A főiskolai „egység” vagy „kredit” egy módja az iskolának, hogy számszerűsítse a diploma megszerzéséhez szükséges egyetemi munka mennyiségét. Fontos, hogy te megért hogy az egyetemi vagy egyetemi egységeket vagy kreditöket korábban hogyan osztja ki az egyetemen vagy egyetemen regisztráció az osztályokra.
Mi az egyetemi egység?
A „főiskolai hitel egység” egy számérték, amelyet minden főiskolán vagy egyetemen kínálnak minden osztályra. Az egységeket az osztály értékének mérésére használják, az osztály szintje, intenzitása, fontossága és az egy órában eltöltött órák száma alapján.
Általában az 1 egységi tanfolyam az osztályoknak felel meg, amelyek hetente tartanak egy órás előadást, megbeszélést vagy laboratóriumi órát. Az alábbiak szerint egy olyan tanfolyam, amely hetente kétszer egy órán át tart, megfelel egy 2 egységből álló tanfolyamnak, és egy 1,5 órás kétszer tartott tanfolyam három egységet jelent.
Általában véve, minél több időt és munkát igényel egy osztály tőled, vagy annál fejlettebb tanulmányt nyújt, annál több egységet fog kapni.
- A legtöbb egyetemi osztály 3 vagy 4 egységet kap.
- Néhány nagyon nehéz, munkaigényes osztály számára nagy számú egység részesülhet. Például egy kihívást jelentő, felső osztályú osztály, amelynek laboratóriumi követelményei vannak, 5 egységet jelölhet ki.
- A könnyebb osztályokhoz, amelyek kevesebb munkát igényelnek, vagy azoknak, amelyek inkább választhatónak tekinthetők, mindössze 1 vagy 2 egység lehet. Ide tartozhat egy gyakorlati osztály, egy olyan kurzus, amely gyakran nem találkozik, vagy olyan, amely nem igényel nagy olvasási terhet.
Az "egység" kifejezést gyakran felváltva használják a "hitel" kifejezéssel. Például egy 4 egységből álló tanfolyam valószínűleg ugyanaz az iskolában, mint egy 4 kredit tanfolyam. Függetlenül attól, hogy a kifejezéseket hogyan használják, okos látni, hogy az adott iskola miként rendeli az egységeket (vagy egységeket) a felajánlott osztályokhoz.
Hogyan befolyásolják az egységek a tanfolyam terhelését?
Annak érdekében, hogy figyelembe vegyék nappali tagozatos hallgató, be kell jelentkeznie egy bizonyos számú egységbe az iskolaév minden időszakában. Ez az iskolától függ, de félévenként vagy negyedévenként átlagosan 12 és 15 egység között van.
Sidenote a negyedévekről: néha az osztályok száma két negyedévben nem felel meg teljesen a osztályok száma egy félévben, ebben az esetben a negyed egységek a szemeszter kb. 2/3-át érik egység.
Minimális és maximális
Az iskola naptárában és a beiratkozott fokozatban szerepelhet a minimálisan szükséges egységek száma. Hasonlóképpen, a szülők biztosítása szintén befolyásolhatja az Ön igényeit.
A legtöbb főiskolán alapképzéshez 120–180 befejezett egységet és tipikus munkatársat igényel Fokozat 60-90 kitöltött egységet igényel, ami a már említett 12-15 egységre vonatkozik szemeszter. Ez a szám a kezdeti szintű elhelyezésektől függően is változhat. Egyes esetekben az elsőéves hallgatóknak javító osztályokat kell venniük, amelyek nem számítanak bele ezekbe az összegekbe, mivel ezek segítenek a hallgatóknak elérni a főiskolai felvételi szintet.
Ezen túlmenően intézménye határozottan javasolhatja, hogy ne szállítson egynél több egységet. Ezeket a maximumokat egyszerűen azért hozzák létre, mert a munkaterhelés kezelhetetlennek tekinthető. Számos főiskola foglalkozik a hallgatók egészségével, és szeretné megbizonyosodni arról, hogy nem foglalkozik-e túl sok munkával, ami szükségtelen stresszt okozhat.
Hány egységet kell venni?
Mielőtt regisztrálna az osztályokra, ellenőrizze, hogy ismeri és megérti az iskola egységrendszerét. Ha szükséges, olvassa el azt egy tudományos tanácsadóval, és ügyeljen arra, hogy okosan használja az egységdíjat.
Például, ha túl sok 1 egységet választ, akkor az elsőéves évben egy csomópontot hagyhat meg a főiskolai karrier későbbi óráira. Ha elképzelése van az osztályokról, amelyekre évente szüksége lesz, és ragaszkodni fog az általános tervhez, akkor a lehető legtöbbet hozhatja ki az elvégzett osztályokból, és egy lépéssel közelebb kerülhet a diploma megszerzéséhez.
Általában egy egység vagy egy óra óra két órát igényel. Következésképpen egy 3 egységből álló tanfolyam három órás előadásokra, megbeszélésekre vagy laboratóriumokra és hat óra független tanulásra lenne szükség. Ezért egy 3 egységi kurzusra körülbelül kilenc órát igényel az idő.
A sikerekért a főiskolán válassza ki az egységek mennyiségét az egyéb feladatai, például munka és egyéb felelősségei alapján. Sok hallgató megpróbál befogadni annyi egységet, amennyit csak tud, csak hogy bajba kerüljön, vagy nem tudja eléggé teljesíteni osztályait.
Érthető, hogy a hallgatóknak néha bizonyos időn belül be kell fejezniük diplomájukat. Ennek oka főiskolai igények vagy személyes pénzügyek lehet. Ugyanakkor, amikor szükséges és lehetséges, a tanulmányi idő meghosszabbítása hasznos lehet mentális egészségére, valamint a GPA-jára, és ezáltal a tanulásra és az általános kollégiumi tapasztalatokra.