Mielőtt elkezdenék az összeadást és a kivonást, fontos, hogy a hallgatók felismerjék és kinyomtassák az egytől 100-ig terjedő számokat. A következő munkalapok, amelyeket későn terveztek első osztályosok és a korai másodosztályosok segítenek a hallgatóknak gyakorolni a számlálást, és kialakítják azt az érzést, melyik szám nagyobb vagy kisebb, mint másoknál. Az összes munkalap nyomtatható PDF formátumban érhető el.
Ezek a munkalapok nyomtatásra és azonosításra alkalmas gyermekek számára alkalmasak számokat 100-ra. Az ilyen munkalapok segítenek a gyerekeknek megérteni a mennyiséget az egytől 100-ig. A szám elõtt, utána és köztük a munkalapok segítik a szám nagyságának fogalmának kidolgozását.
Ezek a munkalapok 6 és 7 éves gyermekekkel használhatók, akik felismerik és kinyomtatják a számokat 100-ra. A szám jól fejlett megértéséhez a gyermekeknek szükségük van a kevésbé és kevésbé fennálló kapcsolatok megértésére. Ezek a munkalapok segítenek egyre kevésbé érzékeny dolgok kialakításában.
A gyermekeknek sok szóbeli tapasztalattal kell rendelkezniük, amikor számokkal dolgoznak. A támogatás másik módja az előtte, utána és közöttük lévő játék kémkedése. Ön kémcserét helyettesít, mivel 49-nél nagyobb, de 51-nél kisebb számokra gondolok. Mire gondolok? Amikor a hallgatóknak lehetősége van arra, hogy szájon át gondolkodjanak a számokról, gyakran javítják írásbeli számítási munkájukat.