Nem mindig könnyű motiválni a gyerekeket írni. Az egyik mód arra, hogy ösztönözze őket íráskészségeik csiszolására, az, hogy felhívják őket írásbeli versenyre. Időnként csak a felismerés gondolata elegendő ahhoz, hogy ezeket a ceruzákat papírra (vagy ujjakat a billentyűzetre) kapja.
Ennek az írási versenynek mind regionális, mind nemzeti elemei vannak. Miután elolvasta a versenyszabályok—Mert hasznos információkat tartalmaz a történet ötletgyűjtéséről és körvonalazásáról - a gyerekek illusztrált történeteket küldhetnek a helyi PBS állomáshoz. Minden állomás kiválasztja a nyerteseket, akik a nemzeti versenyre kerülnek.
A TIME for Kids, egy nem-fantasztikus heti hírmagazin az osztálytermek számára, a szülő gyermekeközpontú változata, a TIME Magazine. Számos cikket a TFK Kid Reporters írt, egy olyan állásra, amelyre a magazin minden év márciusában tehetségkeresést indít - a TFK Kid Reporter versenyen. A jelentkezőknek 15 évesnél fiatalabbnak kell lenniük, és kényszerítő híreket kell írniuk egy iskolai vagy közösségi eseményről.
Ez az éves verseny egyedülálló, mivel arra összpontosít, hogy a gyerekek együttműködve dolgozzanak ki egy illusztrált munkát egy gyermekkönyv formájában. A 21–29 oldalas könyv lehet fikció vagy nem fikció, és legalább három hallgatóból álló csoportnak kell létrehoznia.
Ez az írási verseny nemcsak segít a gyerekeknek megtanulni együtt dolgozni, hanem tanít nekik is formázza a gyermekek könyveinek kéziratát, mivel a beadványokat a konkrét formátumok szerint kell formázni irányelveket. A nyertes könyvet a Scholastic kiadja, és az országszerte a Scholastic könyvbörzeken értékesítik.
Szponzorálja A Könyv Központja a Kongresszusi Könyvtárban, az éves Levelek az irodalomról verseny az olvasást és az írást is ötvözi. A hallgatóknak esszét (levél formájában) kell írniuk, amelyben ismertetik, hogy egy könyv vagy szerző hogyan befolyásolta mélyen az élet kilátásaikat.
A hallgatókat életkor szerint három különféle szintre csoportosítják, amelyeket mind állami, mind nemzeti szinten megítélnek. A pályázatokat a kompozíció érdeme alapján ítélik meg (nyelvtan, szervezés és nyelvtudás); tartalom (milyen jól kezelték a témát); és a hang. A nemzeti nyertesek pénzbeli vagy ajándékkártya-díjat, valamint nagyszabású „LAL Reading Promotion” támogatást kapnak a nevükben a helyi iskolai körzetük számára.
A hetedik és tizenkettedik évfolyamon írt írók az alábbi kategóriák közül egyben vagy többben jelentkezhetnek be: Drámai forgatókönyv, Flash-fantasztika, Humor, Újságírás, Személyes esszé, Meggyőző írás, Költészet, Tudományos fantasztika / Fantázia, Rövid történet és Regényírás.
Noha műszakilag nem verseny, a Stone Soup magazin közzéteszi a történeteket (legfeljebb 2500 szó), valamint a 13 éves és annál fiatalabb gyerekek költészetét és könyvértékeléseit. Nem minden beadványt tesznek közzé, és a gyerekeket arra ösztönzik, hogy olvassák el Kőleves archívumok megérteni, hogy az írók milyen típusú írást részesítenek előnyben. A Stone Soup nagyszerű tényezője az, hogy a gyerekek a munkát olyan gyakran nyújthatják be, amennyit csak akarnak, tekintet nélkül a korábbi elutasításra vagy a közzétételre való elfogadásra.
Mint a kőleves, Kreatív gyerekek magazin nem egy verseny, hanem egy kiadvány, amelyet gyerekek írtak gyerekeknek. A gyerekek mindent elküldhetnek a történetektől és a daloktól a szerkesztőségekig és a darabokig. A magazin negyedévente jelenik meg, és a benyújtott munkákat nemcsak a szerkesztők, hanem egy nyolc és 16 év közötti hallgatókból álló tanácsadó testület is olvassa.