Mi a naturális megfigyelés? Meghatározás és példák

A naturális megfigyelés a pszichológiában és más társadalomtudományokban alkalmazott kutatási módszer, amelyben a kutatás résztvevőit megfigyelik természetes környezetükben. A hipotézisek tesztelését és a változók ellenőrzését magában foglaló laboratóriumi kísérletektől eltérően, a naturális megfigyelés egyszerűen megköveteli, hogy rögzítsék azt, amit egy adott környezetben megfigyelnek.

Kay Takeaways: Naturális megfigyelés

A naturalista megfigyelés magában foglalja

A megközelítés azonban nem mindig követeli meg a kutatóktól, hogy megfigyeljék az embereket ilyen egzotikus környezetben. Bármilyen módon végrehajtható társadalmi vagy szervezeti környezet, ideértve irodákat, iskolákat, bárokat, börtönöket, kollégiumi szobákat, online üzenőfalakat vagy akármilyen más helyet, ahol az emberek megfigyelhetők. Például Sylvia Scribner pszichológus naturalista megfigyelést alkalmazott annak megvizsgálására, hogy az emberek hogyan hoznak döntéseket a különféle szakmákban. Ehhez az embereket kísérte - a tejipari emberektől a pénztárosokig, a gépkezelőkig -, miközben megtették a szokásos munkarendüket.

A naturalista megfigyelés akkor értékes, ha egy kutató többet szeretne megtudni egy adott társadalmi vagy kulturális környezetben élő emberekről, de nem tudja más módon összegyűjteni az információkat. Néha emberek tanulmányozása laboratóriumban befolyásolhatják viselkedésüket, költségeket tiltóak vagy mindkettő. Például, ha egy kutató meg akarja tanulmányozni a vásárlók viselkedését a karácsonyi ünnephez vezető hetekben, nem lenne praktikus üzlet létrehozása a laboratóriumban. Ráadásul, még ha a kutató is így tenné, nem valószínű, hogy a résztvevők ugyanazt a választ reagálnák, mint a való világ boltjában történő vásárlás. A naturális megfigyelés lehetőséget kínál a vásárlók viselkedésének megfigyelésére, és a kutatók helyzetének megfigyelései alapján megvan a lehetősége új ötleteket generál konkrét hipotézisekhez vagy kutatási lehetőségekhez.

A módszer megköveteli a kutatóktól, hogy merüljön el a környezetben tanulmányozni. Ez általában bőséges terepi jegyzetek készítését foglalja magában. A kutatók interjúkat készíthetnek a helyzetben részt vevő konkrét emberekkel is, összegyűjthetnek dokumentumokat a környezetből, és audio- vagy videofelvételeket készíthetnek. Például a különféle foglalkozások döntéshozatalával kapcsolatos kutatása során Scribner nemcsak a részletes megjegyzéseket készítette összegyűjtötte az összes írásos anyag-hulladékot, amelyet a résztvevők elolvastak és készítettek, és fényképezték a berendezéseket használt.

A területre lépés előtt a naturalista megfigyelést végző kutatóknak meg kell határozniuk kutatásukat. Noha a kutató mindent meg akar tanulmányozni a kiválasztott környezetben élő emberekről, az emberi viselkedés összetettségére tekintettel ez nem feltétlenül reális. Ennek eredményeként a kutatónak a megfigyeléseket azokra a magatartásokra és válaszokra kell összpontosítania, amelyeket leginkább érdekel a tanulás.

A kutató például úgy dönthet, hogy mennyiségi adatokat gyűjt az megszámolva az alkalmak számát egy meghatározott viselkedés fordul elő. Tehát, ha a kutatót érdekli a kutyatulajdonosoknak a kutyáikkal való interakciója, előfordulhat, hogy megszámolják, hogy a tulajdonos hányszor beszél egy séta során a kutyájával. Másrészt a naturális megfigyelés során gyűjtött adatok nagy része, beleértve a jegyzeteket, audio- és videofelvételeket és interjúkat, minőségi adatok, amelyek megkövetelik a kutatótól, hogy leírni, elemezni és értelmezni amit megfigyeltünk.

Egy másik módszer arra, hogy a kutatók egy mintavételi módszer alkalmazásával korlátozhatják a tanulmány körét. Ez lehetővé teszi számukra, hogy reprezentatív mintát gyűjtsenek az alanyok viselkedéséről anélkül, hogy minden alkalommal meg kellene figyelniük az alany által végzett tevékenységeket. A mintavételi módszerek a következők:

• Időmintavétel, ami azt jelenti, hogy a kutató különböző időközönként megfigyelheti az alanyokat. Ezek az intervallumok lehetnek véletlenszerűek vagy specifikusak. Például a kutató dönthet úgy, hogy csak egy órán keresztül figyeli az alanyokat minden reggel.
• Helyzetminta, ami azt jelenti, hogy a kutató ugyanazon alanyokat fogja megfigyelni különböző helyzetekben. Például, ha egy kutató meg akarja figyelni Csillagok háborúja a rajongók reakcióit a franchise legfrissebb filmjének megjelenésére, a kutató megfigyelheti a rajongók viselkedését a film bemutatójának vörös szőnyegen, vetítések során és online Csillagok háborúja Üzenőfalak.
• Esemény-mintavétel, ami azt jelenti, hogy a kutató csak konkrét viselkedéseket rögzít, és figyelmen kívül hagy minden másot. Például, amikor egy játszótéren figyeli a gyermekek közötti interakciókat, a kutató dönthet úgy, hogy csak ők érdekli annak megfigyelése, hogy a gyermekek miként döntnek úgy, hogy felváltva fordulnak a diához, miközben figyelmen kívül hagyják a másik játszótéren való viselkedést felszerelés.

A naturalista megfigyelésnek számos előnye van. Ezek tartalmaz:

• A tanulmányok nagyobb külső érvényességgel bírnak, mivel a kutató adatai közvetlenül a természetes környezetben lévő alanyok megfigyeléséből származnak.
• Az emberek megfigyelése a terepen olyan viselkedés pillantásokat idézhet elő, amelyek soha nem fordulhatnak elő laboratóriumban, és valószínűleg egyedi betekintést eredményez.
• A kutató tanulmányozhat olyan dolgokat, amelyeket lehetetlen vagy etikátlan reprodukálni a laboratóriumban. Például, miközben etikátlan lenne tanulmányozni, hogy az emberek hogyan viselkedjenek az erőszak következményeivel az expozíció manipulálásával egy laboratóriumban a kutatók adatokat gyűjthetnek erről a témáról a támogató csoport.

Annak ellenére, hogy értéke bizonyos helyzetekben a naturalista megfigyelésnek számos hátránya lehet, többek között:

• A naturalista megfigyelési tanulmányok jellemzően a korlátozott számú beállítás. Ennek eredményeként a vizsgált alanyok bizonyos életkorra, nemre, etnikai hovatartozásra vagy egyéb jellemzőkre korlátozódnak, ami azt jelenti, hogy a tanulmány eredményeit nem lehet általánosítani a lakosság egészére.
• A kutatók nem ellenőrzés a különböző olyan változók, mint amilyeneket tudnak végezni egy laboratóriumban, ami a naturális megfigyelési vizsgálatokat kevésbé megbízhatóvá és nehezebben replikálhatóvá teszi.
• A külső változók feletti ellenőrzés hiánya is ezt teszi lehetetlen meghatározni az okát a viselkedés viselkedéséről, amelyet a kutató megfigyel.
• Ha alanyok tudják megfigyelik őket, ez megváltoztathatja a viselkedésüket.

• Cherry, Kendra. Naturális megfigyelés a pszichológiában. ” VerywellMind, 2019. október 1. https://www.verywellmind.com/what-is-naturalistic-observation-2795391
• Cozby, Paul C. A viselkedéskutatás módszerei. 10. kiadás, McGraw-Hill. 2009.
• McLeod, Saul A. „Megfigyelési módszerek.” Egyszerűen pszichológia, 2015. június 6. https://www.simplypsychology.org/observation.html