárhol, ahol természeti vagy ember okozta katasztrófák merülnek fel előfordul).

A közszektor privatizációja, például az állami eszközök, például kórházak, parkok és közlekedési rendszerek eladása a legmagasabb ajánlatot tevő fél számára, valamint a a szociális jóléti programok kibontakozása A vállalati „szolgáltatások” megteremtése évtizedek óta játszik. Manapság ezeknek a jelenségeknek az egyik legtévesztőbb és legkárosabb a hatalmi elit kezdete, hogy privatizáljuk nemzetünk közoktatási rendszerét. Diane Ravitch oktatási szakértő kritizálta a charter iskolai mozgalmat, amely debütálása óta privatizált modellré vált, mert az állami nemzetiségi iskolákat meggyilkolták.

A technológia bevezetése az osztályba és a tanulás digitalizálása egy másik, és ehhez kapcsolódó módszer, amellyel ezt a játékot végzik. A nemrégiben felmondott, a botrányoktól sújtott szerződés a Los Angeles-i Egységes Iskolakörzet és az Apple között, amelynek célja az volt, hogy minden 700 000+ hallgató számára iPad készüléket biztosítson, példa erre. Médiakonglomerátumok, tech-cégek és gazdag befektetőik, politikai akcióbizottságok és lobbicsoportok, valamint a vezető helyi és szövetségi kormány a tisztviselők együtt dolgoztak egy olyan megállapodás megszervezésében, amely félmillió dollárt öntött volna Kaliforniai államból az Apple zsebébe és Pearson. Az ilyen ügyletek a reform más formáinak rovására fordulnak, például elegendő tanár felvételére az osztálytermi alkalmazottak számára, megélhetési bérek kifizetésére és az összeomló infrastruktúra fejlesztésére. Az ilyen oktatási „reform” programok az egész országban játszódnak, és lehetővé tettek olyan vállalatokat Az Apple 6 milliárd dollárt keres fel az önálló iPad-kel kötött oktatási szerződésekkel, ennek nagy részét nyilvánosan alapok.