Ha olaszul szeretne tanulni, felejtse el anyanyelvét. Ha azt akarod, hogy olaszul beszéljen, mint egy őslakos, akkor töltsön el egy kis időt Olaszországban, csak olaszul beszélve. Ha olaszul szeretne olvasni, vegyen fel egy Olasz újság és átnézheti azt a részt, amely érdekli. A lényeg az, hogy ha olaszul szeretne kompetenciát elérni, akkor úgy kell gondolkodnia, mint egy olasz, és erre azt jelenti, hogy megszabadulunk a valódi akadályokat okozó segítőktől, és a saját kettőjükön kell állnunk (nyelvi) láb.
Angolul beszélgetés a barátainak időpocsékolás, ha a cél az, hogy olaszul beszélj. Az angol és az olasz nyelvtani összehasonlítások értéktelenek. Ellentétesen hangzik, de végül minden nyelvnek vannak olyan szabályai és formái, amelyek egyedi és néha logikátlanok. A fejben előre-hátra történő fordítás beszéd vagy olvasás elõtt a végső bolond feladata, amely soha nem vezet valós idejû beszédkészséghez.
Kölcsönhatás a natív hangszórókkal
Olyan sok ember megközelíti a nyelvet, mint tudományt, és teljes mértékben kötődik a nyelvhez; Tanúja lehet annak a e-mail kérdésnek, amelyet a SiteGuide naponta kap a homályos olasz nyelvtani pontokkal és a tankönyvekkel kapcsolatos ajánlásokkal kapcsolatban. A tanulók megszokottá teszik a apróságokat, mintha olaszt lehetne boncolni, ahelyett, hogy olaszul beszélnének és interakcióba kerülnének az anyanyelvűekkel. Utánozza őket. Utánozza őket. Apja őket. Másolja be őket. Engedje el egoját, és higgye el, hogy színész vagy, aki olaszul akar próbálni. De kérem, ne
könyvek valami máskal, amire emlékezni kell. Ez a hallgatókat azonnal kikapcsolja, és a legkevésbé nem hatékony.Az angol nyelvtan figyelmen kívül hagyása
Ha van egy kis tanács, amit bárkinek tudok ajánlani, mindenki, aki olaszul tanul, szintjétől függetlenül: Ne gondoljon angolul! Figyelmen kívül hagyni angol nyelvtan, sok mentális energiát pazarol, próbálva szó szerint lefordítani és mondatokat összeállítani az angol szintaxis szerint.
A New York Times Magazine szerkesztőjének küldött levélben Lance Strate, a Kommunikáció és média tanulmányok a Bronx-i Fordham Egyetemen megerősíti ezt a pontot: "... nem következik, hogy minden nyelv egyenlő és ezért felcserélhető. Ha ez igaz, a fordítás viszonylag egyszerű és érthető ügy lenne, és egy másik tanulás a nyelv nem más, mint az egyik kód helyettesítésének megtanulása, hasonlóan a római használathoz számokkal.
"Az igazság az, hogy a különböző nyelvek nagyon jelentősen különböznek egymástól, a nyelvtani szempontból is szókincs, ezért az egyes nyelvek a kodifikáció, kifejezés és megértés egyedülálló módját képviselik a világ. Csak akkor válunk folyékonyan az új nyelven, amíg nem állunk le a fordításról, és egyszerűen csak elkezdenek gondolkodni az új nyelven, mert minden nyelv különálló gondolkodási közeget képvisel. "
Engedje el, hogy félje a hibákat
A cél az, hogy kommunikálj, és ne úgy hangolj, mintha Ph.D. az olasz nyelvtanban. A legnagyobb hibád, és ami visszatartja, az, hogy angolul használja a mankót, és fél attól, hogy tágra nyitja a szád, és énekelted azt a kedves nyelvet, az úgynevezett la bella lingua.
Annak a kockázatanak, hogy elriasztónak hangzik, sok nyelvtanuló csak nem kapja meg, és soha nem fogja megkapni. Hasonlóan a táncórákhoz. A kivágott lábakat a padlóra helyezheti, és rajta lehet számok, és levonhatja a szakértő tanulságait, de ha nincs ritmusa, és nincs az a hinta, mindig és örökre úgy fog kinézni, mint egy klutz a táncparketten, függetlenül attól, hogy hány órát vesz, és mennyi gyakorlat.
Szkriptű válaszok
A szkriptválaszok idegen nyelven történő megtanulása nem eredményes. Minden kezdő tankönyv sok oldalt szentel a párbeszédnek, amely hiábavaló és egyszerűen nem fordul elő a való életben. Akkor miért tanítani? Ha egy utcai személyt kérdezel "Dov'e 'múzeum?"és nem válaszol az általad megírt forgatókönyv szerint, akkor mi van? Beragadtál, mert végtelen számú lehetséges válasz van, és egyikünknek nincs elegendő ideje a föld felszínén ahhoz, hogy megjegyezze őket. És az utcán az a személy, aki sétálni fog, mert egy nagy pizzéria felé tart.
A szkriptválaszok idegen nyelven történő megtanulása hamis bizalomérzetet ösztönöz. Nem jelent valós idejű beszédkompetenciát, és nem is fogja megérteni a nyelv zenységét. Olyan ez, mintha egy kottát nézzen meg, és azt várja, hogy hegedűművész mester lesz, csak azért, mert megjegyezte a hangjegyeket. Ehelyett meg kell játszanod, és újra és újra. Hasonlóan az olasz nyelvhez. Játssz vele! Gyakorlat! Hallgassa meg az anyanyelvi anyanyelvűeket és utánozza őket. Nevess magadra, hogy megpróbáld kiejteni a "gli" szót. Az olasz, több nyelven kívül, zenei, és ha emlékszel erre az analógiára, könnyebb lesz.
Nincs titok, sem Rosetta kő, sem ezüstgolyó, amikor egy nyelv megtanulására van szükség. Meg kell hallgatnia és meg kell ismételnie a ad nauseum-t. Ha nagymértékben ugrik az olasz nyelvtanulásban, amikor elhagyja anyanyelvét, és kiszakad a nyelvtantől, amelyet gyermekkorában hallgatólagosan megtanult.