Az otthoni iskola átiratának létrehozása

Mint óvodai programok A népszerűsége tovább növekszik, egyre több kérdés merül fel arról, hogyan lehetne biztosítani az oktatást A gyermek tapasztalatait a jövőbeli oktatási intézmények, például a főiskolák vagy a középiskolák érvényesek iskolákban. Ez gyakran azt jelenti, hogy különösen az otthoni iskola átiratának érvényessége kérdéses lehet, és a szülők, akik a a programoknak gondoskodniuk kell arról, hogy átiratai tartalmazzák a szükséges információkat ahhoz, hogy pontosan tükrözzék gyermekeik elsajátítását anyag.

Noha az állami törvények szerint az otthoni iskolák átiratai egyenértékűek az állami és magánintézmények átirataival, ez nem azt jelenti, hogy bármely régi átirat meg fog tenni. Homeschool programok emellett megfelelő módon kell kezelnie az oktatás állami követelményeit. Ha nem fejezi be a megfelelő tanfolyamot, akkor az átirat nem segít. Fontos, hogy pontosan tükrözhessem a hallgató tanulmányainak menetét, valamint azt, hogy a hallgató hogyan teljesített a tanulmányaiban.

Bár ez mind zavarba ejtőnek tűnik, nem kell, hogy legyen. Nézze meg ezeket a hasznos tippeket egy szilárd tanfolyam létrehozásához és az óvodai hivatalos átirat készítéséhez.

Függetlenül attól, hogy a középiskolában, a középiskolában vagy a főiskolán egy hagyományos osztálytermi élményt fontolgat, fontos, hogy tudja, mi az Ön államának követelményei a diploma megszerzéséhez. Tanulmányi programjának ezen célok elérésére kell törekednie, és akár lehetőséget is nyújthat a hallgató számára, hogy tanulmányainak gyorsabban haladjon, mint egy hagyományos osztályterem. Az átirat hogyan dokumentálja e követelmények teljesülését.

Először készítsen egy listát azokról a kurzusokról, amelyeket gyermekének el kell végeznie, és készítsen egy tervet, amikor és mikor tanítják ezeket a tanfolyamokat. Ez a lista felhasználható az átirat készítésére. Ha ezeket az alaptanfolyamokat korán kezdi meg, akkor nagyobb rugalmassággal rendelkezik a program megtervezésekor. Ha például gyermeke kiválóan alkalmaz matematikát, akkor ez lehetőséget kínálhat arra, hogy korábban középiskolai szintű matematikai kurzusokat folytasson, kezdve a középiskolában. Ez nagyon hasznos lehet, ha a jövőben köz- vagy magán középiskolába kíván átmenni, vagy akár csak felkészülni a főiskolára.

Fontos, hogy rendszeresen ellenőrizze államának követelményeit, mivel évről évre változások történhetnek, és nem kell meglepetés. Ha költözik, előfordulhat, hogy új otthoni állama nem azonos követelményekkel rendelkezik, mint az előző. A következőket kell meghatároznia:

1. Angol évek (általában 4)
2. Matematikai évek (általában 3–4)
3. A tudomány éve (általában 2–3)
4. A történelem évei / társadalmi tanulmányok (általában 3–4)
5. A második nyelv éve (általában 3–4)
6. Művészeti évek (változó)
7. A testnevelés és / vagy egészség éve (változó)

Azt is meg kell határoznia, vannak-e olyan alaptanfolyamok, amelyekre gyermeke várhatóan részt vesz, mint például az Egyesült Államok története, a világtörténelem, az algebra és a geometria. Irodalmi és kompozíciós tanfolyamokra is gyakran szükség van.

Az átiratban szerepelnie kell a besorolásoknak, és fontos, hogy meghatározza ezeket az osztályokat. Tanítás közben a programnak meg kell felelnie a kurzus alapkövetelményeinek, és pontos nyilvántartást kell vezetnie a hallgatók teljesítményéről.

Rendszeresen vetélkedők, tesztek és osztályos feladatok megadásával lehetősége van felmérni gyermeke helyzetét teljesítsd kvantitatíven, és használja ezeket a pontszámokat egy átlagos pontszám létrehozásához, amelyet felhasználni fog átirat. Ez segít abban, hogy megfelelő módon értékelje a készségeket és a készségeket, és lehetőséget ad arra, hogy összehasonlítsa a haladást a szabványos tesztek teljesítményével szemben. Ha gyermeke elveszi az SSAT-t, az ISEE-t vagy a PSAT-ot, akkor összehasonlíthatja osztályait a pontszámokkal. Ha a hallgató csak a standard teszten átlagos pontszámokat ér el, de megkapja az összes A-értéket, az oktatási intézmények ezt eltérésnek vagy piros zászlónak tekinthetik.

Amikor egy középiskolai átiratot készít a hagyományos középiskolába történő alkalmazás céljából, akkor valószínűleg valamivel nagyobb rugalmassággal rendelkezik, mint ahogyan egy középiskolai átirat. Bizonyos esetekben a megjegyzések használhatók, és azok még a standard osztályok felváltását is felválthatják, bár egyes iskolák ellenállhatnak a csak kommentált átiratoknak. Magániskolákban kommentár-átirat szerepelhet fokozat nélkül, feltéve, hogy a hallgató kiválóan teljesíti a felvételi szabványosított teszteket, mint például az SSAT vagy az ISEE. Megfelelő lehet az előző 2–3 év évfolyamának és / vagy megjegyzésének megjelenítése, de ellenőrizze a középiskolát vagy középiskolába, amelyre jelentkezik, csak hogy biztos lehessen benne, mivel egyeseknél négy évnél több eredményre lehet szükség.

De amikor középiskolába kerül, a formátumnak kicsit hivatalosabbnak kell lennie. Ne felejtse el feltüntetni a hallgató által elvégzett összes tanfolyamot, az egyes tanfolyamokból megszerzett krediteket és a kapott osztályokat. Ragaszkodjon a középiskolai tanulmányokhoz; sok szülő úgy véli, hogy a középiskolában elvégzett kurzusok magas szintű eredményeinek hozzáadása bónusz lehet, ám az igazság az, a főiskolák csak középiskolai szintű kurzusokat akarnak látni. Ha vannak középiskolai tanfolyamok a középiskolai években, akkor azokat be kell mutatnia, hogy megmutassa, hogy a tanfolyamot megfelelõen teljesítették-e, de csak a középiskolai szintû kurzusokat kell belefoglalni.

Általában az átiratnak a következő információkat kell tartalmaznia:

1. A tanuló neve
2. Születési dátum
3. Lakcím
4. Telefonszám
5. Diploma megszerzésének dátuma
6. Az otthoni iskola neve
7. Az egyes tanfolyamok és a megszerzett kreditek, a kapott osztályozásokkal együtt
8. Összes kredit és GPA
9. Besorolási skála
10. Hely, ahol aláírhatja és dátummal írhatja alá az átiratot

Fontos megjegyezni, hogy az átiratot nem szabad helyként felhasználni, hogy részleteket vagy magyarázatokat adjon a fokozatváltozásról, vagy hogy megmagyarázza a korábbi iskolában felmerülő nehézségeket. Az iskola alkalmazásában gyakran található egy hely a szülőknek és / vagy a diákoknak a múlt tükrözésére kihívások, akadályok, amelyeket legyőztek, és miért lehetnek jelentős teljesítmény-ugrások a átirat. Ami az átiratát illeti, próbáljon az adatokra összpontosítani.

A hivatalos átirat létrehozása sok munka lehet, de ha a programjainak megszervezésekor szervezi magát és szorgalmasan nyomon követheti és rögzítheti hallgatójának előrehaladását évről évre, így hatékony átiratot hozhat létre gyermekének könnyen.