Mi a liberális művészet? Meghatározás és példák

A bölcsészettudomány a racionális gondolkodáson alapuló tanulmányi terület, amely magában foglalja a humán, a társadalom- és a fizikatudományok, valamint a matematika területeit. A liberális művészeti oktatás hangsúlyozza a kritikus gondolkodás és az elemző készségek, a képesség fejlesztését komplex problémák megoldása, valamint az etika és az erkölcs megértése, valamint a továbblépés iránti vágy tanul.

A szabad művészetek egyre fontosabb szerepet töltenek be a változatos munkaerőpiacon, a munkaadók választják béreljen szabadidős művészetet mivel képesek bonyolult helyzeteket kezelni és könnyedén megoldani a problémákat.

Kulcsfontosságú helyek: a liberális művészetek meghatározása

A liberális művészeteket általában félreértik „lágy” alanyokként, amelyek nem tartalmaznak alátámasztó számokat vagy adatokat. Noha a szabad művészetek meghatározása magában foglalja a humanitárius és a puha tudományokat is, a fizikai és a matematikai tudományokat is magában foglalja. A szabad művészet meghatározásának kulcseleme az a szándék, hogy a gyakorlati, konkrét információkat, például az adatokat és a statisztikákat, az elméleti ismeretekkel, például az etika és a filozófia kombinálják. Ez a fajta tanulás jól lekerekített hallgatókat eredményez, erős kritikus gondolkodási és elemzési képességekkel, valamint képes alkalmazkodni és jól működni a különböző tanulmányi területeken.

Noha a világ legnagyobb görög és római gondolkodója, gondolkodj Plató, Hippokratész, Arisztotelész - több mint egy évezreddel ezelőtt volt a szabad művészet úttörője, a kortárs egyetemek általános oktatási követelményeket tartalmaznak kiegészítse a tantárgy-specifikus kurzust, mert a modern egyetem célja a gyakorlati és az intellektuális kombináció biztosítása kiképzés.

A liberális művészetek számos főiskolán és egyetemen megtalálhatók, bár egyes intézmények nagyobb hangsúlyt helyeznek a tudományágra, mint mások. Egyes intézmények teljes mértékben kiszűrik a szabad művészetet, ehelyett a karrier-orientált készségek elsajátítására koncentrálnak. Az alábbiakban bemutatjuk az intézmények különféle típusait és hogyan kapcsolódnak a szabad művészethez.

• Köz- és magániskolák robusztus tanterv, maroknyi általános oktatási követelményekkel, beleértve a művészetet és az interdiszciplináris tantárgyakat. Előfordulhat, hogy az üzleti nagyszereplőknek etikai, történeti vagy nyelvi kurzusokat kell elvégezniük, amelyek célja, hogy befolyásolják a karrier-orientált kurzusaik megértését.
• Közhasznú főiskolák magántulajdonban lévő intézmények, amelyek megkönnyítik a karrier-specifikus képzést, általában a kulináris művészetek, az egészségügy és az üzleti élet területén. A hangsúly a gyakorlati képzésre összpontosul, így a szabad művészetek nem kerülnek be a tantervbe.
• Közösségi főiskolák kétéves programokat kínálnak, amelyek társult diplomához vezetnek. Ezeket gyakran használják kiindulási pontokként a alapképzés felé, így a hallgatók az egyetemi tanulmányok befejezése előtt befejezik általános képzésüket (és a művészetet is).
• Szakmai / műszaki / szakiskolák olyan intézmények, amelyek a hallgatók számára egy-egy karrier-specifikus képzést nyújtanak, és nem tartalmazzák a tantervbe a liberális művészeteket, hasonlóan a nonprofit intézményekhez.
• Liberális Művészeti Főiskolák, ahogy a neve is sugallja, azok az intézmények, amelyek erőteljesen összpontosítanak az erős szellemi művészeti oktatás biztosítására minden diák számára, minden területen. Általában ezek négyéves magániskolák, amelyek általában drágábbak, mint más intézmények. A közös tanfolyamok tartalmazzák a történelem, a nyelv, a matematika, a tudomány és a filozófia témáját.

A liberális művészetek számos szakágazata létezik, ideértve a humán, a társadalomtudományokat, a fizikai tudományokat és a matematikát. A felsőoktatásban való hallgatás során a hallgatók kiválaszthatják az ilyen kategóriákba tartozó nagyszereket.

• humán tárgyak olyan tudományos tárgyak, amelyek az emberi kultúrára összpontosítanak. Ezek közé tartozik a nagy társaságok angol, Kreatív írás, Nyelvészet, nyelvtanulás (spanyol, görög, mandarin), történelem, irodalom és zeneszerzés, valamint Földrajz.
• Társadalomtudományok kifejezetten az emberi társadalomra és az interperszonális kapcsolatokra összpontosítanak. Jellemzői a tudomány elemei, ideértve az adatokat és a statisztikai elemzést, és használják a tudományos módszer következtetések levonására. A társadalomtudományi nagyvállalatok közé tartozik a pszichológia, Szociológia, embertan, Politológiaés Közgazdaságtan.
• Fizikai tudomány és matematika beilleszthető a szabad művészet fogalommeghatározásába, ha a tanterv a gyakorlati és a filozófiai ismeretek kombinálására törekszik. Ez a kombináció megtalálható az általános oktatási követelményekben számos állami iskolában, valamint a szabad művészetekkel foglalkozó főiskolákban. A fizikatudomány és a matematikai szakok között szerepel a csillagászat, Biológia, Kémia, Geológia, Fizika, Geofizika és matematika (általában véve általában algebrai, geometriai, kalkulusos stb.).
• Liberális művészetek oktatási módszerei gyakran használják az osztálytermi környezetben a csoportos részvétel és a beszélgetés ösztönzésére, függetlenül attól, hogy az anyagot liberális művészetnek tekintik-e vagy sem. Például a Szokrati módszer egy olyan típusú oktatás, amelyben a hallgatók az érveket ismertetik és megvédik, a tanárok pedig nagyon kevés beszélgetést folytatnak, és a beszélgetés arbitrájává válnak. Ennek a módszernek a célja a kritikai és analitikus gondolkodási készségek fejlesztése a tudományágak között.

Liberális művészeti főiskolák általában kicsi, magánintézmények, ahol alacsony a tanárok és a hallgatók aránya, és különösen az Egyesült Államokban sokkal magasabbak az árai, mint más négyéves főiskolákon és egyetemeken. Ugyanakkor ritkán tanítanak egy témával kapcsolatos egyszereplős szakértelemmel és gyakran erős általános oktatási követelményeket mutatnak. Ez a felsőoktatási modell a hallgatók számára átfogó oktatást és erős erkölcsi iránytűt biztosít. A sikeres szabadidős művészeti intézményeknek jól képzett hallgatókat kell létrehozniuk a lágy és a kemény tudományok, a matematika és a humán tudományok területén, ezáltal megfizetve az árat.

A Forbes, az Wall Street Journal / Times Higher Educationés USA hírek és világjelentés, a következő iskolákat következetesen az Egyesült Államok legjobb szabad művészeti főiskoláinak tekintik:

• Williams Főiskola (Berkshires, Massachusetts): A Williams Főiskola megköveteli a hallgatóktól, hogy három kurzust folytasson három különböző tanulmányi területen: művészetek és humán tudományok, társadalomtudományok, valamint a természettudomány és a matematika. Nincsenek kötelező tanfolyamok, de minden fokozat megszerzése előtt minden hallgatónak bizonyítania kell erős írásbeli, érvelési és matematikai készségeit. Williams a Fulbright és a Rhodes Tudósok egyik legmagasabb gyártója.
• Amherst Főiskola (Amherst, Massachusetts): Az Amherst Főiskola nyitott kurzustervvel rendelkezik, amely lehetővé teszi a hallgatók számára a leginkább érdeklő kurzusok kiválasztását. Amherstnek nincs kötelező alaptanterve. A hallgatók 40 nagyvállalat közül választhatnak, vagy saját maguk is megtervezhetik.
• Swarthmore Főiskola (Swarthmore, Pennsylvania): A Swarthmore egy kveeker hagyományán alapszik, hangsúlyozva a tanárok, hallgatók, társak és a környezet közötti szoros kapcsolatokat. 8: 1 arányban a hallgatók és a tanárok aránya alacsony, és Swarthmore az Egyesült Államok egyik legfontosabb gyártója a Fulbright Tudósoknak. A Swarthmore mérnöki diplomát kínál, ellentétben a legtöbb liberális művészeti főiskolával.
• Pomona Főiskola (Claremont, Kalifornia): Alig egy órára a Los Angeles-től, a Claremont Főiskola 48 különböző szakot és több mint 600 kurzust kínál, alacsony 8: 1 diák-tanár arány mellett. Claremont minden hallgató számára felvételt kínál, függetlenül attól, hogy fizetnek-e tandíjat, és teljes pénzügyi támogatást nyújt minden felvételt igénylő hallgató igényeinek kielégítéséhez.
• Bowdoin Főiskola (Brunswick, Maine): A Bowdoin Főiskola a vakok befogadására, a sokféleségre és a társadalmi felelősségvállalásra összpontosít, miközben elősegíti a független gondolkodást. A Bowdoin hallgatók több mint fele további kitüntetéseket és nyári tanfolyamokat tölt be, és a hallgatók többsége megbízható, független kutatásokat készít a diploma megszerzése előtt.
• Wellesley Főiskola (Wellesley, Massachusetts): széles körben az ország legnépszerűbb női főiskolájának tekintik, Wellesley A Főiskola erős öregdiáklistát tartalmaz, köztük Madeleine Albright korábbi államtitkárokat és Hillary Rodham Clinton. A hallgatók több mint 70 százaléka részt vesz szakmai gyakorlatban tanulmányaik alatt, és több mint fele külföldön tanul.
• Bates Főiskola (Lewiston, Maine): A Bates Főiskola megköveteli az elsőéves elsőéves fiatalembertől, hogy az első félévben együtt vegyen egy orientációs kurzust az ösztöndíj és a közösség erős alapjának kialakítása érdekében. Az alacsony tanuló / tanár arány hangsúlyozza ezt az alapot, csakúgy, mint a közösség erős megismerésének érzése és az éves önkéntes erőfeszítések. 2017-ben a főiskola a Fulbright-kedvezményezettek első számú rangsorában volt.
• Davidson Főiskola (Davidson, Észak-Karolina): Charlotte-tól északra található, a Davidson College 23 Rodosz Tudósot és 86 Fulbright Tudósot készített. A hallgatói testület több mint 80% -a hivatali ideje alatt tanul vagy dolgozik külföldön, és a hallgatók alig 25% -a is részt vesz atlétikában.
• Wesleyan Egyetem (Middletown, Connecticut): A Wesleyan lehetőséget kínál a hallgatók számára a nyílt tanterv kialakítására, ahol meghatározzák a kurzusokat leginkább az interdiszciplináris tanulmányokra összpontosító, valamint az előre tervezett nagyvállalkozások érdekli a valódi liberális művészetekben divat. Az egyetem szükségtelen vak felvételt is kínál, és alacsony a 8: 1 diák-tanár arány.
• Smith College (Northhampton, Massachusetts): Mint minden női kollégium, Smith kiemelkedik azzal, hogy következetesen a legjobb liberális művészetek közé sorolja Az Egyesült Államok főiskoláin közel 1000 kurzust kínál 50 különféle tanulmányi területen, és hallgatójának felét külföldre tanulmányozza. évente. Minden évben a Fulbright-ösztöndíjak egyik legnagyobb termelőjeként osztályozzák.

• Sanders, Matthew. Tanulóvá válás: az oktatás lehetőségeinek felkutatása. Kommunikációs és Vezető Intézet, 2012.
• Tachikawa, Akira. "A liberális művészeti oktatás és főiskolák fejlesztése: történelmi és globális perspektívák." Liberális művészeti oktatás és főiskolák Kelet-Ázsiában. Szingapúr: Springer, 2016. 13–25.
• Zakaria, Fareed. Liberális oktatás védelmében. W. W. Norton & Company, 2015.