Sok tizenéves hihetetlenül sikeresen tanult az interneten. Mások azonban elmaradtak a kreditből és a motivációból, otthon feszültséget és stresszt okozva a családi kapcsolatokban. Ha megbirkózik azzal a nehéz döntéssel, hogy fel kívánja-e venni gyermekét egy távoktatási programba, akkor ez a három szempont segíthet.
megvalósíthatósági
Mielőtt felnőtt tinédzserbe online iskola, kérdezd meg magadtól: "Ez működőképes helyzet lesz-e családunk számára?" Vegye figyelembe, hogy a távoktatás azt jelenti, hogy gyermeke otthon otthon lesz a nap folyamán. Nagyon érdemes lehet otthon otthon maradni, különösen ha tinédzser felügyeletet igényel. Sok szülő a rossz viselkedés miatt felveszi tinédzsereit egy független tanulmányi programba, csak azért, hogy kiderüljön, hogy a viselkedés sokkal rosszabb, ha a tinédzser teljes uralma alatt van egy felügyelet nélküli otthonban.
Még ha viselkedésük sem jelent problémát, vegye figyelembe gyermeke egyéb igényeit. Általában a távoktatási programok nem képesek biztosítani a hagyományos iskolák által kínált programok teljes körét. Ha gyermekének külön oktatásra van szüksége
AlgebraPéldául képes lesz-e felvenni valakit, aki segítséget nyújt, vagy maga nyújtja a segítséget?Ne becsülje le azt sem, hogy saját részvételre van szükség a távoktatási programban. A szülők gyakran felelősek gyermeke munkájának figyelemmel kíséréséért és rendszeres találkozókban való részvételért az oktatási felügyeletekkel. Ha már el van ragadtatva a felelősségekkel, akkor a tizenéveseknek a távoktatás révén történő sikereinek megkönnyítése segíthet tönkre.
Motiváció
A távoktatási program sikere érdekében a tizenéveseknek önállóan motiváltnak kell lenniük a munkájuk elvégzéséhez. Fontolja meg, hogy a tinédzser képes maradni-e tanulmányaira anélkül, hogy egy tanár a válla fölött lenézett volna. Ha egy tinédzser rosszul teljesít az iskolában, mert nem motivált a munkához fordulni, akkor valószínű, hogy a munkát sem otthon végezzék el.
Mielőtt felnőtt tinédzserbe beiratkozik, határozza meg, indokolt-e számítani arra, hogy napi több órán keresztül koncentráljon az iskolába, anélkül, hogy valaki őt irányítaná. Egyes tinédzserek fejlettségükben még nem állnak készen ilyen felelősségvállalásra.
Ha úgy érzi, hogy tinédzsere megbirkózik a kihívással, ne felejtse el megbeszélni gyermekével a távoktatási program használatának lehetőségét. A tizenévesek gyakran jobban motiváltak a munka elvégzésére, ha ösztönzésük az iskolai végzettség változása. Ha azonban úgy döntött, hogy az online iskola a legjobb, beszéljen meg az okokkal a tinédzserdel, és hallgassa meg, mit mond. Együtt dolgoznak a megállapodás szabályainak és feltételeinek meghatározásában. Azok a tizenévesek, akik úgy érzik, hogy elhagyják a hagyományos iskolát, vagy úgy érzik, hogy az online tanulás büntetés, gyakran motiválatlanná válnak feladataik elvégzésére.
szocializálás
A barátokkal való szocializáció a középiskolás óriási része, és a tinédzserek fejlődésének fontos része. Mielőtt úgy dönt, hogy gyermekét felveszi egy online iskolába, vessen egy pillantást a szocializáció módjára fontos a gyermeke számára, és elkezdi gondolkodni azon módokon, amelyekkel kielégítheti ezt az igényt a hagyományoson kívül iskola.
Ha gyermeke a társadalmi kilépés érdekében támaszkodik a sportra, keressen olyan sportprogramokat a közösségben, amelyekben a tizenéves is részt vehet. Hagyjon időt arra, hogy tinédzsere találkozzon régi barátokkal, és új ismerősöket hozzon létre. A klubok, a tini programok és az önkéntesség nagyszerű módja lehet gyermekének a szocializációnak. Érdemes lehet megfontolni a távoktatási hallgatók és a szülők hálózatának csatlakozását is.
Ha a távoktatást úgy választja meg, mint a tinédzser számára, hogy megszabaduljon a negatív társcsoporttól, készüljön fel helyettesítő tevékenységeket kínálni. Tegye a tinédzserét olyan helyzetekbe, ahol új barátokkal találkozhat, és új érdeklődési köröket fedezhet fel.