Vita és vita idegenforgalmi lecke az ESL számára

Nagyon köszönöm Kevin Roche kollégámnak, aki kedvesen megengedte, hogy a beszélgetésem óráját beépítsem a webhelyre.

A turizmus egyre fontosabbá válik, különösen azok számára Angol tanulás. Itt egy két részből álló lecke, amely a turizmus mint iparág fejlesztésének kérdésére összpontosít a helyi városban. A hallgatóknak fejleszteniük kell fogalmak, megvitatják a helyi gazdasági problémákat és azok megoldásait, gondolkodnak a lehetséges negatív hatásokról és végül prezentációkat készítenek. Ezek két lecke nagyszerű hosszú távú projektet biztosít felső szintű hallgatóknak, miközben lehetőséget kínál az angol nyelv használatára számos „hiteles” környezetben.

Cél: Megbeszélés, magyarázat, érvelés, egyetértés és egyet nem értés

Tevékenység: Idegenforgalom; szükségünk van rá? A helyi idegenforgalom fejlesztésének előnyei és hátrányai

Szint: Felső-középszintű és haladó szintű

• Osztja a diákokat két csoportra; a „Csináljuk a turizmus” egy turisztikai fejlesztő társaság egyik képviselőjét. A város többi lakosának képviselői, akik ellenzik a „Csináljuk a turizmus” terveit.
  instagram viewer
• Adjon minden hallgatónak a vitajegyzet egyik példányát.
• Kérdezze meg a hallgatókat, hogy vannak-e kérdéseik a magyarázó megjegyzésekben.
• Adjon tizenöt percet a hallgatóknak, hogy felkészüljenek a csoportjukban zajló vitára. A hallgatóknak meg kell vitatniuk az említett pontokat és minden egyéb olyan kérdést, amelyekkel a csoportjukon belül felmerülhetnek.
• Körözze az osztálytermet, segítve a hallgatókat, és jegyzeteket készítsen a közös nyelvi problémákról.
• Kapja meg a hallgatókat újra össze, és próbáljon meggyőzni Önt (vagy egy másik kiválasztott hallgatói csoportot) érvelésükről.
• Indítsa el a tevékenység nyomon követését az alábbiak átlépésével gyakoribb hibák a hallgatók készítették.
• Fejezze be a tevékenységet osztályként, és kérje meg minden tanulót, hogy válasszon egy okot a projekt ellen vagy ellen. Ezután minden diáknak meg kell vitatnia az egyik pontot az osztály többi része előtt. Kérd meg más tanulókat, hogy kommentálják a bemutatott érveket.

A 'tegyük meg a turizmus' elnevezésű társaság nagy összeget fektet be, hogy városát a turisták egyik legfontosabb központjává tegye. Azt tervezték, hogy számos szállodát és egyéb turisztikai infrastruktúrát gyártanak a városában. A szállodák mellett terveket terveztek arra is, hogy radikálisan javítsák a város éjszakai életét klubok és bárok megnyitásával. Reméljük, hogy 2004-ig városa jelentős versenytárs lesz az országának idegenforgalmi ágazatában.

Ön a 'Tegyünk idegenforgalom' képviselője. Célja, hogy elősegítse vállalata terveit, és meggyőzzen nekem arról, hogy a turizmus a legjobb megoldás az Ön városában. A következőkre összpontosítani:

• A munkahelyek számának növekedése, amely a beruházások növekedésével jár.
• A pénz, amelyet a turisták behoznak a helyi gazdaságba
• A város előrehaladása és fejlődése azt fogja eredményezni, hogy ez nem csak a régiójában, hanem az országában is fontosabbá váljon.
• Jobb a városi fiatalok számára, mivel sokkal több befektetés történik a szabadidős iparban.

Ön a város lakosságának képviselői, és ellenzik a „Csináljuk a turizmus” terveit. A cél az, hogy meggyőzz nekem, hogy ez rossz ötlet a városának. Figyelembe veendő kérdések:

• Környezetvédelmi kérdések: turisták = szennyezés
• Troublemakers: sok turista nem tartja tiszteletben a meglátogatott helyeket, és csak arra törekszik, hogy részeg legyen, és problémákat okozzon.
• Az idegenforgalom növekedése radikális változásokat idéz elő, és a város hagyományos életmódjának elvesztéséhez vezet. Talán örökre.
• Ahelyett, hogy elősegítené városának helyét az országában, ez a lépés az ország nevetőállományává teszi a várost.