Földnapi tevékenységek: Csökkentse, újrafelhasználja és újrahasznosítsa

A Föld Napját minden évben április 22-én ünneplik. Ez a nap ideje arra, hogy emlékeztesse a hallgatókat a földünk megőrzésének fontosságára. Segítsen a diákoknak a jobb megértésében hogyan tudnak segíteni a földünkön néhány szórakoztató tevékenységgel.

Kihívja a hallgatókat, hogy különféle tárgyakat gyűjtsenek és hozzanak be. Mondd el nekik, hogy az egyik ember szemete egy másik kincs! Brainstorm a behozható elfogadható cikkek listáját, például tejkartonokat, szövet dobozt, WC-papír tekercset, papírtörölköző tekercset, tojáskartonokat stb. Miután összegyűjtötték az elemeket, kérdezze meg a hallgatókat ötletgyűjtéssel, hogyan lehet ezeket új és egyedi módon felhasználni. A diákok kreatív képességének elősegítése érdekében biztosítson kiegészítő kézműves kellékeket, például ragasztót, építőipari papírt, ceruzákat stb.

A diákok újrahasznosítás fogalmának bemutatásának nagyszerű módja egy újrahasznosítási fa létrehozása újrahasznosított elemekből. Először gyűjtsön egy papírzacskót az élelmiszerboltból, hogy a fa törzseként felhasználhassa. Ezután vágja papírcsíkokat folyóiratokból vagy újságokból, hogy elkészítse a fa leveleit és ágait. Helyezze az újrahasznosítási fát egy észrevehető helyre az osztályban, és kérje meg a hallgatókat, hogy töltsék ki a fát azáltal, hogy újrahasznosítható cikkeket hoznak a fa törzsébe. Miután a fa újrahasznosítható elemekkel megtelt, gyűjtsük össze a hallgatókat és beszéljünk az újrahasznosításhoz felhasználható különféle anyagokról.

Ez a szórakoztató és interaktív hirdetőtábla tevékenység arra ösztönzi a hallgatókat, hogy megtartsák a földet. Először minden hallgató nyomon kövesse és kivágja kezét egy színes építőipari papírlapra. Magyarázza el a diákoknak, hogyan változtathat mindenki jó cselekedete a föld megőrzésében. Ezután kérje meg minden tanulót, hogy írja le ötletét arról, hogy miként segíthetik meg a föld megőrzését a kezük kivágásakor. Helyezze a kezét egy hirdetőtáblára, amely egy nagy földgömböt vesz körül. Megnevezése: A kezünkbe került az egész világ.

Olvassa el Barbara Cooney Miss Rumphius történetét. Majd beszélj arról, hogy a főszereplő szentelte idejét és tehetségét, hogy jobbá tegye a világot. Ezután használjon grafikus szervezőt ötletgyűjtéshez annak érdekében, hogy minden hallgató hogyan javíthatja a világot. Osztaljon el egy üres papírlapot minden hallgatónak, és kérje meg őket, hogy írják be a következő mondatot: Jobbá tehetem a világot... és tehetem őket kitölteni. Gyűjtsön össze papírokat és készítsen egy osztályfüzetbe, hogy megjelenjen az olvasóközpontban.

Párosítsd össze a diákokat és kérdezd meg őket, hogy készítsenek saját dalt arról, hogy miként segíthetik a Föld jobb helyét. Először az ötletbörze szavakkal és kifejezésekkel együtt osztályként dolgozzuk fel őket, és ösztönözzük őket egy grafikus szervezőre. Ezután küldje el őket, hogy saját dallamot készítsenek arról, hogy miként tudják a világot jobb helyeként élni. Miután befejezte, ossza meg dalait az osztálydal.

Ötletgyűjtési ötletek:

• Szemetet szedni
• Zárja le a vizet
• Ne hagyja égve a lámpákat
• Tartsa tisztán a vizet
• Használja újra az üres dobozokat

Nagyszerű lehetőség a hallgatók a Föld Napjának tudatosítása az, hogy a nap folyamán helyezzen el időt, hogy nincs áram és nincs környezetbarát osztályterem. Kapcsolja ki az osztályteremben az összes fényt, és legalább egy órán keresztül ne használjon számítógépet vagy elektromos áramot. Ezt az időt azzal töltheti, hogy a diákokkal beszélget arról, hogy miként segíthetik meg a föld megőrzését.