A leckében a diákok szín szerint osztályoznak ételeket és megszámolják az egyes színek számát. Ez a terv kiválóan alkalmas óvodai órákra, és kb. 30–45 percig tart.
Adja ki a táskák harapnivalókat. Ezen lecke céljaira az M & Ms példáját használjuk. Kérd meg a tanulókat, hogy írják le a beléjük tartozó harapnivalókat. A hallgatóknak leíró szavakat kell adniuk az M & Ms-nek - színes, kerek, ízletes, kemény stb. Ígérje meg nekik, hogy meg fogja enni, de a matematika az első!
Az ezt a tevékenységet követõ hallgatók számára az idõtartamtól és az osztály figyelmétõl függõen eltérõ napon lehet értékelni. Minden diáknak kapnia kell egy színes négyzetekkel töltött borítékot vagy baggie-t, darab papírt és egy kis üveg ragasztót. Kérd meg a tanulókat, hogy rendezzék színes négyzetüket, és csoportosítsák őket szín szerint.
A hallgatók megértésének kettős értékelése lesz. Az egyik összegyűjtheti a ragasztott négyzet alakú papírokat, hogy megnézhesse, vajon a diákok helyesen tudtak-e rendezni. Mivel a hallgatók a válogatáson és a ragasztáson dolgoznak, a tanárnak járnia kell az egyes hallgatók felé, hogy meg tudja-e számolni a mennyiségeket.