Nem ritka, hogy az osztálytermi gyerekek megtesznek valamit, hogy felhívják a figyelmüket. A túl sok figyelemkeresés zavaró lehet, problémákat okozhat és zavaró tényezőket okozhat. A figyelmet kereső gyermek gyakran félbeszakítja az órát, elfújva valamit. A figyelem iránti vágya szinte kielégíthetetlen, annyira, hogy a gyereknek gyakran nem tűnik törődnie azzal, hogy a kapott figyelem pozitív vagy negatív-e. Sok esetben az sem tűnik, hogy számít, mennyi figyelmet szentel nekik. Minél többet adsz, annál többet keresnek.
A figyelmet kereső gyermeknek több figyelmet igényel, mint a legtöbb. Úgy tűnik, van valami, amit be kell bizonyítaniuk, és nem vesznek annyira büszkeséget, mint belsőleg, mint kívülről. Lehet, hogy ez a gyermek nem érzi magát a rokonságban. Ezek is szenvedhetnek kevés önbizalom, ebben az esetben segítségre lesz szükségük a bizalom kiépítésében. Időnként a figyelmet kereső egyszerűen éretlen. Ebben az esetben tartsa be az alábbi beavatkozásokat, és a gyermek végül kinövi a figyelmüket.
Mint tanár, fontos maradj higgadt az osztályteremben, még a frusztráció ellenére is. A figyelmet kereső gyermek mindig kihívásokkal fog szembesülni, és egyenlő kézzel kell kezelnie őket. Ne feledje, hogy végső célja az, hogy segítsen a gyermeknek magabiztossá és függetlenné válni.