Ha valóban nagyszerű benyomást szeretne látni a szülők felett, akkor készen kell állnia arra, hogy válaszoljon minden kérdésre, amelyet esetleg feltettek számukra. Íme 8 leggyakoribb kérdés, amelyet a tanárok a szülektől kapnak, valamint néhány tanácsot a válaszukra.
1. Hogyan tudok segíteni gyermekemnek a technológiában, ha nem tudok róla valamit?
Sok szülő nagyon lemaradt a legfrissebb naprakészségről tech eszközök. A gyermek gyakran a háztartás legtakarékosabb tagja. Tehát, ha a szülők nem tudják, hogyan segítsenek gyermekeiknek a technikájukkal, akkor kérhetnek tanácsot.
Mit kell mondani - Mondja meg a szülőknek, hogy tegyék fel ugyanazokat a kérdéseket, mint a többi, ha nem technológiát használnának házi feladatukhoz. Olyan kérdések, mint "Mit tanulsz?" és "mit akarsz elérni?"
2. Hogyan lehet gyermekem sikeres az iskolában?
A szülők szeretnék tudni, mit tehetnek otthon, hogy segítsék gyermekeiket az iskolában. Felkérhetik a részleteket arról, hogy Ön hogyan osztályozza, és ha van valami, amit megtehetnek annak biztosítása érdekében, hogy gyermeke megkapja az A-értéket.
Mit kell mondani - Légy őszinte, mutasd meg nekik, hogy osztályozzák, és ossza meg elvárásait a hallgatói iránt. Emlékeztesse őket, nemcsak az osztályokra, hanem a gyermek tanulásának módjára.
3. Gyerekem visel az iskolában?
Ha egy szülő felteszi ezt a kérdést, akkor valószínűleg feltételezheti, hogy a gyermeknek viselkedési problémái vannak otthon is. Ezek a szülők gyakran azt akarják tudni, hogy gyermekeik otthoni viselkedése átkerül-e az iskolai viselkedésbe. És bár vannak olyan esetek, amikor a gyermekek otthon járnak, és az ellenkezőjét mutatják be viselkedés az iskolában, a helytelenül viselkedő gyermekek gyakran mindkét terepen viselkednek.
Mit kell mondani - Mondd el nekik, hogy látod. Ha valóban túllicitálnak, akkor elő kell állítania a viselkedési terv a szülővel és a hallgatóval. Lehet, hogy valami zajlik otthon (válás, beteg rokon stb.) Ne fosztogasson, de kérheti a szülőt, hogy lássák, mondják el. Ha nem az iskolában járnak el, nyugodja meg a szülőt, és mondja meg nekik, hogy nem kell aggódniuk.
4. Miért adsz annyit / oly kevés házi feladatot?
A szülőknek erős véleményük lesz a témáról házi feladat mennyiség nem számít, mennyit adsz. Legyen fogékony a visszajelzéseikre, de ne feledje, hogy te vagy a tanár, és végső soron ön dönt, hogy eldöntse, mi a legjobb a diákok és az osztálytermi osztály számára.
Mit kell mondani - Ha egy szülő azt kérdezi, miért adsz annyira házi feladatot, magyarázza el nekik, mi a gyermekük dolgozik az iskolában, és miért fontos, hogy ösztönözzék őket éjjel. Ha a szülõk azt kérdezik, hogy gyermeke miért nem kap házi feladatot, akkor magyarázza el nekik, hogy nem érzi úgy, hogy haza kell vinni a munkát, amikor idõt tölthetnek a családjával.
5. Mi a megbízás célja?
Ez a szülői kérdés általában egy hosszú éjszakai ülés után merül fel a csalódott gyermekével. Ne feledje, hogy az a mód, ahogyan felteszik a kérdést (ami általában frusztrációt okoz) agresszívnek tűnik. Legyen türelmes ezzel a szülővel; valószínűleg hosszú éjszaka voltak.
Mit kell mondani - Mondd el nekik, hogy sajnálják, hogy nehézségeik vannak, és hogy szövegesen vagy e-mailben mindig rendelkezésre állsz bármilyen kérdésre. Győződjön meg róla, hogy kommunikálni velük a megbízás konkrét célját, és nyugtassa meg őket arról, hogy legközelebb olyan probléma merül fel, hogy Ön mindig ott van, hogy válaszoljon kérdéseire.
6. Nyaralni megyünk, tehetek-e minden gyermekem házi feladatát?
Az iskola ideje alatt a vakáció nehéz lehet, mivel a gyermek sok tanórán eltűnik. Ez azt is jelenti, hogy extra időt kell igénybe vennie az összes órai terv előkészítéséhez. Ügyeljen arra, hogy a tanév elején közölje a nyaralással kapcsolatos házi feladatokra vonatkozó politikáját, és kérje meg, hogy legalább egy hetet értesítsenek.
Mit kell mondani - biztosítsa a szülõk számára mindazt, amit tudsz, és tudassa velük, hogy gyermekének valószínûleg más dolgai lesznek pótolni, amikor visszatérnek.
7. Van-e gyermekemnek barátok?
A szülő csak azt akarja győződni, hogy gyermeke jó tapasztalatokkal rendelkezik az iskolában, és hogy nem zaklatás vagy kizárt.
Mit kell mondani - Mondd el nekik, hogy megfigyelik gyermekét, és visszatérnek hozzájuk. Ezután ellenőrizze, hogy megtette-e. Ez lehetőséget ad arra, hogy pontosan meghatározza azt a napszakot, amikor a gyermek nehézségekbe ütközik (ha van ilyen). Ezután a szülő (és te is) beszélgethet a gyermekkel, és szükség esetén megoldásokat kínálhat.
8. Gondoskodik-e a gyermekem időben a házi feladatukról?
Ez a kérdés általában a 4. és az 5. osztályos szülõktõl érkezik, mivel ez az az idõ, amikor a hallgatók nagyobb személyes felelõsséget kapnak, ami némi kiigazítást igényelhet.
Mit kell mondani - kínáljon betekintést a szülőkbe mit adnak gyermekeik és mi nem azok. Kommunikálja a szabályokat és elvárásait a hallgató számára. Beszéljen a szülővel azokról a dolgokról, amelyeket otthon megtehet, hogy segítsen a gyermeknek megőrizni a felelősséget, valamint arról, hogy mit tehetnek az iskolában.