Második osztály írása

A második osztályos gyermekek csak most kezdik fejleszteni írási készségüket. A második osztályra a diákoknak el kell kezdeniük véleménynyilvánítás, elbeszélések elolvasása és lépésről lépésre útmutatások nyújtása írásukban. Ezek a második fokozatú írásos javaslatok kihasználják a hasznot életkornak megfelelő témák a diákok kreativitásának felkeltése és az írás folyamatába való bevonása.

Narratív darabjaikban a hallgatóknak egy valós vagy elképzelt eseményt vagy eseménysorozatot kell elmondaniuk. Írásuknak tartalmaznia kell azokat a részleteket, amelyek gondolatokat, cselekedeteket vagy érzéseket jeleznek. Elbeszélésüket úgy kell lezárniuk, hogy a bezárás érzése legyen.

1. A kedvesség számít. Írj egy olyan időt, amikor valaki kedveset tett érted. Mit csináltak és hogyan érezte magát?
2. Különleges nap. Írja le a különleges napot, amelyet megosztottál Ön és legjobb barátja. Mi tette ilyen emlékezetessé?
3. Kimaradt. Előfordult már, hogy kimaradtál? Írj arról, mi történt.
4. Pelenka Napok. Írj valamit, amire emlékszel, amikor csecsemő vagy kisgyermek voltál.
instagram viewer
5. Esős ​​nap szórakozás. Kint esik és a legjobb barátodnak vége van meglátogatni. Mit csinálsz?
6. Boldog emlékek. Írj egy történetet az egyik legboldogabb emlékéről.
7. Switch-a-é. Mutassa be, mi lenne, ha egy napra váltana a világon bárki más a világon. Ki lenne és mit tennél?
8. Iskolai alvás. Képzelje el, hogy egyedül csapdába esett az iskolában egy éjjel. Mondd el, mi történik.
9. Légy a falon. Felébredsz, és rájössz, hogy egy nap légy. Mit csinálsz?
10. Jó és rossz. Mesélj egy olyan időről, amikor arra kísértették, hogy rosszul cselekedjen, de inkább a helyes dolgot választotta.
11. Ijesztő történetek. Írj egy olyan időt, amikor félsz.
12. Menü Madness. Képzelje el, hogy felelős a heti iskolai ebédmenüért. Milyen ételeket tartalmazna?
13. Vad és szokatlan. Képzelje el, hogy osztálya terepi kirándulásra kerül az állatkertbe, és az egyik állat elkezdi veled beszélni. Mit mond neked?

A második osztályosoknak olyan véleményeket kell írniuk, amelyek ismertetik a témájukat és indokolják véleményüket, olyan szavakkal, mint például mert és és hogy összekapcsolják az érvelésüket. A dolgozatnak tartalmaznia kell egy következtetési mondatot.

1. Szórakozás és játékok. Mi a kedvenc játékod? Miért jobb, mint más tevékenységek?
2. Bedtime Tales. Mi a legjobb lefekvéses történet, amit anyád vagy apád elolvasta neked? Mi tette a legjobbat?
3. Utazási megáll. Ha úgy dönt, hogy sátorban, lakókocsiban vagy divatos szállodában marad, miközben családjával utazik, akkor melyiket választja, és miért?
4. Játszótér szórakozás. Mi a legeredményesebb eszköz az iskolai játszótéren? Mi teszi a legjobbat?
5. Egzotikus Háziállatok. Ha bármilyen vadállatot választhat háziállat számára, akkor mit választott, és miért?
6. Tanulási választás. A tanár felkérte Önt, hogy döntse el, hogy melyik témát tanulja az osztály a következő. Mit választ, és miért?
7. Kedvenc tárgya. Melyik iskolai tantárgy a kedvenced és miért?
8. Yucky vagy Yummy. Írj egy olyan ételről, amely tetszik, de a legtöbb ember nem. Miért kellene az embereknek adni egy esélyt?
9. Játékidő. Ha iskolájának hosszabb szünetet kellene adnia a gyerekeknek? Miért vagy miért nem?
10. Digitális vagy nyomtatott. Melyikhez jobb olvasás, nyomtatott könyv vagy táblagép?
11. Allergia. Allergiás vagy valamire? Miért fontos, hogy az emberek tudják az allergiáját?
12. Italokat. Szereted a tejet? Szóda? Limonádé? Nevezze meg kedvenc italát, és adjon három okot, miért ez a kedvenc ital.
13. Legjobb nap. Mi a kedvenc heti napod? Írjon esszét, amelyben három okot talál arra, hogy miért ez a nap a legjobb.

Az expozíciós esszék tájékoztatják az olvasókat egy adott témáról. A második osztályos tanulóknak be kell mutatniuk a témájukat, és tényeket, meghatározásokat vagy lépéseket kell megadniuk a pont kifejlesztése érdekében.

1. Iskola nap. Van egy fiatalabb testvéred, aki még nem kezdte meg az iskolát. Mondja el neki egy tipikus iskolai napot.
2. Class Pet. Osztálya kiválaszthatja az osztálytermi háziállat az évre. Nevezze meg az állatokat, amelyek véleménye szerint jó választást jelentenek, és magyarázza igényeit (például étel, élőhely, hőmérséklet).
3. Kedvenc étel. Mi a kedvenc ételed? Leírja úgy, mintha senki más nem látta vagy kóstolta volna meg.
4. Szezonális szórakozás. Válasszon egy szezont, például nyári vagy esik, és írja le kedvenc tevékenységeit abban az évszakban.
5. Ha építed. Gondolj egy olyan időre, amikor láttad valami építését (például házat, új utat vagy akár hóember). Magyarázza el az építési folyamat szakaszát.
6. Híres firsts. Gondolj egy olyan híres emberre, mint az első, aki a Holdon jár, vagy az első, aki a világ körül vitorláz. Magyarázza el, miért volt ez az első olyan fontos.
7. Híres emberek. Válasszon egy híres embert, és magyarázza el, mit tett, hogy híressé váljon.
8. Korábbi pártok. Gondoljon a legjobb partira, ahol valaha is részt vett, és magyarázza el, mi tette a legjobbakat.
9. Kedvenc film. Válassza ki minden idők kedvenc animációs filmjét, és magyarázza meg, miért szereti.
10. Lefekvés ideje. Magyarázza el, miért fontos, hogy minden nap sok alvást kapjon.
11. Vicces kisállat trükkök. Írja le a szokatlan trükköt, amelyet háziállana megtehet.
12. Üdülési események. Válasszon egy népszerű ünnepet és magyarázza el, miért és hogyan ünneplik az emberek.
13. Büdös mese. Minden helynek különböző a szaga, jó vagy rossz. Mutassa be két vagy három illatát, amelyekkel társul az otthona vagy az iskola.

A hallgatóknak kutatási alapú írást kell készíteniük egy témáról szóló könyvek elolvasásával és jelentés készítésével, a tudományos megfigyelések rögzítésével, vagy a rendelkezésre álló anyagok felhasználásával egy kérdésre.

1. Turtle Power. Miért vannak teknősök héjak?
2. Dinoszauruszok ásása. Válassza ki a kedvenc dinoszauruszát, és írjon be egy jelentést, amelyben érdekes tényeket tartalmaz.
3. Tenger alatt. Tudjon meg többet egy érdekes állatról, amely az óceánban él. Írj egy papírt arról, amit megtanultál.
4. Helyek emberek számára. Válasszon egy egyedi otthont (például igloo vagy iszap kunyhót), és magyarázza el, miért felel meg annak a környezetnek, amelyben megtalálható.
5. Hely. Válasszon egyet a bolygónk közül Naprendszer és adjon öt érdekes tényt róla.
6. Tudomány. Írjon egy megfigyelést egy nemrégiben lezajlott tudományos leckéből, például arról, hogy a növények hogyan növekednek, vagy mi képezi a vízkörforgást.
7. Híres emberek. Írjon beszámolót valakitől, akit a jelenlegi történelem óráiban tanul.
8. Hogyan készül? Válasszon egy hétköznapi tárgyat (például LEGO tégla vagy WC-papír), és derítse ki, hogyan készül.
9. Sivatagi lakók. Válasszon egy állatot, amely a sivatagban él, és írjon róla 3-5 érdekes tényt.
10. Hátborzongató crawlies. Mi a különbség a pókok és a rovarok között?
11. Hol a világban? Válasszon egy államot vagy országot a kutatáshoz. Adjon 3-5 jelentést a helyről a jelentésben.
12. Mi a különbség? Válasszon két hasonló állatot, például ló és öszvér, krokodil és aligátor, vagy leopárd és gepárd. Magyarázza el, hogyan lehet különválasztani őket egymástól.
13. Alvási szokások. Néhány állat alszik felállva. A denevérek fejjel lefelé lógnak. A madarak fákban alszanak. Válasszon egy állatot, denevér vagy madár, és magyarázza el, hogyan alszanak anélkül, hogy esik.