Deviant viselkedés: minden olyan viselkedés, amely ellentétes a társadalom uralkodó normáival. Számos különféle elmélet magyarázza, hogyan kell a viselkedést eltérõnek besorolni, és miért az emberek részt vesznek benne, beleértve biológiai magyarázatokat, pszichológiai magyarázatokat és szociológiai kérdéseket magyarázatot. Itt áttekinti a deviáns viselkedés négy fő szociológiai magyarázatát.
Strukturális törzselmélet
Robert K. amerikai szociológus Merton fejlett szerkezeti törzselmélet kiterjesztéseként a funkcionista perspektíva a deviancián. Ez az elmélet nyomon követi a kulturális célok és az emberek rendelkezésére álló eszközök közötti különbségek által a feszültségek iránti eltérések erejét.
Ezen elmélet szerint a társadalmakat mind kultúra, mind társadalmi struktúra alkotja. A kultúra ugyanakkor célokat tűz ki a társadalmi emberek számára szociális struktúra eszközöket biztosít (vagy nem biztosít) az emberek számára e célok eléréséhez. Egy jól integrált társadalomban az emberek elfogadott és megfelelő eszközöket használnak a társadalom által kitűzött célok elérésére. Ebben az esetben a társadalom célja és eszköze egyensúlyban van. Amikor a célok és eszközök nem egyensúlyban vannak egymással, valószínűleg fordul elő eltérés. Ez a kulturális célok és a strukturálisan elérhető eszközök közötti egyensúlyhiány valójában ösztönözheti az eltérést.
Címkézési elmélet
Címkézési elmélet az egyik legfontosabb megközelítés a deviáns és bűncselekmény megértésének a szociológián belül. Arra a feltevésre indul, hogy egyetlen cselekedet sem bűncselekmény. Ehelyett a bűncselekmény meghatározásait a hatalmon lévők állapítják meg törvények megfogalmazásával és e törvényeknek a rendőrség, a bíróságok és a korrekciós intézmények általi értelmezésével. A deviancia tehát nem az egyének vagy csoportok jellemzőinek halmaza, hanem inkább a deviánsok és a nem deviánsok közötti interakció folyamata és a bűnözés meghatározásának összefüggései.
Azok, akik képviselik a törvény és rend rendjét, és akik érvényesítik a megfelelő viselkedés határait, mint például a rendõrség, a bírósági tisztviselõk, a szakértõk és az iskolai hatóságok, biztosítják a fõ forrást címkézés. Ha címkéket alkalmaznak az emberekre, és a folyamat során a eltérés, ezek az emberek megerősítik a társadalom hatalmi struktúráját és hierarchiáját. Általában azok, akik nagyobb hatalommal bírnak mások felett, a faj, az osztály, a nem vagy az általános társadalmi státus alapján, azok, akik szabályokat és címkéket írnak elő másoknak a társadalomban.
Társadalmi kontroll elmélet
Társadalmi kontroll elmélet, Travis Hirschi által kifejlesztett, egyfajta funkcionalista elmélet ami azt sugallja, hogy a deviancia akkor fordul elő, amikor egy személy vagy csoport kötődése a társadalmi kötelékekhez gyengül. E nézet szerint az emberek törődnek azzal, hogy mások mit gondolnak róluk, és megfelelnek a társadalmi elvárásoknak, mert másokhoz kötődnek, és mások mit várnak tőlük. A szocializáció fontos a társadalmi szabályoknak való megfelelés megteremtésekor, és amikor ez a megfelelés megszakad, akkor következik be a deviáció.
A társadalmi kontroll elmélet arra összpontosít, hogy az eltérõk hogyan kapcsolódnak vagy nem a közös értékrendszerekhez, és milyen helyzetek megtörik az emberek elkötelezettségét ezen értékek iránt. Ez az elmélet azt is sugallja, hogy a legtöbb ember valószínűleg valamilyen impulzust érez valamiben a deviáns viselkedés felé, de az ragaszkodás a társadalmi normákhoz megakadályozza őket abban, hogy valóban részt vegyenek a deviáns viselkedésben.
A differenciális asszociáció elmélete
Az a differenciális asszociáció elmélete jelentése egy tanulási elmélet amely azokra a folyamatokra összpontosít, amelyek révén az egyének eltérő vagy bűncselekményeket követnek el. Az elmélet szerint, melyet H. Edwin készített Sutherland, a bűnözői viselkedést más emberekkel folytatott interakciók révén tanulják meg. Ezen interakció és kommunikáció révén az emberek megtanulják a bűncselekmény értékeit, hozzáállásait, technikáit és motivációit.
Diferenciális asszociációs elmélet hangsúlyozza az emberek interakcióját társaikkal és másokkal a környezetükben. Azok, akik bűnözőkkel, deviánsokkal vagy bűnözőkkel társulnak, megtanulják értékelni a devianciát. Minél nagyobb gyakoriságú, időtartamú és intenzitással járnak el az eltérő környezetekbe merítésük, annál valószínűbb, hogy eltérővé válnak.
korszerűsített szerző: Nicki Lisa Cole, Ph.