Az esszék rövid, nem-fantasztikus kompozíciók, amelyek leírják, tisztázják, érvelik vagy elemezik egy témát. A hallgatók esetleges feladatokkal találkozhatnak bármilyen iskolai tantárgynál és az iskola bármely szintjén, személyesen tapasztalat "nyaralás" esszé a középiskolában a tudományos folyamat komplex elemzéséhez iskola. Az esszé egyik alkotóeleme a következő bevezetés, értekezés nyilatkozata, test és következtetés.
Bevezetés írása
Egy esszé eleje félelmetesnek tűnik. Időnként az írók az eleje helyett inkább közepén vagy végén kezdhetik meg esszéküket, és hátrafelé dolgozhatnak. A folyamat az egyes személyektől függ, és a gyakorlat során ki kell találni, hogy mi működik a legjobban. Függetlenül attól, hogy a hallgatók mikor kezdik el, ajánlott, hogy a bevezetés figyelmeztető vonzóval kezdjen, vagy egy példával kezdje, amely az olvasót az első mondatba beilleszti.
A bevezetésnek el kell végeznie néhány írásos mondatot, amely az olvasót az esszé fõ pontjához vagy érvéhez vezet, vagyis értekezés téziseit. A dolgozat tipikusan a bevezető utolsó mondata, de ez nem egy kőbe rögzített szabály, annak ellenére, hogy jól összeragadta a dolgokat. Mielőtt továbblépnének a bevezetőből, az olvasóknak át kell gondolniuk, hogy mi követi az esszét, és nem szabad összetéveszteni őket abban, hogy mi az esszé. Végül a bevezetés hossza változik, és bárhol lehet
több bekezdés az esszé teljes méretétől függően.Tézisek készítése
A dolgozat egy mondat, amely kimondja az esszé fő gondolatát. A dolgozat célja, hogy segítse az esszé keretein belüli ötletek kezelését. A tézistől eltérően, az értekezés egy érv, opció vagy megítélés, amelyet az esszé szerzője az esszé témájával kapcsolatban mond.
Egy jó tézisnyilatkozat számos ötletet egyetlen vagy két mondatba egyesít. Ez magában foglalja az esszé témáját is, és világossá teszi, hogy mi a szerző álláspontja a témában. Általában a cikk elején találják meg a dolgozatot gyakran a bevezetésben, az első bekezdés vége felé.
A dolgozat kidolgozása azt jelenti, hogy dönteni kell a témán belüli nézőpontról, és ennek az érvnek a megfogalmazása egyértelműen a mondat részét képezi. Erõs tézisek írásával össze kell foglalni a témát, és világossá kell tenni az olvasót.
Tájékoztató tanulmányokhoz informatív tézist kell bejelenteni. Egy érvelő vagy narratív esszében meggyőző tézist vagy véleményt kell meghatározni. Például a különbség így néz ki:
- Tájékoztató tézis példa: Nagyszerű esszé elkészítéséhez az írónak szilárd bevezetést, tézisbejegyzést, szöveget és következtetést kell összeállítania.
- Meggyőző tézispélda: A vélemények és érvek körül vett esszék sokkal szórakoztatóbbak, mint az informatív esszék, mert dinamikusabbak, folyékonyabbak és sokat tanítanak a szerzőről.
Test bekezdések fejlesztése
Az esszé szövegrészei mondatokat tartalmaznak, amelyek egy adott témához vagy ötlethez kapcsolódnak az esszé fő pontja körül. Fontos, hogy két-három teljes bekezdést írjunk és szervezzünk annak megfelelő kidolgozása érdekében.
Írás előtt a szerzők dönthetnek arról, hogy körvonalazzák a két vagy három fő érvet, amelyek alátámasztják az értekezésük állítását. Ezen fő ötletek mindegyikéhez lesznek támogató pontok, amelyek hazavezetik őket. Az ötletek kidolgozásával és a konkrét pontok támogatásával egy teljes bekezdést fogunk kidolgozni. Egy jó bekezdés leírja a fő pontot, tele van értelmével és kristálytiszta mondatokkal rendelkezik, amelyek elkerülik az egyetemes kijelentéseket.
Egy esszé befejezése következtetéssel
A következtetés egy esszé vége vagy vége. A következtetés gyakran magában foglal egy ítéletet vagy döntést, amelyet az egész esszében leírt érvelés útján hoznak. A következtetés lehetőséget ad az esszé befejezéséhez a megvitatott fő pontok áttekintésével, amelyek a dolgozat nyilatkozatában megfogalmazott pontot vagy érvet vezetik haza.
A következtetés magában foglalhatja az olvasó elfoglalását is, például egy kérdést vagy gondolatot, amelyet elolvasás után velük magával vihet. A jó következtetés élénk képet idézhet elő, idézetet is tartalmazhat, vagy cselekvésre ösztönözheti az olvasókat.