Adatgyűjtés a problémás viselkedéshez

Amikor egy FBA (funkcionális viselkedés elemzése) adatot kell gyűjtenie. Háromféle információ közül választhat: Indirekt megfigyelési adatok, Közvetlen megfigyelési adatok és, ha lehetséges, kísérleti megfigyelési adatok. A valódi funkcionális elemzés tartalmaz egy analóg állapot funkcionális elemzést. Dr. Chris Borgmeier A Portland Állami Egyetem számos hasznos űrlapot tett elérhetővé online, az adatgyűjtéshez.

Közvetett megfigyelési adatok:

Az első lépés, hogy megkérdezzük a szülőket, az osztálytermi tanárokat és másokat, akik folyamatosan felelősek voltak a kérdéses gyermek felügyeletéért. Ügyeljen arra, hogy minden érdekelt félnek megadja a viselkedés funkcionális leírását, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a viselkedést látja.

Meg szeretné vizsgálni az ezen információk gyűjtésének eszközeit. Számos kérdőív-formátum kiértékelő nyomtatványa van a szülők, a tanárok és más érdekelt felek számára, hogy megfigyelési adatokat hozzanak létre, amelyek felhasználhatók a hallgatók sikerének támogatására.

instagram viewer

Közvetlen megfigyelési adatok

Meg kell határoznia, hogy milyen adatokra van szüksége. Gyakran jelenik meg a viselkedés, vagy az ijesztő az intenzitás? Úgy tűnik, hogy figyelmeztetés nélkül fordul elő? Meg lehet-e irányítani a viselkedést, vagy fokozódik-e, amikor beavatkozik?

Ha a viselkedés gyakori, akkor frekvencia vagy szórás diagram eszközt kell használni. Frekvencia eszköz lehet részleges intervallum eszköz, amely rögzíti, hogy egy viselkedés milyen gyakran jelenik meg egy véges időszak alatt. Az eredmények óránként X események lesznek. A szétszórt diagram segít azonosítani a viselkedés előfordulásának mintáit. Ha egyes tevékenységeket párosít a viselkedés előfordulásával, azonosíthatja mind az előzményeket, mind pedig a viselkedést erősítő következményt.

Ha a viselkedés hosszú ideig tart, érdemes lehet egy időtartam. A szórási diagram információt nyújthat arról, hogy mikor történik meg, az időtartam-mérő megmutatja, hogy egy viselkedés meddig tart.

Ezenkívül az ABC megfigyelési űrlapot elérhetővé kell tennie minden olyan ember számára, aki megfigyeli és összegyűjti az adatokat. Ugyanakkor, győződjön meg róla, hogy van operacionalizált a viselkedés, amely leírja a viselkedést topográfia tehát minden megfigyelő ugyanazt a dolgot keresi. Ezt nevezzük megfigyelők közötti megbízhatóságnak.

Analóg állapot funkcionális elemzése

Előfordulhat, hogy azonosítja a megelőző és következmény viselkedés közvetlen megfigyeléssel. Néha annak megerősítéséhez hasznos lehet egy analóg állapotfunkciós elemzés.

A megfigyelést külön helyiségben kell beállítania. Készítsen játékhelyzetet semleges vagy preferált játékokkal. Ezután egyszerre csak egy változót szúr be: egy munkavégzés iránti igényt, egy kedvelt cikk eltávolítását vagy a gyermeket egyedül hagyva. Ha a viselkedés semleges környezetben jelenik meg, akkor ez automatikusan megerősödik. Egyes gyermekek unatkozni vagy fülfertőzés miatt a fejükbe ütik magukat. Ha a viselkedés távozáskor megjelenik, akkor ez valószínűleg figyelmet fordít. Ha a viselkedés akkor jelenik meg, amikor felkéri a gyermeket egy tudományos feladat elvégzésére, akkor az elkerülést célozza. Az eredményeket nemcsak papíron, hanem talán egy kazettán is rögzíteni kell.

Ideje elemezni!

Miután elegendő információt gyűjtött, készen áll arra, hogy továbblépjen az elemzéséhez, amely a viselkedés ABC-jére összpontosít (Előzmény, Viselkedés, Következmény).