Akár üzleti iskolába, orvosi iskolába, jogi iskolába, vagy más programra, ösztöndíjra vagy közösség, a legtöbb posztgraduális iskola jelentkezőkre két-három ajánlólevélre lesz szükség, amelyeket be kell nyújtani a felvételi bizottság (az egyetemi átírásokkal, egységesített teszteredményekkel, esszéivel stb.) a az pályázati folyamat.
Nem minden iskolában van szükség ajánlólevelekre. Néhány online iskolában vagy akár téglafalú iskolában, ahol enyhébb felvételi követelmények vannak, gyakran nélkülözhetetlen. Azonban az iskolák rendkívül versenyképes felvételi folyamatokkal rendelkeznek (azaz azok, amelyek sok jelentkezőt vesznek fel, de nem rendelkeznek osztálytermi helyiség mindenki számára) részben ajánlási leveleket használjon annak meghatározására, hogy Ön alkalmas-e ezekre iskola.
Miért kérnek diplomát végző iskolák?
A végzős iskolák keresik ajánlások ugyanezen okból a munkáltatók karrierleírásokat követelnek meg. Azt akarják tudni, hogy mit kell mondani rólad azok az emberek, akik látják a munkádat és megtapasztalják az erőfeszítéseket. Szinte minden más forrás, amelyet egy iskolának biztosít, egy első személyű számvitel. A ti
önéletrajz a karriered eredményeinek értelmezése, az esszé válaszol egy kérdésre az Ön véleményével vagy elmond egy történetet az Ön szempontjából, és a felvételi interjú olyan kérdéseket tartalmaz, amelyekre ismét válaszolnak Kilátás. Ezzel szemben az ajánlólevél valaki másnak az ön perspektívájáról, lehetőségeiről és eredményeiről szól.A legtöbb diplomás iskola arra ösztönzi Önt válasszon egy referenciát ki ismeri jól. Ez biztosítja, hogy ajánláslevele valóban lényeges legyen, és nem egyszerűen tele lenne foltos vagy homályos véleményekkel az ön munkaviszonya és az akadémiai teljesítmény szempontjából. Valaki, aki jól ismer téged, megalapozott véleményt és konkrét példákat nyújthat azok támogatására.
Mintalevele a Grad School-nak
Ezt a végzettségi pályázónak szóló minta-ajánlást a pályázó főiskolai dékánja írta, aki ismerte a pályázó tudományos eredményeit. A levél rövid, de bőséges munkát végez annak hangsúlyozása érdekében, amelyek fontosak lennének a végzettségű iskolai felvételi bizottság számára, mint például a GPA, a munkaerő és a vezetői képesség. Figyelje meg, hogy az író rengeteg melléknevet tartalmaz az ajánlott személy leírására. Van még egy példa arra is, hogy az alany vezetési képessége miként segített másoknak.
Kinek lehet aggodalma:
Mint a Stonewell College dékánja, örömömre szolgált, hogy megismerem Hannah Smith-t az elmúlt négy évben. Óriási hallgató és értékes eszköz iskolánk számára. Szeretném megragadni ezt a lehetőséget, hogy Hannah-t ajánlom a posztgraduális programodhoz.
Biztos vagyok abban, hogy továbbra is sikeres lesz a tanulmányaiban. Hannah elkötelezett diák, eddig osztályzatai példaértékűek voltak. Osztályán bebizonyította, hogy átvevő személy, aki képes sikeresen kidolgozni terveket és végrehajtani azokat.
Hannah segített minket a felvételi irodánkban is. Az új és leendő hallgatók tanácsadásával sikeresen bizonyította vezetői képességét. Tanácsa nagy segítséget nyújtott ezeknek a hallgatóknak, akik közül sokan időbe tettek időt, hogy megosszák velem észrevételeiket kedves és biztató hozzáállásáról.
Ezen okokból kifolyólag fenntartások nélkül adok magas ajánlásokat Hannah számára. Támogatása és képességei valóban hasznot jelentenek a vállalkozásod számára. Ha bármilyen kérdése van ezzel az ajánlással kapcsolatban, kérjük, ne habozzon kapcsolatba lépni velem.
Tisztelettel,
Roger Fleming
A Stonewell Főiskola dékánja
Bármennyire pozitív is ez a levél, még erősebb lett volna, ha az író további konkrét példákat mutatott volna be hallgatóinak eredményeiről, vagy számszerűsíthető eredményekre mutatott volna. Például felvehette a hallgatók számát, amelyekkel a tárgyban dolgozott, vagy részletezett olyan konkrét eseteket, amelyekben a nő segített másoknak. Példák az általa kidolgozott tervekre, arra, hogy miként hajtotta végre azokat, és mi volt az eredmény, ha egyszer felhasználták őket, akkor is hasznosak lennének. Minél részletesebb a levél, annál valószínűbb, hogy a beadási skálát az ön javára dönti.