Amikor középiskolában voltál, mindenki tudni akarta, hová akarsz menni főiskolára. Most, hogy ott vagy, mindenki szeretné tudni, hogy miben fog dolgozni. Ha problémái vannak a döntéssel, próbálja meg feltenni magának ezt az öt kérdést.
Mit szeretek?
Nagyon fontos tudni, hogy mi vonzza igazán vonzóan a nagyot. Ha úgy gondolja, orvosként szeretne lenni, de nem tud várni, amíg a kémia véget ér, mert azt jelenti, hogy egyenesen az orvoshoz fordulhat Shakespeare osztály, figyeljen erre. Nem számít, milyen főnevet választ, ha olyan, mint mindenki más, élete során többször változtatja meg a karriert. Tehát válasszon olyan oldalt, amely a gyomrában tüzet okoz, és ami izgatottvá teszi, függetlenül attól, hogy milyen körülmények között mutatják be.
Mire vagyok jó?
A tartózkodási helyiség hallgatói mindig veled keresnek segítséget biológiai házi feladatuk elvégzéséhez? Mindig keres rave értékeléseket előadásaidért vagy műveiért? Olyan dolgok támogatása, amelyek iránt természetesen hajlamos, megbeszélheti az érdeklődési körét és készségeit, és ha van egy adott tantárgyban különösen jártas, esetleg további tanulmányokhoz vezethet (külföldön, végzős iskolában vagy ösztöndíjjal érettségi).
Mit akarok csinálni?
Mindig is orvosnak akartál lenni? Tanár? Ügyvéd? Ne korlátozódjon arra, hogy csak azt végezze, ami az ezeken a területeken hagyományos. Ha orvos szeretne lenni, de szeretni szeretné a spanyol irodalmat, akkor feltétlenül vegye figyelembe az orvoslás előtti követelményeket... és vizsgálja meg a spanyol nyelvű szakon. Főiskolai céljaik vannak és érdekeinek feltárása útközben bónusz lehet az ön számára végzős iskolai jelentkezések. Hasonlóképpen, ha tudod, hogy mindig a Wall Street-en szeretnél dolgozni, győződjön meg arról, hogy megfelelően felkészült-e a tanfolyamra, amire szüksége van, hogy lába az ajtóban legyen. A fő és a professzionális területre való felkészülésnek nem mindig kell ugyanannak lennie.
Milyen készségeket akarok megtanulni?
Ha szereti a színházat, és reméli, hogy a diploma megszerzése után teljes munkaidőben folytatja azt, ne felejtse el szem előtt tartani a szükséges további készségeket. Ha valamikor a saját színházi társaságát szeretné működtetni, akkor mindenféle dolgot meg kell tudnia az üzleti szabályokról, az etikáról, a marketingről, az írásról, a közönségkapcsolatokról és az ügyfélszolgálatról. Válasszon egy szellemi érdeklődőt, amely szintén biztosítja a későbbiekben szükségessé váló gyakorlati képzést.
Milyen életfaktorokat kell figyelembe venni?
Sok hallgatónak további tényezői vannak, amelyek befolyásolják főiskolai döntéseiket: család, pénzügyi kötelezettségek, kulturális elvárások. Míg a saját út felfedezése rendkívül fontos, fontos szem előtt tartani, hogy ezek a külső erők valamilyen módon befolyásolják az egyetemi poszt utáni életét. Ha olyan főt talál, amely kiegyensúlyozhatja a belső álmait és kívánságait a külső elvárásokkal, akkor egy túlnyomó helyzet válhat időnként kezelhetőbbé.