Az oktatók számára az egyik legnagyobb kihívás a pénzforrások megtalálása az innováció és a technológia számára az osztályteremben. A finanszírozás alig érhető el fizetések fizetéséhez és az alapvető kellékek vásárlásához. Ezért a tanároknak és az adminisztrátoroknak, akik valóban szeretnének kipróbálni új ötleteket, amelyek további pénzeszközöket igényelnek, személyesen kell megkeresniük ennek a pénznek a forrásait. A támogatások áldozatul szolgálhatnak a pénzügyi hiányosságok megoldásához. Két nagy akadály kapcsolódik azonban a támogatások megszerzéséhez: azok megkeresése és megírása.
Mielőtt a keresés még meg is kezdődik, rendelkeznie kell egy projekttel, amelyet finanszírozni kíván. Mit akar elérni? Minden támogatott projektnek összhangban kell lennie az iskola vagy a közösség igényeivel. A támogatást nyújtók egyértelműen szeretnék látni a program szükségességét. Annak biztosítása érdekében, hogy projektje kielégítse-e a szükségleteket, hasonlítsa össze az iskola vagy a közösség rendelkezéseit most azzal, amit Ön szerint kellene. Ezekkel az információkkal lehetséges megoldásokat hozhat létre. Az iskola valósága és az ő elképzelése közötti szakadék vizsgálatára fordított előzetes idő megtérül, amikor eljön az ideje, hogy elkészítse a pályázati javaslatot. Végezzen előzetes kutatást, hogy szilárd oktatási alapot találjon ötlete számára. Jelölje meg a projekt befejezéséhez szükséges lépéseket, beleértve az egyes lépésekben a szükséges finanszírozást. Ne feledje, hogy a tervezési szakaszban tartsa szem előtt, hogyan fogja értékelni a projektet mérhető eredmények felhasználásával.
Készítsen egy projekt munkalapotKészítsen egy előzetes munkalapot arról, hogy mit gondol, szüksége lesz a projektre. Ezzel világos képet kaphat arról, hogy a keresett támogatásnak hogyan kell kinéznie. Néhány elem, amelyet a diagram tartalmazhat, a következők:
A legfontosabb tanács, amelyet a támogatási keresés megkezdésekor kaphat, az, hogy gondosan egyeztesse a projektet a pályázó odaítélési követelményeivel. Például, ha a kívánt támogatást csak a belvárosi iskoláknak kapják, akkor csak akkor lépjen be, ha teljesíti ezt a kritériumot. Ellenkező esetben pazarolja az idejét. Ezt szem előtt tartva három fő forrás létezik a támogatásokra: szövetségi és állami kormányok, magán alapítványok és vállalatok. Mindegyiknek megvan a maga napirendje és eltérő szintű követelményei vonatkoznak arra, hogy ki pályázhat, magára a jelentkezési folyamatra, a pénz elköltésének módjára és az értékelési módszerekre. Szóval hol lehet keresni minden típusra? Szerencsére van néhány fantasztikus webhely az interneten.
A támogatási javaslatok írása bonyolult és időigényes folyamat. Íme néhány nagyszerű tipp, amely megkönnyíti a pályázatok írását. Szeretném elismerni Jennifer Smith-t a Pasco megyei iskolákból, amelyek nagylelkűen megosztották ezeknek a tippeknek a nagy részét.