Az Internet használata jelentési eszközként

Annak a kockázatainak, hogy úgy hangzik, mint egy régi fogy, hadd magyarázzam meg, milyen volt riporter lenni azokban a napokban, amikor a "googling" ige volt.

Akkor az újságíróknak elvárták, hogy megtalálják saját forrásaikat és interjút készítenek velük, akár személyesen, akár telefonon keresztül (ne feledje, az internet előtt még e-mail nem volt). És ha háttérképhez volt szüksége egy történethez, akkor ellenőrizte az újság hullaházát klip a múltbéli kérdéseket az iratszekrényekben tartották. Vagy konzultált olyan kérdésekkel, mint például az enciklopédiák.

Manapság természetesen ez az egész ókori történelem. Egy újabb egérkattintással vagy egy okostelefon érintésével az újságírók gyakorlatilag korlátlan mennyiségű információhoz férhetnek hozzá az interneten. De a furcsa az, hogy sokan közülük törekvő újságírók Úgy látom, hogy az újságírói óráim nem tudják, hogyan lehet az internetet jelentési eszközként használni. Itt áll három fő probléma:

Túl megbízhatóan támaszkodik az internetről származó anyagokra

instagram viewer

Ez talán a leggyakoribb internetes jelentési probléma, amelyet látok. Követem az újságírói kurzusok hallgatóitól, hogy készítsenek legalább 500 szóból álló cikkeket, és minden félévben néhány olyan történetet nyújtsanak be, amelyek egyszerűen átfedik az információkat a különféle webhelyekről.

Ennek legalább két probléma merül fel. Először is, nem a saját eredeti jelentéseivel foglalkozik, így nem kap fontos képzést interjúk lebonyolítása. Másodszor, fennáll annak a kockázata, hogy plágium elkövetése, a bíboros bűn az újságírásban.

Az internetről származó információknak ki kell egészíteniük, de nem helyettesíteniük az ön eredeti jelentését. Bármely alkalommal, amikor egy újságíró diák újságírást ír egy cikkre, amelyet professzorához vagy a diák újsághoz nyújt be, feltételezhető, hogy a történet főként a saját munkáján alapul. Azáltal, hogy bekapcsol valamit, amelyet nagyrészt lemásolt az internetről, vagy amelyet nem tulajdonítottak megfelelőnek, megcsapja magát a fontos leckékből, és fennáll annak a kockázata, hogy „plafont” kap „F” -nek.

Túl kevés az internet használata

Akkor vannak olyan diákok, akiknek az ellenkező problémája van - nem használják az internetet, amikor hasznos háttérinformációt nyújthatnának a történeteikhez.

Tegyük fel, hogy egy hallgató riporter egy cikket készít arról, hogy az emelkedő gázárak milyen hatással vannak az egyetemi ingázókra. Rengeteg hallgatóval interjút készít, anekdotikus információkat szerez arról, hogy az áremelkedés hogyan befolyásolja őket.

De egy ilyen történet a kontextusra és a háttérinformációkra is kihívást jelent. Például, mi történik a globális olajpiacokon, amelyek okozzák az áremelkedést? Mi az országban vagy az Ön államában az átlagos gázár? Ez az a fajta információ, amely könnyen megtalálható az interneten, és tökéletesen megfelelő lenne a felhasználására. Dicséretes, hogy ez a riporter elsősorban a saját interjúira támaszkodik, ám rövid idő alatt megváltoztatja magát azáltal, hogy figyelmen kívül hagyja az internetről származó információkat, amelyek cikküket jobbá tehetik.

Az internetről származó információk megfelelő megnevezése

Függetlenül attól, hogy sokat vagy csak kevés online forrást használ, ez mindig fontos megfelelően rendelje hozzá a használt információkat bármely weboldalról. Azokat az adatokat, statisztikákat, háttérinformációkat vagy idézeteket, amelyeket még nem gyűjtött össze, jóvá kell hagyni azon a webhelyen, ahonnan származik.

Szerencsére semmi sem bonyolult a megfelelő hozzárendelésben. Például, ha valamilyen információt használ A New York Times, egyszerűen írj valami ilyesmit: "a New York Times szerint" vagy "A New York Times számolt be ..."

Ez bevezet egy újabb kérdést: Melyik webhely elég megbízható ahhoz, hogy a riporter használhassa, és mely webhelyekről kellene elkerülnie? Szerencsére írtam egy cikket erről a témáról, amely itt található.

A történet erkölcsi? Az Ön által készített cikkek nagy részének a saját jelentésein és interjúin kell alapulnia. De bármikor olyan történetet készít, amelyet javíthat az internetes háttérinformációkkal, akkor mindenképpen használjon ilyen információkat. Csak győződjön meg arról, hogy megfelelően rendelte hozzá.

instagram story viewer