Videó készítése ESL osztályban

Videó készítése angol nyelven egy szórakoztató módszer arra, hogy mindenki bekapcsolódjon angol nyelv használata közben. A legjobb a projekt alapú tanulás. Miután befejezte, osztálya elkészít egy videót, amelyet megmutathat barátainak és családtagjainak beszélgetési készségek a tervezéstől és a tárgyalástól a cselekedetektől kezdve, és műszaki képességeiket működésbe helyezik. A videó készítése azonban nagy projekt lehet, sok mozgó darabgal. Itt található néhány tipp a folyamat irányításához, miközben az egész osztályt bevonják.

Önnek el kell készítenie egy ötletét a videó számára, mint osztály. Fontos, hogy az osztály képességeit összehangoljuk a video céljaival. Ne válasszon funkcionális készségek hogy a hallgatók nem rendelkeznek velük, és mindig szórakoztatják. A hallgatóknak élvezniük kell a filmezés tapasztalataikat, és tanulniuk kell ezekből a tapasztalatokból, de ne aggódjanak a nyelvi követelmények miatt, mivel már idegesek lesznek a megjelenésük miatt. Íme néhány javaslat a videó témákhoz:

• Tanulási készségek - A hallgatók csoportokra oszthatók és egy adott tanulási készségről szóló jelenetet készíthetnek, vagy tippet adnak a tanuláshoz.
• Funkcionális készségek - A hallgatókat készítsen olyan funkcionális képességekre összpontosító jeleneteket, mint például egy étteremben történő megrendelés, állásinterjúk, egy értekezlet vezetésestb.
• Nyelvtani készségek - A hallgatók diákat is tartalmazhatnak, amelyekben a néző figyelmeztet arra, hogy vegye figyelembe a meghatározott struktúrákat, majd készítsen rövid jeleneteket, fókuszálva a feszült felhasználásra vagy más nyelvtani pontok.

Miután eldöntötte a videóját, mint osztály, folytassa Youtube és keressen hasonló videókat. Nézzen meg néhányat, és nézze meg, mások mit tettek. Ha valami drámaibbat forgat, nézzen jeleneteket a TV-ből vagy egy filmet, és elemezze, hogy inspirációt kapjon a videóinak filmkészítéséhez.

A felelősség delegálása a játék neve, amikor egy videót osztályként készítenek. Az egyes jelenetek hozzárendelése a pár vagy kis csoport. Ezután átvehetik a videó ezen részét a forgatókönyvektől a forgatásig és akár a speciális effektusokig is. Nagyon fontos, hogy mindenkinek legyen valami tennivalója. A csapatmunka nagyszerű élményhez vezet.

Videó készítésekor azok a hallgatók, akik nem akarnak a videóban részt venni, más szerepeket vállalhatnak, például a jelenetek szerkesztését számítógép, sminkkészítés, hangos átvitel grafikonokhoz, oktatási diák megtervezése a videóba stb.

A storyboarding a videó létrehozásának egyik legfontosabb feladata. Kérd meg a csoportokat, hogy vázoljanak fel videóik minden részét, útmutatással, hogy mi történjen. Ez biztosítja a videofelvételek ütemtervét. Hidd el, örülni fogsz, hogy megtették a videó szerkesztése és összeállítása során.

A szkriptek olyan egyszerűek lehetnek, mint egy általános irány, például "Beszélj a hobbidról" a konkrét sorokra szappanopera jelenet. Minden csoportnak forgatókönyvet kell készítenie egy jelenetnek, ahogyan azt megfelelőnek látja. A szkripteknek tartalmazniuk kell minden hangátvitelt, oktatási diát stb. Az is jó ötlet, hogy a forgatókönyvet a forgatókönyvhöz igazítsuk a szövegrészletekkel, hogy segítsük a termelést.

Miután elkészítette a forgatókönyveket és a forgatókönyveket, elkezdi a forgatást. A félénk és nem akarni cselekedni kívánó hallgatók felelősek lehetnek a forgatásért, a rendezésért, a kártyák tartásáért és egyebekért. Mindig mindenki szerepet játszik - még akkor is, ha nem a képernyőn!

Ha valami oktatófilmet készít, akkor érdemes más forrásokat is felvenni, például oktatási diákat, táblázatokat stb. Hasznosnak tartom a prezentációs szoftver használatát a diák létrehozására, majd .jpg vagy más képformátumként történő exportálásra. A hangátvitel rögzíthető és menthető .mp3 a filmhez hozzáadni kívánt fájlok. Azok a hallgatók, akik nem filmeznek, dolgozhatnak a szükséges erőforrások létrehozásán, vagy minden csoport létrehozhat saját. Fontos, hogy osztályként döntsön arról, hogy melyik sablont használja, valamint a képméreteket, betűtípus-választásokat stb. Ez sok időt takarít meg a végső videó összeállításakor.

Ezen a ponton mindent össze kell összeraknod. Számos szoftvercsomag használható, például a Camtasia, az iMovie és a Movie Maker. Ez időigényes és súlyosbító lehet. Valószínűleg azonban olyan diákok vagy két olyan is talál, akik kiválóan használják a storyboarding szoftvert összetett videók készítéséhez. Ez az esélyük, hogy ragyogjon!