Hatékony kitöltő kérdések létrehozása

A tanárok írásban szembesülnek objektív tesztek és vetélkedők egész évben. Az objektív kérdések fő típusai, amelyeket a tanárok általában választanak, a feleletválasztós, egyező, igaz-hamis és üres-kitöltés. A legtöbb tanár megkísérel keverni az ilyen típusú kérdéseket annak érdekében, hogy a lehető legjobban lefedje az óraterv részét képező célokat.

Az üres kitöltési kérdések általános kérdéstípusok, könnyebb létrehozásuk és hasznosságuk miatt az egész tantervben. Objektív kérdésnek tekintik őket, mivel csak egy lehetséges válasz lehet helyes.

• ki (van, volt)
• mi a)
• mikor volt)
• hol (nem)

Ezeket a szárokat általában a viszonylag egyszerű készségek és a speciális ismeretek széles skálájának mérésére használják. Ide tartoznak a következők:

• A kifejezések ismerete
• Az alapelvek, módszerek vagy eljárások ismerete
• Konkrét tények ismerete
• Az adatok egyszerű értelmezése

Számos előnye van ennek töltse ki az üres kérdéseket. Kiváló eszközt nyújtanak a specifikus tudás méréséhez, csökkentik a hallgatók általi kitalálást, és arra kényszerítik a hallgatót, hogy adja meg a választ. Más szavakkal: a tanárok valódi érzést kaphatnak arról, amit a hallgatók valóban tudnak.

Ezek a kérdések jól működnek számos osztályban. Az alábbiakban bemutatunk néhány példát:

• Math A tanárok ezeket a kérdéseket akkor használják, amikor azt akarják, hogy a hallgató a munkájának bemutatása nélkül válaszoljon. Példa: -12 ⁷ = _____.
• A természettudományi és társadalomtudományi tanárok ezeket a kérdéseket felhasználhatják annak eldöntésére, hogy a hallgatók megtanulta-e az alapfogalmakat. Példa: A atomszám oxigén mennyisége _____.
• A nyelvművészeti tanárok ezeket a kérdéseket felhasználhatják idézetek, karakterek és egyéb alapvető fogalmak azonosítására. Példa: A Canterbury Tales zarándok vagyok, aki ötször házas volt. _____.
• Az idegennyelv-tanárok hasznosnak találják az ilyen típusú kérdéseket, mivel lehetővé teszik a tanár számára, hogy ne csak a hallgató megértse az adott szó megértését, hanem azt is, hogyan kell azt megírni. Példa: J'ai _____ (éhes).

Az üres kitöltés kérdése meglehetősen könnyű létrehozni. Az ilyen típusú kérdéseknél nem kell válaszolni, mint a feleletválasztós kérdéseknél. Noha könnyűnek tűnnek, észre kell venni, hogy számos kérdés felmerülhet ilyen típusú kérdések létrehozásakor. Az alábbiakban bemutatunk néhány tippet és javaslatot, amelyeket felhasználhat ezeknek a kérdéseknek az írásában az osztály értékeléséhez.

1. Kizárólag a kitöltendő kérdéseket használja a fő pontok teszteléséhez, nem pedig a részleteket.
2. Mutassa be az elvárt egységeket és pontossági fokot. Például egy matematikai kérdésben, amelynek a válasz tizedesjegyek száma, győződjön meg arról, hogy mondja meg, hogy hány tizedesjegyet szeretne a hallgatónak belefoglalni.
3. Csak a kulcsszavakat hagyja ki.
4. Kerülje el, hogy túl sok üres egy elem. A legjobb, ha kérdésekenként csak egy vagy két kitöltőpont van a hallgatók számára.
5. Ha lehetséges, tegye az üres elemeket a cikk vége felé.
6. Ne nyújtson be nyomokat a nyersdarab hosszának vagy az üres lapok számának beállításával.

Ha befejezte az értékelés felépítését, mindenképpen vegye magát az értékelésbe. Ez segít abban, hogy biztos legyen abban, hogy minden kérdésre csak egy lehetséges válasz található. Ez egy gyakori hiba, amely az ön részéről gyakran további munkához vezet.

Számos korlátozás létezik, amelyeket a tanároknak meg kell értenie az üres kitöltési kérdések használatakor:

• Gyenge a komplex tanulási feladatok mérésére. Ehelyett általában Bloom taxonómiájának legalacsonyabb szintjén az általános ismeretekkel kapcsolatos kérdésekre használják őket.
• Ezeket nagyon konkrétan és körültekintően kell írni (mint az összes elemnél).
• A szóbank pontos információt nyújthat, akárcsak szóbank nélküli értékelést.
• A szegény szakemberek számára problémák merülhetnek fel. Fontos, hogy eldöntse, hogy ez a helyesírás beleszámít-e a hallgatóba, és ha igen, hány pontért.

• Ne válaszoljon egy kérdésre, amíg nem olvassa el végig.
• Mindig először tegye meg a legegyszerűbb és legkézenfekvőbb kérdéseket.
• Vigyázzon a kérdés nyelvére (ige feszült), mint nyom
• Vigyázzon egy szóbankra (ha van ilyen), és használja a megszüntetési folyamatot
• Olvassa el minden válasz után, hogy megbizonyosodjon arról, hogy helyesen hangzik-e.