Ban ben angol nyelvtan, a pszichikai ige egy ige (úgymint fáradt, félek, kérem, haragés csalódást), amely kifejezi a elmeállapot vagy esemény. Az angolnak több mint 200 okozó pszichikai igék. Más néven a pszichológiai ige, mentális ige, tapasztalt igeés érzelmi ige. (A kifejezés pszichés predikációk néha mind a pszichikai igékre, mind az azokból származó pszichés melléknevekre utalnak.)
"Az érv felépítése" a pszichikus igeket "állapotleíró ige amelyek kifejezik egy pszichológiai állapotot, és az (annak a pszichológiai állapotnak) a szerepét az egyikének tulajdonítják érvek"(Bachrach, Asaf és munkatársai). szintaktikailag, a pszichés igenek két alapvető típusa létezik: azok, amelyeknek tapasztalata van tantárgy (például, "én mint esős napok ") és azok, amelyek tárgyát tapasztalják meg (" Esős napok kéremnekem").
Példák és megfigyelések
"Ban ben nyelvi kutatás, pszichológiai ('pszichológiai') igék mind elméleti, mind kognitív szempontból nagy jelentőséggel bírnak. Ellentétben az olyan ügynökökkel, mint a
megöl vagy ír, a pszichikai igék nem osztják a tematikus szerepeket ügynök és beteg, hanem inkább kifejezik valamilyen pszichológiai állapotot, és érvelésük egyikének tekinti a tapasztalt személyt (Primus 2004: 377). Feltételezzük, hogy a szerepek ügynöke és az élõ magasabb rangú a tematikus hierarchiában, mint a beteg / téma szerepe (például Grimshaw, 1990; Pesetsky 1995; Primus 1999). A pszichés ige típusától függően az érvelés összekapcsolása jelentősen eltérő. "(Dröge et al.)
"Mindent, amit eddig tett, volt elégedett Miles Calman. "
(Fitzgerald)
"Dr. Nicholas nagyszerűen csodált a nő összetört és hasadt orra, amelyet mindennapi szóbeli és szemöldökké nézett, kijelentve, hogy még soha nem látott hasonlót. "
(Stafford)
"ÉN vidám Emily; Majdnem mindig mosolyogtam. "
(Adams)
"Így megy; golf fellebbezések a bennünk és a gyermekben lévő idióta számára. "
(Updike)
Kétféle pszichés igék
"[T] itt két osztály van pszichikai igék angolul, néhány ige, amely lehetővé teszi a tapasztalt jelenlétét az alany helyzetében, mint a (22a) -ben, míg mások a tapasztalt tárgy helyzetben fordulnak elő, mint a (22b) pontban. Az argumentumok szintaxishoz való leképezése tetszőlegesnek tűnik:
- 22a. A gyerekek félnek a szellemektől. (tapasztalt = alany)
- 22b. A szellemek rémítik a gyerekeket. (tapasztalat = tárgy)
(Fehér)
Az alany-objektum helyzetének variációja
"A mentális igék osztálya (más néven"pszichikai igék') magába foglalja észlelési igék, megismerés és érzelem. A tárgy-objektum hozzárendelés variációi mind nyelveken, mind egyetlen nyelven belül megtalálhatók. Az angolnak némi van szinonim igék, amelyek közül az egyik a tapasztalót az alany pozíciójához, a másikat pedig a tapasztalathoz rendeli tárgy pozíció.
- 2. én mint klasszikus zene.
- 3. Klasszikus zene tetszik nekem.
- 4. Ed félelmek a rendőrség.
- 5. A rendőrség ijesztgetni Ed.
"Mindazonáltal néhány szemantikus különbségek mutatkoznak a igefajták amelyek a tapasztalót az alany pozícióhoz rendelik ('tapasztaló-alany' igék), és azokat, amelyek hozzárendelik az objektumpozícióhoz (akár közvetlen, akár közvetett tárgypozíció; 'tapasztalati-tárgy' igék). A következő példák [angolul] illusztrálják a mintát; a tapasztalt-alany igeket adják meg az (a), és a tapasztalt-tárgy igeket adják meg a (b) pontban:
- a. szeretem, csodálom, utálom, félek, megvetem, élvezem, gyűlölöm, megtiszteltetés, szerelem, tisztelet
- b. kérlek, megijeszteni, megijeszteni, szórakoztatni, unatkozni, meghökkent, meglepni, megrémíteni, izgalmat kelteni
A (b) kategóriába tartozó igék [...] eltérő ok-okozati és szempontos szemantikai típust képviselnek, mint az (a) kategória igei. "
(Major)
Agentive Transitives vs. Pszichikus igék
"A tematikus szerepek és a nyelvtani funkciók megkülönböztetése megfigyelhető, ha az ügynöki tranzitiveket összehasonlítjuk az úgynevezett" pszichológiai "igékkel (a továbbiakban: pszichikai igék), azaz azok, amelyek lelki eseményt vagy állapotot írnak le. Fontolja meg a következő mondatpárt:
- 33a. John olvassa az újságot.
- 33b. Johnnak tetszik az újság.
Mindkét példában János a tárgy és Az újság az a közvetlen tárgy. Míg azonban (33a) János a. által leírt művelet ügynöke olvas és Az újság az akció betege, a (33b) pontban János a tapasztalat tematikus szerepét tölti be, akinek a pszichológiai állapota az mint tartja, és Az újság mi az az állapot, a téma. A pszichés igék, az akciótól eltérően transitives, valójában meg lehet osztani tematikus szerepeiket "fordítva", ahogyan a téma a tantárgy és a megtapasztaló objektummá válik: hasonlítsa össze az újság tetszik / szórakoztat / bosszantja / felhúzza Johnat (33b) -nel. Ez a lehetőség olyan pszichés igék dubletését eredményezi, amelyek jelentése nagyon közeli, de tematikus szerepeik eltérően oszlanak meg, például tetszik / kérem, félelem / ijedjen megstb. "
(Roberts)
Források és további olvasmányok
- Adams, Alice. - Rózsa, Rhododendron. A New Yorker, Január 19. 1976.
- Bachrach, Asaf és munkatársai. "Bevezetés." Az érv az ige argumentumszerkezetének multidiszciplináris kutatásaszerkesztette: Asaf Bachrach és társai, vol. 10., John Benjamins, 2014. Nyelvi kar és azon túl.
- Croft, William. "Esetjelölés és a mentális igék szemantikája." Nyelvészeti és filozófiai szemantika és lexikon tanulmányok, Szerkesztette J. Pustejovsky, vol. 49, 1993, pp. 55-72., Doi: 10.1007 / 978-94-011-1972-6_5.
- Dröge, Alexander és munkatársai. - Luigi Piaci a Laura? Az érv az ige argumentumszerkezetének multidiszciplináris kutatásaszerkesztette: Asaf Bachrach és társai, vol. 10., John Benjamins, 2014. Nyelvi kar és azon túl.
- Fitzgerald, Francis Scott Key. - Őrült vasárnap. Az amerikai higany, Okt. 1932, pp. 209-220.
- Roberts, Ian G. Diakrónikus szintaxis. Oxfordi Egyetem, 2007.
- Stafford, Jean. - A belső kastély. Partizán áttekintés, 1946, pp. 519-532.
- Fehér, Lydia. Második nyelv elsajátítása és az általános nyelvtan. Cambridge University, 2003.
- Updike, John. Golf álmok: Írás a golfról. Reprint ed., Fawcett Columbine, 1997.