Tanév sikere kevésbé függ a hirdetőtáblák szépségétől, mint a a sikeres tudományos teljesítmény és a pozitív gondolkodás támogatására létrehozott struktúra és viselkedés.
A sikeres tanév garantálásának legjobb módja az, ha biztos benne, hogy elegendő stratégiája van-e benne hely, ahol útmutatást, támogatást nyújt a kívánt magatartáshoz, és következményei lehetnek a nem viselkedésének akar.
Időséges lehet a speciális oktatóként folytatni a karrierjét. Győződjön meg arról, hogy elkészített néhány bevált stratégiával és forrással rendelkezik az elsőéves tanárok számára, vagy azok számára, akik újak a speciális oktatásban vagy az integrált osztályteremben.
Az osztálytermi ülésrendezés megtervezésekor fontos döntéseket hoz az oktatásával kapcsolatban prioritások, a hallgatók előrejelzésének módja és az oktatási stratégiák fajtája használat. Keressen egy nagy csoportos oktatás, nagy csoportos beszélgetés, együttműködés és egy önálló speciális oktatási helyiség tervét.
A pozitív magatartást támogató terv kidolgozása elősegítheti a sikeres évet, különösen, ha önálló osztályteremben tanítanak speciális nevelésű hallgatókkal. Sok fogyatékossággal élő gyermeknek szintén problémái vannak a viselkedéssel, és a pozitív magatartást támogató tervek segítenek e gyermekek sikerében.
Harry Wong könyve alapján Az iskola első napjai, a rutinok a jól irányított osztályterem gerince. A rutinok tanítása az első napokban jó időbefektetés, mivel elősegíti az elfogadható viselkedés körüli osztály megszervezését, és a rutinok ki nem mondott szabályokká válnak, amelyek elősegítik a diákok eredményes munkáját.
A bevált gyakorlatok azt írják elő, hogy a szabályok egyszerűek és kevés számú. Fontos, hogy tartalmazzon legalább egy általános szabálysértési szabályt, például: "Tisztelettel bánj magaddal és másokkal". A szabályoknak elég szélesnek kell lenniük, hogy több eljárás is működjön együtt a szabálygal.
A nagyszerű szervezet segíthet abban, hogy kevésbé stresszes jegyzékkel kezdje az évet. Ezek a tippek jók a szülők számára és a tanárok számára, mivel segítenek a fogyatékkal élő diákoknak abban, hogy a legtöbbet hozhassák új évéből.
A természetes következmények elkerülése érdekében, amelyek nagyon nemkívánatosak lehetnek, a tanároknak meg kell határozniuk a következményeket az iskolai és osztálytermi szabályok problémás magatartására és megsértésére. A hatékony következmények támogatják a pozitív alternatív viselkedés megtanulását.
A munkalapok, jégtörők és egyéb tevékenységek nélkülözhetetlenek az iskola első napjához. Az itt találhatóhoz hasonló nyomtatható tevékenységek segíthetnek Önnek egy nagyszerű elsőnapi lecke felállításában.
Gondoskodjon a falnak: a hirdetőtáblákat úgy kell megtervezni, hogy azok támogassák az osztálytermi irányítást, a hallgatói eredményt, és szórakozást biztosítsanak! A falak tervezése megkönnyíti az élénk tanulási környezet fenntartását.