A statisztika egy népszerű Advanced Placement kurzus, amelyben évente több mint 200 000 hallgató vesz részt a vizsgán. Azoknak a hallgatóknak, akiknek más lehetőségeik vannak és érdekeik vannak, tisztában kell lenniük azzal, hogy az AP-statisztikákat kevesebb kollégium fogadja el a tanfolyamok jóváírására és elhelyezésére, mint sok más AP-tantárgy számára.
Az AP statisztikai tanfolyamáról és vizsgairól
Az Advanced Placement Statistics tanfolyam egy nem kalkulus alapú kurzus, amely megegyezik sok egyéves féléves bevezető főiskolai statisztikai órával. A vizsga magában foglalja az adatok feltárását, a mintavételt és a kísérletezést, a minták előrejelzését és a statisztikai következtetéseket. E témák mindegyike több altémát magában foglal:
- Az adatok feltárása. A hallgatók megtanulják különféle típusú grafikonok és adatmegjelenítések elemzését. A kulcsfontosságú témák között szerepel a szórás, a távoli értékek, a medián, az átlag, a szórás, a kvartilek, a százalékok és így tovább. A hallgatók megtanulják összehasonlítani a különböző adatkészleteket is, hogy mintákat találjanak és következtetéseket vonjanak le. Ez a szakasz a vizsgakérdések 20–30% -át tartalmazza.
- Mintavétel és kísérlet. A hallgatók megismerik az adatgyűjtés és az elemzés megfelelő és hatékony módszereit. A hallgatók megismerik a jól elvégzett felmérések jellemzőit, és megismerik a különféle populációtípusokkal és a kiválasztási módszerekkel kapcsolatos kérdéseket. A fontos témák a véletlenszerű mintavétel, a kontrollcsoportok, a placebo hatás és a replikáció. Ez a szakasz a vizsga 10–15% -át teszi ki.
- Előretekintő minták. Ez a szakasz a valószínűségekre és a szimulációra összpontosít, és a hallgatók megtanulják, hogy milyen adatoknak kell kinéznie egy adott modellnél. A tárgyalt témák az összeadási szabályt, a szorzási szabályt, a feltételes valószínűséget, a normál eloszlást, a véletlen változókat, a t-eloszlást és a chi-négyzet eloszlást tartalmazzák. Az AP vizsga 20-30% -a lefedi ezeket a témákat.
- Statisztikai következtetés. Ebben a részben a hallgatók megtanulják, hogyan lehet kiválasztani az adott feladathoz a megfelelő modelleket. A hallgatók tanulmányozzák a népességparaméterek becslését és a hipotézisek tesztelését. Fontos témák a hibamargó, a konfidencia szintje, a p-értékek, a hibatípusok és egyebek. Ez a kurzus tartalmának legnagyobb területe, és a vizsga 30–40% -át teszi ki.
AP statisztikai pontszáma
2018-ban 222 501 hallgató tette meg a vizsgát. Az átlagos pontszám 2,88 volt, és a hallgatók körülbelül 60,7 százaléka (közülük 135,008) 3 vagy annál magasabb pontszámot kapott. Alapján AP pontozási iránymutatások, a 3-as szintre van szükség ahhoz, hogy bizonyítani lehessen a szaktudás megszerzéséhez szükséges kompetenciaszintet.
Az AP Statisztika vizsga pontszáma a következőképpen oszlik meg:
| Az AP statisztikai eredményszázalékai (2018-as adatok) | ||
|---|---|---|
| Pontszám | A tanulók száma | A hallgatók százaléka |
| 5 | 32,417 | 14.6 |
| 4 | 47,108 | 21.2 |
| 3 | 55,483 | 24.9 |
| 2 | 35,407 | 15.9 |
| 1 | 52,086 | 23.4 |
Ha a vizsga pontszáma a skála alsó végén van, ne feledje, hogy a főiskolák gyakran nem követelik meg az AP vizsga pontszámainak jelentését. Általában önjelentést készítenek, és elhagyhatók, ha úgy dönt.
AP statisztikai tanfolyam-elhelyezési információk:
Amint az alábbi táblázatból kiderül, az AP statisztikákat sok kollégium nem fogadja el. Ennek néhány oka van: a kurzus nem kalkulus alapú, de sok főiskolai statisztikai kurzus kalkulust igényel; sok kollégium tanít statisztikát terepspecifikus módon olyan kurzusokon, mint üzleti statisztika, pszichológiai statisztika és módszerek; végül: a statisztika olyan téma, amely nagymértékben támaszkodik a számítógépekre és a táblázatkezelő programokra, de az AP vizsga nem úgy van beállítva, hogy a hallgatók számítógépet használhassanak.
Az alábbi táblázat néhány főiskolai és egyetemi reprezentatív adatot mutat be. Ezen információk célja az AP Statisztika vizsgához kapcsolódó pontozási és elhelyezési gyakorlatok általános áttekintése. Egy adott főiskola vagy egyetem esetében meg kell keresnie az iskola weboldalát, vagy kapcsolatba kell lépnie a megfelelő hivatalvezető irodával az AP elhelyezési információinak beszerzéséhez. Még az alább felsorolt iskolák esetében is kérdezze meg az intézményt, hogy szerezze be a legfrissebb elhelyezési útmutatásokat.
| AP statisztikai eredmények és elhelyezés | ||
|---|---|---|
| Főiskola | Pontszám szükséges | Elhelyezési jóváírás |
| Georgia Tech | - | nincs hitel vagy elhelyezés |
| Grinnell Főiskola | 4 vagy 5 | 4 félév kredit; MAT / SST 115 |
| MIT | - | nincs hitel vagy elhelyezés |
| Notre Dame | 5 | Matematika 10140 (3 kredit) |
| Reed Főiskola | 4 vagy 5 | 1 kredit |
| Stanford Egyetem | - | nincs jóváírás vagy elhelyezés az AP statisztikák számára |
| Trumani Állami Egyetem | 3, 4 vagy 5 | STAT 190 alapvető statisztikák (3 kredit) |
| UCLA (Levelek és Tudományok Iskola) | 3, 4 vagy 5 | 4 kredit; teljesült a mennyiségi indokolási követelmény |
| Yale Egyetem | - | nincs kredit vagy elhelyezkedés |
Végső szó az AP statisztikákról
Többet megtudhat az AP statisztika tanfolyamról és a vizsgáról a a Főiskolai Tanács hivatalos weboldala.
Ne feledje, hogy az AP Statisztika akkor is értékes, ha Ön nem kap főiskolai jóváírást a kurzusért. Egyetemi karrierjének egy pontján valószínűleg felmérést kell készítenie, táblázatokkal kell dolgoznia és / vagy adatokat kell feldolgoznia. A statisztikák ismerete ezekben az időkben felbecsülhetetlen. Továbbá, ha főiskolákra jelentkezik, jelentkezésének legfontosabb része az egyetemi nyilvántartás lesz. A főiskolák azt szeretnék látni, hogy jól sikerült a kihívásokkal teli tanfolyamokon. Siker az Advanced Placement kurzusokban mint például az AP Statisztika, az egyik jelentős módja annak, hogy bemutassa főiskolai felkészültségét.