Az elméleti perspektíva és a szociológusok használatának megértése

Az elméleti perspektíva a valósággal kapcsolatos feltevések sorozata, amelyek tájékoztatják a feltett kérdéseket, és hogy milyen válaszokat kapunk az eredmények eredményeként. Ebben az értelemben az elméleti perspektíva alatt lencsét érthetünk, amelyen át nézünk, és amely arra koncentrál, vagy torzítja azt, amit látunk. Úgy is tekinthető, mint egy keret, amely bizonyos dolgok nézetünkben való részvételéhez és kizárásához is szolgál. Maga a szociológia területe is elméleti perspektíva azon a feltételezésen alapul, hogy társadalmi rendszerek mint például a társadalom és a család valójában létezik, ez a kultúra, szociális struktúra, az állapotok és a szerepek valósak.

Az elméleti perspektíva fontos a kutatás szempontjából, mivel arra szolgál, hogy megszervezzük gondolatainkat és ötleteinket, és mások számára világossá tegyük azokat. A szociológusok gyakran több elméleti perspektívát használnak egyszerre, miközben kutatási kérdéseket fogalmaznak meg, kutatásokat készítenek és végeznek, és eredményeiket elemezik.

Áttekintjük néhány, a szociológián belüli főbb elméleti perspektívát, de az olvasóknak ezt szem előtt kell tartaniuk hogy vannak még sokan mások.

Van egy nagy elméleti és gyakorlati megoszlás a szociológia területén, azaz a megosztás a makro- és mikro-megközelítések között a társadalom tanulmányozása során. Noha gyakran versengő perspektíváknak tekintik őket - a makró a társadalmi szerkezet, minták és a trendek, és mikro-összpontosítva az egyéni tapasztalatok és a mindennapi élet apró elemeire - valójában kiegészítik és kölcsönösen kiegészítik egymást függő.

A funkcionalista perspektíva más néven funkcionalizmusnak is származik a francia szociológus Émile Durkheim munkájában, a szociológia egyik alapító gondolkodója. Durkheim érdeklődése az volt, hogy lehetséges-e a társadalmi rend és hogyan tartja fenn a társadalom a stabilitást. Ebben a témában írt írásait a funkcionista perspektíva lényegének tekintették, ám mások hozzájárultak és finomították, beleértve a Herbert Spencer, Talcott Parsonsés K. Robert Merton. A funkcionalista perspektíva makroelméleti szinten működik.

Az interakcionista perspektívát George Herbert Mead amerikai szociológus fejlesztette ki. Ez egy mikroteoretikus megközelítés, amelynek célja annak megértése, hogy a társadalmi interakció folyamatainak révén miként alakul ki a jelentés. Ez a perspektíva azt feltételezi, hogy a jelentés a mindennapi társadalmi interakcióból származik, és ezáltal társadalmi konstrukció. Egy másik kiemelkedő elméleti szempont, a szimbolikus interakció, egy másik amerikai, Herbert Blumer fejlesztette ki a interakcionista paradigmából. Ez az elmélet amelyről bővebben itt olvashat, arra összpontosít, hogy hogyan használjuk szimbólumokként, például ruházatként, hogy kommunikáljunk egymással; hogyan hozunk létre, tartunk fenn és mutatunk be egy koherens ént a körülöttünk élők számára, és hogyan tudunk társadalmi interakción keresztül megteremteni és fenntartani egy bizonyos társadalmi megértést és a benne rejlő lehetőségeket.

A konfliktus perspektívája származik Karl Marx írása és feltételezi, hogy konfliktusok merülnek fel, amikor az erőforrások, az állapot és a hatalom egyenlőtlenül oszlik meg a társadalom csoportjai között. Ezen elmélet szerint az egyenlőtlenség miatt felmerülő konfliktusok előmozdítják a társadalmi változásokat. A konfliktus szempontjából a hatalom az anyagi erőforrások és a vagyon, a politika és az intézmények ellenőrzésének formájában jelentkezhet alkotják a társadalmat, és az egyik másokhoz viszonyított társadalmi státusának függvényében mérhető (mint például a faj, az osztály és a nem között) dolgokat). Más szociológusok és tudósok is kapcsolódnak ehhez a perspektívahoz Antonio Gramsci, C. Wright Mills, és a a frankfurti iskola, aki kidolgozta a kritikai elméletet.