Kérdezd meg egy nyelvésztől, hogy milyen típusú a spanyol nyelv, és a kapott válasz függhet a nyelvész szakterületétől. Néhányuknak a spanyol nyelv elsősorban az abból származó nyelv latin. Egy másik személy azt mondhatja neked, hogy a spanyol nyelv elsősorban SVO nyelv, bármi is legyen, míg mások ezt fúziós nyelvnek nevezik.
- A spanyol nyelvet eredete alapján indoeurópai vagy romantikus nyelvként osztályozzák.
- A spanyol nyelvet a leggyakrabban SVO nyelvként osztályozzák, mert gyakran használják a szórendjét.
- A spanyol nyelvet kissé inflexiósnak kell besorolni, mivel az olyan attribútumok, mint a nem, a szám és a feszült, jelölésére használt szóvégzések széles körben használhatók.
Mindezek, és mások is fontosak a nyelvészetben, a nyelvtanulásban. Amint ezek a példák azt mutatják, a nyelvészek osztályozhatják a nyelveket történelemük, valamint a nyelv felépítésének és a szavak kialakulásának alapján. Itt található három általános osztályozás, amelyet a nyelvészek használnak, és hogy a spanyol hogyan illeszkedik hozzájuk:
Spanyol nyelv genetikai osztályozása
A nyelvek genetikai osztályozása szorosan kapcsolódik az etimológiához, a szavak eredete tanulmányozásához. A világ legtöbb nyelve származásuk alapján tucat nagycsaládra osztható (attól függően, hogy mi tekinthető főnek). A spanyol, akárcsak az angol, az indoeurópai nyelvcsalád része, amely magában foglalja a világ népességének körülbelül a fele által beszélt nyelveket. Ez magában foglalja Európa múltbeli és jelenlegi nyelveinek nagy részét (a baszk fő kivétel), valamint Irán, Afganisztán és az indiai szubkontinens északi részének hagyományos nyelvei. A mai leggyakoribb indoeurópai nyelvek közé tartozik Francia, német, Hindi, bengáli, svéd, orosz, olasz, Perzsa, kurd és szerbhorvát.
Az indoeurópai nyelvek között a spanyol nyelv tovább besorolható román nyelvként, vagyis a latin származású. További fő romantikus nyelvek a francia, a portugál és az olasz nyelv, amelyek mindegyikének nagyon hasonló a szókincs és a nyelvtan.
A spanyol osztályozása szórend szerint
A nyelvek osztályozásának egyik általános módja az alapmondatok, nevezetesen a tárgy, az objektum és az ige sorrendje. Ebben a tekintetben a spanyol nyelvet rugalmas tárgy-ige-objektumnak vagy SVO-nyelvnek lehet tekinteni, amint az angol. Egy egyszerű mondat tipikusan ezt a sorrendet követi, mint az ebben a példában: Juanita lee el libro, hol Juanita a tárgy, lee (olvas) az ige és el libro (a könyv) az ige tárgya.
Meg kell azonban jegyezni, hogy ez a struktúra messze nem az egyetlen lehetséges, ezért a spanyol nyelvet nem lehet szigorú SVO-nyelvnek tekinteni. Spanyolul gyakran lehetséges a témát teljes mértékben kihagyni, ha a kontextusból meg lehet érteni, és a szokásos is megváltoztatni a szórend a mondat másik részének hangsúlyozására.
Továbbá, ha névmások használnak objektumként, a SOV sorrend (alany-tárgy-ige) spanyolul a norma: Juanita lo lee. (Juanita elolvassa.)
A spanyol osztályozása a szószerkesztés szerint
A szavak kialakulásának szempontjából a nyelveket legalább három módon lehet besorolni:
- Mint szigetelő vagy analitikai, ami azt jelenti, hogy a szavak vagy a szavak gyökerei nem változnak annak alapján, hogy miként használják őket egy mondatban, és hogy a szavak és a szavak közötti kapcsolat egymást elsősorban szórend alkalmazásával vagy részecskékként ismert szavakkal közvetítik, hogy jelezzék az egymás közötti kapcsolatot őket.
- Mint ragozó vagy fúziós, ami azt jelenti, hogy a szavak formája megváltozik, jelezve, hogy kapcsolódnak a mondat többi szavához.
- Mint agglutináló vagy összetapadó, ami azt jelenti, hogy a szavakat gyakran a morfémák különféle kombinációinak kombinálásával állítják elő, különféle jelentéssel bíró szószerû egységeket.
A spanyol nyelvet általában kissé inflexiális nyelvnek tekintik, bár a három tipológia bizonyos mértékben létezik. Az angol nyelv inkább elszigetelődik, mint a spanyol, bár az angolnak inflexiós szempontjai is vannak.
Spanyolul az igék szinte mindig vannak ragozott, a konjugáció. Különösen, minden igenek van "gyökere" (például: habl-) amelyhez a végződések vannak csatolva, hogy jelezzék, ki hajtja végre a műveletet, és azt az időtartamot, amelyben a művelet bekövetkezik. Így, Hable és hablaron mindkettőnek ugyanaz a gyökér, a végződésekkel további információt szolgálnak. Az igevégződéseknek önmagukban nincs értelme.
A spanyol a melléknevekben inflexiót is használ a szám és nem.
A spanyol nyelv izoláló aspektusának példájaként a legtöbb főnevet csak annak jelzésére használják, hogy vannak-e többes szám vagy szinguláris. Ezzel szemben bizonyos nyelvekben, például oroszul, a főnév befejeződött, jelezve például, hogy inkább közvetlen tárgy, mint tárgy nem. Még az emberek neve is befolyásolható. Spanyolul azonban a szórend és az elöljárások általában a főnév mondatban szereplő funkciójának jelölésére szolgálnak. Egy olyan mondatban, mint például:Pedro ama a Adriana"(Pedro szeret Adrianát), az előszó egy arra szolgál, hogy meghatározzák, melyik személy a tárgy, és melyik a tárgy. (Az angol mondatban a szórend azt a célt szolgálja, hogy kitaláljon, kit szeret.)
A spanyol (és az angol) agglutináló aspektusának példája a különféle előtagok és utótagok használata. Például a különbség a hacer (tennivaló) és deshacer (visszavonni) a morfema (jelentési egység) használatában van de-.