Az RMS (Royal Mail Ship) Titanic, egy brit személyszállító hajó, egykor "elsüllyedt Titanic" néven ismert. De hogyan szerezte meg ezt a nevet, amely később súlyosan pontatlannak bizonyul? A hajó építői azt állították, hogy soha nem állították, hogy az óceánjáró "elsüllyedt". Ehelyett azt állítják, hogy a mítosz akkor jött létre, amikor egy azonosítatlan személyzet tagja túlságosan magabiztos állítást tett egy utasnak, miszerint "maga Isten nem tudta elsüllyeszteni ezt a hajót".
Mivel a hajó akkoriban a világ legnagyobb, ember által készített tárgya volt, műszaki csodának tekintették. 882 méter hosszú volt három év napi 600 tonna szén építésére. A Titanic volt korának leghíresebb óceánjárója, de természetesen süllyedhetőnek bizonyul.
A Titanic vége
Tragikusan, A Titanic jéghegyet ért leánykori útján, és 1912. április 15-én elsüllyedt. Csak 20 mentőcsónakkal szállítva a hajó sajnálatos módon nem volt felkészülve a katasztrófára - a mentőcsónakok alig 1200 ember befogadására képesek. A Titanic több mint 3300 személyt szállított utasainak és legénységével.
A válságot még rosszabbá tette, hogy a rendelkezésre álló néhány mentőcsónak nem volt feltöltve kapacitással, amikor leeresztették őket a hajóról. Ennek eredményeként több mint 1500 ember vesztette életét, amikor a Titanic megütött a jéggel és az óceán mélyére süllyedt. A hajó roncsai nem voltak felfedezett több mint 73 évvel a tragédia után; 1985. szeptember 1-jén egy közös francia-amerikai expedíció vezette, Jean-Louis Michel és Robert Ballard vezetésével.
A Titanic tragédia óta a hajót és sorsát alaposan tanulmányozták. Az iskolákban a diákok érdekes trivia és szókincs segítségével megismerik ezt a hajót. Összekapcsolhatók a hajó és a többi tanulmányi terület, például a történelem és a tudomány között is, így ez minden téma számára nagyszerű téma. Használja ezeket a nyomtatható színező oldalakat és munkalapokat, amikor tanulóinak tanítja a Titanicot.
01
07-én
Titanic szókincs-tanulmány
Nyomtassa ki a PDF-t: Titanic szókincs-tanulmány
Használja ezt a szókincs-tanulmányt, hogy bemutassa a hallgatókat a Titanichoz kapcsolódó fontos kifejezésekre. Először olvassa el egy kicsit a hajót velük. A fokozat szintjétől függően előfordulhat, hogy össze kell tömörítenie a történetet. Ezután kérje meg őket, hogy vonjanak vonalakat, amelyek összekapcsolják a kifejezéseket, neveket és kifejezéseket a helyes leírásokkal.