3 változás, amely az esszéjét jóról nagyra változtatja

Lehet, hogy leül, és ír egy kutatási anyagot az angol osztály számára Buddha vagy órák mélyen vagy a az ACT író része, nagyszerű esszét akarsz írni. És bár a különböző embereknek eltérő elképzeléseik vannak arról, hogy mi teszi az esszét igazán "nagyszerűvé", számos olyan dolog van, amelyekben az oktatók és az írók egyetértenek az aranyminőségi szabványokként. Íme három olyan tulajdonság, amelyek elvihetik esszédet az alapvetőtől a mesésig.

A nyelvhasználat egy esszében nem csak a tényleges szavakat használja. Az olyan dolgok, mint a mondat felépítése, a stílusválasztás, a formalitás szintje, a nyelvtan, a használat és a mechanika, mind játszódnak.

Jó nyelv

Az esszében a jó nyelv csupán megfelelő. Ez alapvető. Nincs benne semmi rossz a nyelveddel, de semmi kivételes benne. A jó esszényelv azt jelenti, hogy valamilyen változatosságot használ a mondatszerkezetben. Írhat például néhány egyszerű mondatot, amelyek néhány összetett mondattal vannak elvágva. Az alaki szint és tónus szintén megfelelőek az esszéhez. Például, amikor az osztályban kutatási jelentést készít, nem használ ismerős nyelvet és szlengt. Az esszé jó nyelve nem szakítja meg a dolgozatot. A dolgod átjut és minden rendben, ha elégedett egy jó esszével.

Példa: Amikor Jack belépett a nagyanyja konyhájába, észrevette a frissen sült tortát a pulton. Segített magának egy hatalmas darabnál. Csokoládé volt, a fagyos finom vaníliavajkrém. Nyalta az ajkát, és hatalmas harapást hajtott végre.

Nagyszerű nyelv

A nagyszerű nyelv friss, érzéki részletekkel teli, ha van, és élénkítő módon halad előre. A nagy nyelv különféle mondatstruktúrákat, és adott esetben néhány szándékos fragmentumot is használ. Hangod nem csupán megfelelő; javítja az érvelést vagy pontot. Az Ön nyelve pontos. Kifejezetten az árnyalat vagy a jelentés árnyalatának hozzáadásához választották. A kiválasztott érzékszervi részletek vonzzák az olvasókat, megadva nekik libásbombákat, és arra készteti őket, hogy továbbra is olvassanak. A nagyszerű nyelv arra készteti az olvasókat, hogy nagyon komolyan veszik az ön véleményét.

Példa: Jack lépett a nagyanyja konyhájának küszöbén és belélegzett. Csokoládétorta. A gyomra összerezzent. A pulthoz sóhajtott, és szájába öntötte, és a szekrényből rózsafajtájú porcelánlemezt, a fiókból pedig kenyérkést vett. A szelet, amelyet lefet, háromra elég volt. A gazdag vaníliavajkrém első harapása fájdalmat okozott az állkapocsán. Mielőtt tudta volna, semmi nem maradt, csak a csokoládé morzsjai szétszóródtak a tányéron, mint konfetti.

A tanárok mindig arra kérnek titeket, hogy mélyen mélyítsenek be esszédet, de mit jelent ez valójában? A mélység az a szint, amelyen elemezi a témát, amelyről írt. Minél mélyebben belemerülsz esszéjébe, annál inkább megbotlik és támaszkodik az értékekre, a feszültségekre, a komplexitásokra és a feltételezésekre.

Jó elemzés

Az "elemzés" szó önmagában magában foglalja a mélység bizonyos szintjét. A megfelelő elemzéshez olyan érvelést és példákat kell használni, amelyek egyértelműek és megfelelően bizonyítják a téma fontosságát. A támogatás releváns lehet, de túlságosan általános vagy egyszerû lehet. Megkarcolná a téma felületét, de még nem fedez fel annyi bonyolultságot, amennyit csak tudhatott volna.

Vegyük például ezt a kérdést: "A kormánynak meg kell állítania az internetes zaklatást?"

Példa:Az internetes zaklatást a kormánynak meg kell szüntetnie a nyomában, az áldozatnak okozott kár miatt. Az interneten zaklatott tinédzsereket depresszióval kellett kezelni, kényteleneknek kellett változniuk az iskolában, és néhányuk öngyilkosságot követett el. Az ember életében túl fontos a beavatkozás.

Nagyszerű elemzés

A téma nagy elemzése egy átgondolt kritika, amely betekintést mutat be. Kritikálja a feltételezéseket és részletezi azokat a bonyolultságokat, amelyekre nem utaltunk egy jó elemzés során. A fenti példában a jó elemzés megemlíti a zaklatás áldozatainak okozott károkat, és három dolgot sorol fel, amelyek vele történhetnek, mert nem kerül más olyan térségekbe, amelyek több betekintést nyújthatnak, például társadalmi értékek, kormányzati ellenőrzés, nemzedékekről a másikra hullámzó hatások, példa.

Példa: Noha az internetes zaklatást meg kell szüntetni - ennek következményei közvetlenül a beavatkozás elkerülésére irányulnak - a kormány nem lehet az az online beszédszabályozó szervezet. Az adó- és személyi költségek megdöbbentőek lennének. Az állampolgárokat nemcsak arra kényszerülnék, hogy feladják az első módosításhoz fűződő jogaikat a szólásszabadsághoz, hanem lemondják a magánélethez fűződő jogaikat is. A kormány mindenhol ott lenne, és még inkább „nagy testvérré” válna, mint jelenleg. Ki fizetne az ilyen ellenőrzésért? A polgárok fizetnének a szabadságukkal és a pénztárcájukkal.

A szervezet elég szó szerint elkészítheti vagy megszakíthatja az esszéjét. Ha az olvasó nem érti, hogyan jutott el az A ponttól a B ponthoz, mert úgy tűnik, hogy egyik pont sem kapcsolódik egymáshoz, akkor őt nem kényszeríti tovább olvasni. És ami még ennél is fontosabb: ő nem hallgatna meg arra, amit mondott. És ez a legnagyobb probléma.

Jó szervezet

A szokásos öt bekezdéssel foglalkozó esszé-felépítés az, amelyet a legtöbb hallgató alkalmaz, amikor esszét ír. Bevezető bekezdéssel kezdődnek, amely tézismondattal zárul. A téma első mondatával továbblépnek az első bekezdésbe, majd néhány szétszórt átmenetet követve a második és a harmadik bekezdésbe lépnek. Az értekezésüket azzal a következtetéssel vonják le, amely szépen megismétli a tézist és kérdéssel vagy kihívással zárul. Hangzik igaz? Ha ez úgy hangzik, mint valaha írt esszé, akkor biztos lehet benne, hogy nem vagy egyedül. Ez egy tökéletesen megfelelő struktúra egy alapvető esszéhez.

Példa:

1. Bevezetés a dolgozathoz
2. A test első bekezdése
   1. Támogassa egyet
   2. Támogassa a kettőt
   3. Támogassa három
3. A második rész második része
   1. Támogassa egyet
   2. Támogassa a kettőt
   3. Támogassa három
4. A test harmadik bekezdése
   1. Támogassa egyet
   2. Támogassa a kettőt
   3. Támogassa három
5. Következtetés az újraismételt tézissel

Nagyszervezet

A nagyszerű szervezet inkább az egyszerű támogatásokon és az alapvető átmeneteken túlmutat. Az ötletek logikusan haladnak és növelik az érvek sikerét. A bekezdésekben és azok között történő átmenetek erősítik az érvelést és fokozzák a jelentést. Ha elkezdi az esszé stratégiai elrendezését, elemzési terekkel és beépített ellenérvekkel, akkor egy nagy esszé elkészítésének esélye egy kicsit javul. És néhány hallgatónak könnyebb mélyebbre jutni, ha öt helyett négy bekezdést írt. Többet foglalkoztathat egy adott témával a törzsrészletekben, ha kitöri a leggyengébb érvet, és inkább arra koncentrál, hogy mélyebb, átgondoltabban elemezze mindössze kettőt.

Példa:

1. Bevezetés a dolgozathoz
2. A test első bekezdése
   1. Támogassa egyet részletes elemzéssel
   2. Támogassa a kettőt, amely az értékekre, a komplexitásokra és a feltételezésekre vonatkozik
   3. Ellenpont és az ellenpont elutasítása
3. A második rész második része
   1. Támogassa egyet részletes elemzéssel
   2. Támogassa a kettőt, amely az értékekre, a komplexitásokra és a feltételezésekre vonatkozik
   3. Ellenpont és az ellenpont elutasítása
4. Következtetés az átdolgozott tézisvel és a jobb ötlet lehetősége

Ha a cél az, hogy előrelépj a középszerűségből, akkor töltsön el egy kis időt a nagy esszéírás alapjainak megtanulására. Ezután vegye fel ceruzáját vagy papírját, és gyakorolja. Semmi sem fog jobban felkészülni a következő esszére, majd stratégiailag szervezett, jól elemzett és gondosan megfogalmazott bekezdések írása, amikor a nyomás nem tovább. Íme néhány indulás:

• Továbbfejlesztett ACT íráses esszék
• Régi SAT esszé felszólítja
• Photo Writing kér minden korosztály számára
• 14 jobb írásmód a középiskolában