Fontos iskolai tippek a szülők számára az igazgatótól

A tanárok számára a szülõk lehetnek a legrosszabb ellenségetek vagy a legjobb barátok. Az elmúlt évtized folyamán maroknyi legnehezebb szülõvel, valamint sok legjobb szülõvel dolgoztam együtt. Úgy gondolom, hogy a szülők többsége fantasztikus munkát végez, és valóban megpróbálja a legjobbat. Az igazság az, hogy a szülő nem könnyű. Hibákat követünk el, és nem lehetünk mindenben jók. Időnként szülőként kritikus, hogy bizonyos területeken szakértőkre támaszkodik és tanácsot kérnek. Mint a fő, Néhány iskolai tippet szeretnék ajánlani a szülőknek, amelyeket úgy gondolom, hogy minden oktató szeretné, ha tudnák, és ez gyermekeik számára is hasznos lesz.

Bármely tanár elmondja neked, hogy ha a gyermek szülei támogatják, akkor örömmel dolgoznak minden olyan kérdéssel, amely a tanév során felmerülhet. A tanárok emberek, és van esély arra, hogy hibáznak. A felfogás ellenére azonban a legtöbb tanár elkötelezett szakemberek, akik napról-napra fantasztikus munkát végeznek. Nem irreális azt gondolni, hogy nem

Az iskolák egyik leginkább frusztráló tendenciája az, hogy az iskolák milyen szintűek szülői részvétel csökken a gyermek életkorának növekedésével. Rendkívül visszatartó tény, mivel minden korosztályú gyermekek számára előnyös lenne, ha szüleik továbbra is részt vesznének. Noha biztos, hogy az iskola első néhány éve vitathatatlanul a legfontosabb, a többi év is fontos.

A gyerekek okosak és intuitívak. Amikor látják, hogy a szülők visszalépnek a részvételükbe, rossz üzenetet küld. A legtöbb gyermek is elkezdi lazulni. Szomorú valóság, hogy sok középiskolai és középiskolai szülő / tanár konferencia rendkívül alacsony részvételi arányt mutat. A tanárok gyakran azt mondják, hogy nem jelennek meg, de a gyermekek sikerével és a gyermekek oktatásában való folyamatos részvételükkel való összefüggés nem téves.

Minden szülőnek tudnia kell, mi folyik gyermeke napi iskolai életében. A szülőnek mindennap a következőket kell tennie:

• Kérdezze meg gyermekét, hogy ment az iskola napja. Vegyen részt beszélgetésben arról, amit megtanulta, ki a barátaik, mit ebédelt, stb.
• Győződjön meg arról, hogy gyermekének van időtartamát a teljesítéshez házi feladat. Légy ott, hogy válaszoljon bármilyen kérdésre vagy segítsen, ha szükséges.
• Olvassa el az iskolából és / vagy a tanártól otthon küldött összes jegyzetet / emlékeztetőt. A tanárok és a szülők közötti kommunikáció elsődleges formája a jegyzetek. Keresse meg őket, és olvassa el őket, hogy naprakész legyen az eseményekről.
• Ha bármilyen aggálya van, azonnal vegye fel a kapcsolatot gyermeke tanárával.
• Értékeld gyermeke oktatását, és minden nap kifejezzétek annak fontosságát. Ez vitathatatlanul az egyetlen legértékesebb dolog, amelyet a szülők megtehetnek gyermekeik oktatásakor. Azok, akik értékelik az oktatást, gyakran virágzik, és azok, akik nem gyakran kudarcot vallnak.

Semmi sem rontja a tanár hatalmát gyorsabban, mint amikor a szülõk gyermeke elõtt folyamatosan baszkítják őket vagy rosszul beszélnek róluk. Vannak idők, amikor feldühítik a tanárt, de a gyermeknek soha nem szabad tudnia pontosan, hogy érzi magát. Ez zavarja az oktatásukat. Ha hangosan és határozottan tisztelete a tanárt, akkor gyermeke valószínűleg tükrözni fog téged. Tartsa a tanárral kapcsolatos személyes érzéseit közte, az iskola vezetõje és a tanár között.

Rendszergazdaként nem tudom mondani, hányszor foglalkoztam olyan hallgatói fegyelem kérdésével, ahol a szülők óriási támogatást és bocsánatot kérnek gyermekeik viselkedéséről. Gyakran azt mondják neked, hogy gyermekét földelni fogják, és otthon fegyelmezik őket az iskola büntetése mellett. Amikor másnap kérdést tesznek a hallgatóval, azt mondják, hogy semmit nem tettek.

A gyermekeknek struktúrára és fegyelemre van szükségük, és legtöbbjük vágyakozik rá valamilyen szinten. Ha gyermeke hibázik, következményeinek kell lennie az iskolában és otthon. Ez megmutatja a gyermeknek, hogy mind a szülõ, mind az iskola ugyanazon az oldalon vannak, és hogy nem szabad megengedni, hogy megszabaduljanak ettõl a magatartástól. Ha azonban nem szándékozik követni a végét, akkor ne ígérje, hogy otthon gondoskodik róla. Amikor ezt a viselkedést gyakorolja, az alapvető üzenetet küld, hogy a gyermek hibát követ el, de végül nem lesz büntetés. Kövesse a fenyegetéseit.

Ha gyermeke hazaért az iskolából, és azt mondaná, hogy a tanáruk dobott egy doboz Kleenexet rájuk, hogyan kezelnéd?

1. Azonnal feltételezi, hogy az igazat mondják?
2. Felhívná vagy megismerné az igazgatót, és megköveteli a tanár eltávolítását?
3. Agresszív módon lépne fel a tanárra, és vádakat vádoljon?
4. Felhívná és kéri a tanárral való találkozót, hogy nyugodtan kérdezzék meg őket, meg tudják magyarázni, mi történt?

Ha Ön olyan szülő, aki a 4-es kivételtől eltérően választ, akkor az Ön választása a legrosszabb csapás az oktató szemében. Azok a szülők, akik gyermekének szavait felnőtt felett veszik át, mielőtt a felnőttvel konzultálnának, megkérdőjelezik tekintélyüket. Bár teljesen elképzelhető, hogy a gyermek igazat mond, a tanárnak meg kell adni a jogot, hogy elmagyarázza oldalát anélkül, hogy először gonoszul megtámadnák.

A gyerekek túl sokszor hagynak ki kritikus tényeket, amikor az ilyen helyzeteket elmagyarázzák szüleiknek. A gyermekek természetüknél fogva gyakran tévednek, és ha van esély arra, hogy bajba kerülhetnek a tanárukkal, akkor ezt megteszik. Azok a szülők és tanárok, akik ugyanazon az oldalon maradnak, és együtt dolgoznak, enyhítik ezt a feltevések és tévképzetek lehetőségét, mert a gyermek tudja, hogy nem fognak megszabadulni tőle.

Segítsen nekünk felelősségre vonni gyermekét. Ha gyermeke hibát követett el, ne óvja őket azzal, hogy folyamatosan kifogást tesz számukra. Időről időre vannak legitim kifogások, de ha folyamatosan kifogásokat tesz gyermekének, akkor nem részesíti előnyben. Nem fogja tudni mentséget tenni számukra egész életük alatt, ezért ne engedje, hogy belemenjenek ebbe a szokásba.

Ha nem tették meg házi feladataikat, ne hívják fel a tanárt, és mondják, hogy a te hibád volt, mert elviszel őket labdajátékra. Ha nehézségekbe ütköznek egy másik hallgató ütése miatt, ne tegye meg azt a kifogást, hogy egy magasabb testvértől megtanultak ezt a viselkedést. Álljon szilárdan az iskolával és tanítsa őket egy élettan ami megakadályozhatja őket abban, hogy később nagyobb hibákat kövessenek el.