Elkerülhetetlen, hogy bárhová is megy főiskola kétségtelenül van valaki csalás az iskoládban. Teljes megrázkódtatás lehet, ha megtudja, vagy egyáltalán nem meglepő. De milyen lehetőségek és kötelezettségek vannak, ha megtudja, hogy valaki csal az egyetemen?
Döntés a teendőkről (vagy esettől függően mi nem csinálni) sok komoly időt és reflexiót igényelhet - vagy lehet, hogy egy pillanat alatt hozott döntés, amelyet a helyzet körülményei megkönnyítenek. Akárhogy is, győződjön meg arról, hogy figyelembe vette az alábbiakat, amikor egy barát vagy társa csaló viselkedésével szembesül.
Az Ön iskolájának magatartási kódexe szerinti kötelezettségei
Lehet, hogy egy nagyon konzervatív hallgató, aki még soha nem adott meg az iskoládnak magatartási kódex vagy diákkönyv második pillantásra. Egyes intézményekben azonban jelentést kell kérni, ha tudja, hogy egy másik hallgató csal az egyetemen. Ha ez a helyzet, akkor az a döntése, hogy értesíti a professzort, egyetemi tanácsadót vagy alkalmazottat (pl
Diákok dékánja) a csalásról más hangot kap. Ha valaki más rossz döntése miatt hajlandó feláldozni az iskolában elért sikereit? Vagy nincs olyan intézményi kötelezettsége, hogy értesítse valakit a gyanúja vagy tanúja megtévesztéséről?Az Ön személyes érzései a témában
Egyes hallgatók teljesen intoleranciák lehetnek mások csalása ellen; egyeseknek egyikük sem lehet érdekel. Függetlenül attól, hogy a csalásnak valóban nincs „helyes” módja - ez az, ami megfelelő neked. Jól vagy, ha csúszik? Vagy személyes szinten zavarja, ha nem jelenti be? Többet idegesít, ha bejelenti a csalást, vagy nem bejelenti? Hogyan változtatja meg az Ön kapcsolata azzal a személlyel, akiről gyanítja a csalást?
Kényelmi szintje a helyzet bejelentésével (vagy sem)
Gondolj arra is, hogy milyen érzés lenne, ha a csalókat és csalókat egyedül hagynád. Hogyan lehet összehasonlítani azzal, hogyan érezné magát, ha bekapcsolja barátját vagy osztálytársát? Próbáld meg magad végigmenni a szemeszter fennmaradó részén. Mi lenne, ha soha nem jelentett volna becsapást, és figyelte volna, hogy ez a hallgató a hivatali idő hátralévő részében vitorlázik? Mi lenne az érzéseitek, ha bejelentené a csalást, és akkor kellene foglalkoznia, ha a személyzet vagy a kar meghallgatja őket? Mi lenne, ha közvetlenül szembenézzen a csalókkal? Már van némi konfliktus közted és a csaló között, még akkor is, ha ezen a ponton ki nem mondják. Akkor válik a kérdés, hogy érzi magát a konfliktus kezelésekor, és ennek következményeivel (vagy sem!).
A jelentéstétel vagy a jelentés hiánya
Ha megosztja az osztályt a gyanúsított csalóval, és mindenki egy görbére van besorolva, akkor a saját akadémiai teljesítménye és főiskolai siker E hallgató tisztességtelen cselekedetei közvetlenül érintik. Más helyzetekben azonban valószínűleg nem érinti minket. Bizonyos szinten mindazonáltal ez mindenkit érint, mivel a csaló hallgatók tisztességtelen előnyt szereznek társaikkal (és becsületes) tanulóikkal szemben. Hogyan befolyásolja a csalás személyes, tudományos és intézményi szinten?
Kivel beszélhet további tanácsokkal vagy panaszt nyújthat be
Ha nem biztos benne, mit kell tennie, akkor bármikor névtelenül beszélgethet valakivel, vagy nem fedheti fel barátja / osztálytársa nevét. Megtudhatja, milyen lehetőségei vannak panasz benyújtására, milyen lenne az eljárás, ha a nevet kapnának annak a személynek, akinek gyanítja, hogy csal, és bármilyen más következményt vehet fel előfordul. Ez a fajta információ valóban arra ösztönözheti Önt, hogy egyetemi tanárnak vagy adminisztrátornak jelentsen csalást az egyetemen, tehát használja ki a lehetőséget, hogy minden kérdésére válaszoljon, mielőtt úgy döntne. Végül is, ha azzal a kellemetlen helyzettel szembesül, hogy valakit, akit ismersz, ismerkedjen meg csalással Ha viselkedésed van, akkor megvan a lehetősége, hogy eldöntse, hogyan lehet a legjobban úgy megoldani a helyzetet, hogy a legjobban érezze magát kényelmes.