A jogi iskolába történő felvételhez nincs szükség előfeltételre vagy a tanfolyamokra. A jövőbeni jogi iskolák jelentkezőinek azonban bölcsen kell választaniuk főiskolaikat, hogy képesek legyenek navigálni az első évfolyamon, mint például a polgári eljárás, a jogsértés, a szerződések, a vagyon és a büntetőjog.
A felvételi bizottságok olyan átiratot várnak, amely a kurzusok sokaságát tükrözi, amelyek hangsúlyozzák a kritikus gondolkodási képességeket, a nyelvhasználatot és a probléma megértésének képességét. A logikára, az analitikus érvelésre és az írásbeli / szóbeli angol ismeretekre összpontosító nagy társaságok jobban felkészítik a kérelmezőt a jogi iskola sikeres tapasztalatára.
Az Amerikai Ügyvédi Kamara nem javasolja és nem támogatja az egyetemi hallgatók számára egy bizonyos alapképzést, de a következő főiskolák tanfolyamot nyújtanak, amely elősegíti a hallgatók felkészítését a jogi iskola nehézségeire tanterv.
A kritikus olvasás és a meggyőző írás két legfontosabb készség, amelyet a hallgatók rendelkezhetnek. Az angol szakok különösen felkészültek erre a feladatra, irodalmat, zeneszerzést és írást tanulmányozva. A program részeként az angol hallgatók megtanulják a bekezdések elemzését és az írás mechanikájának tanulmányozását, és egyes tantervek megkövetelik egy kutatási elem és egy másik nyelv elsajátításának szükségességét.
A nagy mennyiségű információ feldolgozásának képessége elősegíti a hallgatók számára a sűrű ítélkezési gyakorlat értelmezését időkorláton belül. Ezenkívül várható, hogy az ügyvédek egyértelműen és hatékonyan állítsanak össze egy érvet, ezt a készséget az angol nagyvállalatok megtanulják elsajátítani tanulmányaik során.
Hasonlóképpen, a kutatás nagy részét képezi a jogi tanulmányoknak, és az alacsony szintű angol nyelvtanfolyamokat is megfelelően végzi felkészítse a hallgatókat arra, hogy ne csak értelmezzék az ítélkezési gyakorlatot, hanem hogy következetes megbeszélést folytassanak a komplex jogi kérdésekről problémák. És a nyelvi készségek nagyon hasznosak, amikor a professzorok az osztályban hallgatókat hallgatnak meg az interneten keresztül Szokratikus módszer.
A történelem nagyvállalatainak sűrű anyagokat kell megszervezniük és meggyőző érvelést kell benyújtaniuk, pontosan ezt kell tennie a törvény hallgatói számára röviden vagy a tárgyaláson történő képviselet során.
Ezenkívül a történelem tanterv lehetőséget nyújt a hallgatóknak az értekezés és a jogi és politikai rendszerek fejlődésének tanulmányozására. Ez a betekintés a szabályok és a törvények kialakításába a jelenlegi jogrendszer mélyebb megértését teszi lehetővé. Az írás, a kutatás és a bemutatás mind a történelem tantervének szerves részei, és természetesen ezek a jogi iskolában is fontos területek.
A legtöbb történelem szakon sokféle témát tanulmányoznak, beleértve a gyarmati Amerikát, a Bizánci Birodalmat, az ókori Görögországot, a középkori Európát, a Közel-Keletet és Oroszországot. Tanulmányaik sokszínűsége és mélysége szélesebb perspektívát biztosít a történelem szakon, amely szintén hasznos, ha különböző háttérrel rendelkező ügyfeleket képviselnek, vagy a zsűri előtt állnak.
Alapján LSAC adatok, 318 történelem szakon folyamodtak a jogi iskolába 2017–2018-ban. A pályázók körülbelül 85% -át elfogadták.
Politológia természetes választás azoknak a hallgatóknak, akik a jogi iskolába való jelentkezésről gondolkodnak. A diákok részeként megismerik az igazságszolgáltatási rendszereket, valamint a törvények létrehozásának és végrehajtásának módját. Felfedezik továbbá a külpolitikát, a szerződéseket és a nemzetközi jogot.
A politikatudományi nagyvállalatoknak meg kell tanulniuk az amerikai igazságszolgáltatási rendszer és a nemzetközi bíróságok árnyalatait, és gyakran vesznek részt az előadásokon. Ezen túlmenően számos tanterv legalább egy olyan osztályt tartalmaz, amely az Egyesült Államok Alkotmányának szentelt, és amely a hallgatókat biztosítja előnye az alkotmányjogi tanfolyamnak, amelyet az első évi jogi iskolájuk második félévében megköveteltek.
A jog és a politika nyilvánvaló házasság, és nem meglepő, hogy 2017–2018-ban összesen 11 947 pályázó volt politológiai szak; 9612 személyt vették fel a jogi iskolába.
A büntető igazságszolgáltatás diplomája az egyetemi hallgatóknak bevezetheti a jogot, különös tekintettel a bíróságra eljárások, a korrekciós rendszerek és a jogrendszer különböző szintjeinek átfogó áttekintése munka.
A bírósági rendszer alapjainak és az ügyek elbírálásának elősegítése segít a jogi hallgatók megismerésében a polgári perrendtartásban, amelyet a jogi iskola első évében tartottak. Az írás, az olvasás és a jogi érvek bemutatása a tanterv része, amely lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy első lépést kapjanak az olyan jogi iskolai órákban, mint a büntetőjog, a tárgyalásvédelem és a cselekedetek.
A büntető igazságszolgáltatás hallgatói esélyt kapnak a bírósági tárgyalásokon és tárgyalásokon való részvételre, amely betekintést nyújt számukra a „valós élet” jogi folyamataiba. Ezek a tapasztalatok minden bizonnyal hasznosak lesznek azok számára, akik peres pályafutást szeretnének folytatni, míg mások meggyőződhetnek arról, hogy a tranzakciós utat követik törvény.
Az LSAC szerint a 2017–2018-as 3629 kérelmező közül a büntető igazságügyi szakok 61% -át engedték be a jogi iskolába.
A radaron kívüli őrnagy, amelyet a hallgatók fontolóra vehetnek, a filozófia. Ez a fő megköveteli a hallgatóktól, hogy megértsék azokat az összetett filozófiai kérdéseket, amelyek etikát, elméletet, emberi kapcsolatokat és absztrakt fogalmakat foglalnak magukban.
A hallgatókat gyakran felkérik a sűrű olvasmányok elemzésére és a kritikai gondolkodás készségének alkalmazására, hogy érveket hozzanak létre a filozófiai elméletek mellett vagy ellen. E megközelítés átalakítása határozott előnyt jelent a jogi hallgatók számára.
A jogi iskolában a hallgatókat gyakran a lábukra gondolják, és elvárják, hogy könnyedén kezeljék a Szókratás módszert. Az esetjog elemzésének megtanulása kulcsfontosságú elem a jogi egyetemek bármelyik osztályának elsajátításában, és a filozófiai hallgatók az egyetemi képességeiket sikeresek lehetnek a végzettség szintjén.
2017-2018-ban 2238 jogiskolai hallgató vett filozófiai diplomát. A jelentkezők közül 83% -ot engedték be a jogi iskolába. A filozófiai szakok szintén hajlamosabbak voltak magasabb pontszámot szerezni a Law School felvételi teszten (LSAT) a többi nagy társasághoz képest.
A törvény gyakran foglalkozik az emberi viselkedéssel és az emberek cselekedeteinek motivációjával. A pszichológia szakán a hallgatók megtanulják, hogy kölcsönhatásba lépjenek a jogi világban élő emberekkel, függetlenül attól, hogy más ügyvédek, ügyfelek, bírók, szociális munkások vagy kisegítő alkalmazottak bevonásával járnak-e. Ezenkívül a kommunikáció kulcsfontosságú pillére a hatékony ügyvédvé váláshoz.
Különösen a peres ügyekben a pszichológiai fok segíti az ember pszichéjének megértését és a hatékony lerakódási stratégia meghatározását, voir dires, valamint az általános tárgyalás-képviselet. A statisztika és a tudományos szempontok szintén elősegítik a kritikus gondolkodási készségek fejlesztését a sűrű esetek elolvasása és a bizonyítékok felhasználása érdekében az érveléshez.
Körülbelül 7553 pszichológiai alapképzésben részesülő főiskolai hallgató jelentkezett a jogi iskolában a 2017-2018-as években, és 76,7% -ra került sor.
A legtöbb közgazdaságtan nagy logisztikus módon dolgozza fel nagy mennyiségű adatot. A fogalmakat általában problémaként mutatják be, és a hallgatóknak megoldást kell találniuk. A közgazdasági tantervek tartalmazzák a jogi reform tanulmányozását és annak kapcsolatát a gazdasági feltételekkel, valamint a kínálat, a kereslet, a recesszió és a fellendülés bonyolultságát.
A közgazdaságtan árnyalatainak megtanulása segíthet a jogi hallgatóknak a jogi fogalmak tisztázásán és érvelésén keresztül gondolkodni. A logika bevezetése a közgazdaságtan kurzusaiba lehetővé teszi a jogi hallgatók számára, hogy narratív érvet szövjenek a zsűri és a bíró előtt.
A 2017-2018-ban 2757 közgazdasági szak jelentkezett a jogi egyetemen, 86% -uk pedig felvételt nyert.
Lehet, hogy az üzleti élet nem az első egyetemi hallgató, aki szem előtt tartja a jogi iskolába járókat, de a kurzus gyakran szigorú és kihívásokkal teli, ami lenyűgözi a jogi iskolába való felvételt bizottságok.
Az üzleti hallgatók olyan problémamegoldó készségeket fejlesztenek ki, amelyek hasznosak a tárgyalás-képviseletben. Az olvasási és írási készségeket is kiemelik, amelyek kritikusak az LSAT megvételekor. A társasági jog iránt érdeklődő kérelmezők számára az üzleti háttér nagyszerű módja a jövőbeli alapok megteremtésének.
Körülbelül 4000 hallgató, akik üzleti adminisztráció, üzleti menedzsment és számvitel szakterülettel foglalkoztak, a jogi iskolában jelentkeztek a 2017-2018-as időszakban. Elfogadási arányuk 75% körüli volt.
A tudományok egyik főiskolai végzettsége valószínűtlennek tűnhet a jogi egyetemen. Azon hallgatók, mint a biológia és a kémia, alapos kutatást igényelnek, széles körű iránti elkötelezettséget igényelnek a laboratóriumok számára és az analitikai készségek gyakorlásának képességét igénylik.
A természettudományos tanterv szigorúan tanítja a jogi hallgatók türelmét, elszántságát és kitartását, különösen akkor, ha a sűrű ítélkezési gyakorlaton dolgozik, és új módszereket készít a nyitó érv bemutatására a ál próba.
A közgazdaságtan és a kiskorú kombinációja a politológiában egy intelligens stratégia, mivel azt mutatja a jogi iskola felvételi bizottságok, hogy a pályázó jól lekerekített háttérrel rendelkezik és képes bal és bal oldalon gyakorolni agyi készségek.
A jogtudományi hallgatók száma, akik főként a tudományban vannak, általában alacsony, kevesebb mint 1000 hallgatóval. Elfogadási arányuk mérsékelt, közel 65%.
Míg a matematikát gyakran nem kötik össze a jogi területtel, addig az logikai képességek, mint például az elemző készségek az érvelés, a problémamegoldás és a különféle típusú adatok kezelése mind a matematika, mind az integrált eszközök jogi karrier.
A matematikai végzettség akadályoztathatja egy jogi hallgatót az értékpapírokkal és peres ügyekkel, az egyesülésekkel és felvásárlásokkal, valamint a társasági joggal foglalkozó szakterületen. A matematikai szakbizottságok határozottan felhívják a felvételi bizottságok figyelmét.
Kevesebb mint 300 egyetemi hallgató jelentkezett a jogi iskolába a 2017-2018-as tanévre, de elfogadottsági arányuk 87% volt. A matematikai szakok szintén átlagosan 162-et szereztek az LSAT-n, ami jobb, mint az átlagos körülbelül 150-es.
A fizika egy szokatlan egyetemi hallgató a jogi iskola reményében, ám a felvételi bizottságok elismerik e tanterv szigorát.
A fizikusok gyakran bonyolult fogalmakat tanulmányoznak, amelyek nemcsak matematikai számításokat, hanem analitikus gondolkodásmódot igényelnek a nehéz fogalmak kidolgozásához. A viszonylag magas GPA, mint fizikai őrnagy minden bizonnyal felhívja a bizottság tagjainak figyelmét, mivel ez nem tipikus út a jogi hallgatók számára.
A fizikai egyetemi hallgatók száma kevesebb, mint 122 jelentkező, de elfogadottsági arányuk magas, 81%, és általában 161 körüli pontszámot mutatnak az LSAT-on.
Az elektromos mérnököket logikus és módszertani gondolkodásra készítik, ami hasznot jelent a bonyolult perekben való navigáláshoz, amely többszörös joggyakorlatot is magában foglal. Emellett azok a hallgatók is ülhetnek a szabadalmi bárba, akik esetleg szeretnék egyesíteni a jogot és a mérnöki hátteret.
A jelentkező 177 villamosmérnöki hallgató közül 81% -ot engedték be a jogi iskolába. Az LSAT átlagértéke 158 volt.