Az orvosi iskola félelmetes ötlet lehet, még az is képzett hallgatók. Az intenzív tanulás és a készségek gyakorlati alkalmazása évekig felkészíti a reményteljes orvosokat szakmai életükre, de mi szükséges az orvos képzéséhez? A válasz elég egyértelmű: sok tudományos óra. Az anatómiától az immunológiáig az orvosi iskolai tanterv izgalmas tudáskeresés, mivel az az emberi test gondozására vonatkozik.
Bár az első két év továbbra is a tudomány megtanulására koncentrál a munka mögött, az utóbbi kettő lehetővé teszi a hallgatók számára a valódi kórházi környezetben történő tanulást azáltal, hogy rotációba helyezik őket. Ezért az iskola és a hozzá kapcsolódó kórház nagymértékben befolyásolja oktatási tapasztalatait, amikor a forgatás utolsó két évében jár.
Alaptanterv
Attól függően, hogy milyen orvosi iskolai végzettséget folytat, fokozatának megszerzése érdekében tanfolyamok sorozatát kell követnie. Az orvosi iskolai tantervet azonban egységesítették azokban a programokban, amelyekben a med diákok
vegye tanfolyam a az iskola első két éve. Mit várhat orvostanhallgatóként? Rengeteg biológia és sok memorizálás.Hasonló néhányhoz előkészített tanfolyam, az orvosi iskola első éve megvizsgálja az emberi testet. Hogyan alakul ki? Hogyan épül fel? Hogyan működik? A tanfolyamok megkövetelik a testrészek, folyamatok és állapotok megjegyezését. Készüljön fel arra, hogy megtanulja és ismételje meg a hosszú kifejezések listáját, és vegyen mindent a testtudományhoz kapcsolódóan, kezdve az anatómiától, élettanától és az egésztől kezdve szövettan az első félévben, majd a biokémia, az embriológia és a neuroanatómia tanulmányozása az első félév vége felé év.
A második évben a kurzusváltás inkább az ismert betegségek, valamint a velük való küzdelemhez rendelkezésre álló erőforrások megismerésére és megértésére koncentrál. A patológia, a mikrobiológia, az immunológia és a farmakológia mind a második év folyamán tanfolyam, a betegekkel való munka megtanulása mellett. Megtanulja, hogyan kell kölcsönhatásba lépni a betegekkel azáltal, hogy kórtörténetüket elvégzik és kezdeti fizikai vizsgálatokat végeznek. Második évének végén orvosi egyetem, megteszi az Egyesült Államok orvosi engedélyezési vizsga (USMLE-1) első részét. Ennek a vizsganak a elmulasztása megállíthatja orvosi karrierjét a kezdete előtt.
Forgatások és variációk program szerint
Innentől kezdve az orvosi iskola a munkahelyi képzés és a független kutatás kombinációjává válik. Harmadik éve alatt rotációt kezd. Gyakorlati tapasztalatokat szerezhet különféle különféle szakterületeken, néhány hetente forgatva, hogy megismertesse Önt az orvostudomány különféle területeivel. A negyedik év folyamán több tapasztalatot szerezhet a forgatások egy másik sorozatával kapcsolatban. Ez nagyobb felelősséget von maga után, és felkészíti Önt arra, hogy önállóan orvosként dolgozzon.
Amikor eljön az ideje, hogy eldöntsük, melyik orvosi iskolát alkalmazni, fontos megvizsgálni tanítási stílusuk különbségeit és a program kötelező tantervéhez való hozzáállását. Például, a Stanford M.D. Program webhelye szerint programjuk célja az "orvosok felkészítése, akik kiemelkedő, a betegközpontú ápolás és a jövő vezetõinek ösztönzése, akik ösztöndíjak és innovációk révén javítják a világ egészségét. " lehetőséget nyújt az integrációra és az egyéni oktatási tervekre, ideértve az ötödik vagy hatodik éves tanulmányok és a közös lehetőségeket is fok.
Nem számít bárhonnan dönt, hogy menni fog, akkor lehetősége nyílik arra, hogy valóban megszerezze a munkahelyi tapasztalatokat, miközben befejezi diplomáját, és egy lépéssel közelebb kerül a teljes mértékben hitelesített orvoshoz.