Abszolút kezdő angol személyes adatok

Egyszer Angol hallgatók helyesírni és számolni tudja, elkezdhet személyes adatok megadását is, például címet és telefonszámot. Ez a tevékenység elősegíti a hallgatókat abban, hogy megválaszolják azokat a általános személyes információkat érintő kérdéseket, amelyek felmerülhetnek az állásinterjúkon vagy az űrlapok kitöltésekor.

Íme néhány a leggyakoribb személyes információval kapcsolatos kérdés, amelyet a hallgatóktól feltehetnek. Kezdje egyszerűen az igével lenni és célozzon meg egyszerű válaszokat, amelyek az alábbiakban bemutatottak. Jó ötlet, ha minden kérdést és válaszokat felír a táblára, vagy ha lehetséges, hozzon létre egy osztályos anyagot referenciaként.

• Mi a telefonszáma? -> Telefonszámom 567-9087.
• Mi a telefonszámod? -> Mobiltelefonom / okostelefonom száma 897-5498.
• Mi a címed? -> Saját címem: / Én az 5687 NW 23rd St.
• Mi az e-mail címed? -> Az e-mail címem
• Honnan jöttél? -> Irak / Kína / Szaúd-Arábia származik.
• Hány éves vagy? -> 34 éves vagyok. / Harmincnégy éves vagyok.
instagram viewer
• Mi a családi állapotod? / Házas vagy? -> Házas / egyedülálló / elvált / kapcsolatban vagyok.
• Miután a hallgatók megszerezték a bizalmat az egyszerű válaszokkal, lépjen tovább a mindennapi élet általános kérdéseire a jelen egyszerűvel tennie. Folytassa a szereted-e hobbi, tetszik és nem tetszik kérdések:
• Kivel laksz? -> Egyedül vagyok a családommal / szobatársammal.
• Mit csinálsz? -> Tanár / hallgató / villanyszerelő vagyok.
• Hol dolgozol? -> Bankban / irodában / gyárban dolgozom.
• Mik a hobbijaid? -> Szeretek teniszezni. / Szeretem a filmeket.
• Végül tegyen fel kérdéseket a tud hogy a hallgatók gyakorolhassák a képességekről való beszélgetést:
• Tudsz vezetni? -> Igen, tudok / nem, nem tudok vezetni.
• Tudod használni a számítógépet? -> Igen, tudok / nem, nem tudok számítógépet használni.
• Beszélsz spanyolul? -> Igen, tudok / nem, nem tudok spanyolul beszélni.

Gyakorold a személyes információkkal kapcsolatos kérdéseket ezzel az egyszerű technikával, hogy segítse a hallgatókat a kérdések megválaszolásában és feltevésében. Kezdje azzal, hogy megkérdezi a hallgató telefonszámát. Miután elkezdte, kérje meg a hallgatót, hogy folytassa egy másik hallgatóval. Mielőtt elkezdené, modellezze a célkérdést és a választ:

• Tanár: Mi a telefonszáma? Telefonszámom 586-0259.

Ezután kérje meg a hallgatókat, hogy kérdezzék meg egyik legjobb hallgatójukat telefonszámukról. Utasítsa a hallgatót, hogy kérjen meg egy másik hallgatót. Folytassa mindaddig, amíg az összes hallgató megkérdezi és nem válaszol.

• Tanár: Susan, szia, hogy vagy?
• Diák: Szia, jól vagyok.
• Tanár: Mi a telefonszáma?
• Diák: Telefonszámom 587-8945.
• Diák: Susan, kérdezd Paolo-t.
• Susan: Szia Paolo, hogy vagy?
• Paolo: Szia, jól vagyok.
• Susan: Mi a telefonszáma?
• Paolo: Telefonszámom 786-4561.

Miután a hallgatók kényelmesen megadták telefonszámát, a címükre kell összpontosítaniuk. Ez problémát okozhat az utcanevek kiejtése miatt. Mielőtt elkezdené, írjon egy címet a táblára. Kérd meg a tanulókat, hogy írjanak saját címüket egy darab papírra. Menj körül a szobában, és segíts a hallgatóknak az egyes kiejtési kérdésekben, így jobban érzik magukat az edzés megkezdése előtt. Ismét kezdje a helyes kérdés és válasz modellezésével:

• Tanár: Mi a lakcíme? A címem: Green Green 45.

Miután a hallgatók megértették. Kezdje azzal, hogy megkérdezi egyik erősebb hallgatóját. Ezután kérdezzenek egy másik hallgatót és így tovább.

• Tanár: Susan, szia, hogy vagy?
• Diák: Szia, jól vagyok.
• Tanár: Mi a lakcíme?
• Diák: A címem: 32 14th Avenue.
• Tanár: Susan, kérdezd Paolo-t.
• Susan: Szia Paolo, hogy vagy?
• Paolo: Szia, jól vagyok.
• Susan: Mi a lakcíme?
• Paolo: A címem a 16 Smith Street.

Az utolsó résznek büszkenek kell lennie a hallgatókra. Kombinálja a telefonszámot és a címet egy hosszabb beszélgetésbe, amelyben nemzetiségről, munkahelyekről és más egyszerű kérdésekről kérdez fel információkat, amelyeket a hallgatók már megismertek. Gyakorold ezeket a rövid beszélgetéseket az összes kérdéssel, amelyet a munkalapon megadott. Kérd meg a tanulókat, hogy folytassák a tevékenységet az osztály körüli partnerekkel.

• Tanár: Susan, szia, hogy vagy?
• Diák: Szia, jól vagyok.
• Tanár: Mi a lakcíme?
• Diák: A címem: 32 14th Avenue.
• Tanár: Mi a telefonszáma?
• Diák: Telefonszámom 587-8945.
• Tanár: Honnan jöttél?
• Diák: Oroszországból származom.
• Tanár: Amerikai vagy?
• Diák: Nem, nem vagyok amerikai. Orosz vagyok.
• Tanár: Mi vagy te?
• Diák: Ápolónő vagyok.
• Tanár: Mik a hobbijaid?
• Diák: Szeretek teniszezni.

Ez csak egy lecke a sorozatból abszolút kezdő órák. Haladóbb hallgatók képesek gyakorolja a telefonos beszédet ezekkel a párbeszédekkel. Segíthet a hallgatóknak azáltal is, hogy átmegy alapszámok angolul az óra alatt.