Az angolul beszélő országok „külső köre”

Az külső kör posztkoloniális országokból áll, amelyekben angol, bár nem a anyanyelv, jelentős ideig fontos szerepet játszott az oktatásban, a kormányzásban és a népkultúrában.

A külső kör országai közé tartozik India, Nigéria, Pakisztán, a Fülöp-szigetek, Szingapúr, Dél-Afrika és több mint 50 más nemzet.

Low Ee Ling és Adam Brown írja le a külső kört, mint "azokat az országokat, amelyek az angol nyelv nem szokásos környezetben való elterjedésének korábbi szakaszaiban vannak [,]... ahol az angol intézményesül, vagy az ország fő intézményeinek részévé vált " (Angol Szingapúrban, 2005).

A külső kör egyike a három koncentrikus körének Angol világ írta: nyelvész Braj Kachru "Szabványok, kodifikáció és szociolingvisztikus realizmus: Az angol nyelv a külső körben" című műben (1985).

A címkék belső, külső és bővülő körök képviselik az elterjedés típusát, a megszerzés mintáit és az angol nyelv funkcionális elosztását különféle kulturális körülmények között. Amint az alábbiakban tárgyaljuk, ezek a címkék továbbra is ellentmondásosak.

instagram viewer

A külső kör magyarázata

  • "Ban,-ben Belső kör, Az angol nyelv elsősorban az angolul beszélõk migrációja miatt terjedt el. Idővel minden település kifejlesztette saját nemzeti változatosságát. Másrészt az angol nyelv elterjedése a Külső kör nagyrészt az angol nyelvű nemzetek gyarmatosítása eredményeként jött létre. Itt a nyelvi fejlődés két fő típusa fordult elő. Néhány országban, például Nigériában és Indiában, ahol a gyarmati hatalom alatt elit másodnyelvként fejlesztették ki, a társadalomnak csak a kisebbsége tanult angolul. Más országokban, mint például Barbados és Jamaica, a rabszolga-kereskedelem jelentős hatással volt az angol nyelv sokféleségére, ami az angol alapú pidgin és kreol."
    (Sandra Lee McKay, Az angol nyelv mint nemzetközi nyelv tanítása: A célok és megközelítések újragondolása. Oxford University Press, 2002)
  • "Az Külső kör ország kontextusnak tekinthető, ahol az angol nyelvet először gyarmati nyelvként vezettek be adminisztratív célokra... Az angol nyelvet ezekben az országokban használják országon belüli célokra. A „Külső kör” mellett az „angol intézményesítés” és a „nativizálás” gyakran használt kifejezések, amelyek leírják, hogy az angol hogyan fejlődik ezekben a környezetekben. Ezekben országokban számos olyan angol nyelv fejlődött ki, amely rendelkezik az Inner Circle angol változatainak közös alapvető jellemzőivel, de emellett megkülönböztethető tőlük különös lexikális, fonológiai, pragmatikusés morfoszintaktiai újítások.”
    (Kimberly Brown: "A világ elárasztódik: tanítani vagy nem tanítani." Világ angolul, ed. szerző: Kingsley Bolton és Braj B. Kachru. Routledge, 2006)

Problémák a világ Englishes modelljével

  • "Figyelembe véve a különféle angolok" emancipációjának "története a világ minden tájáról, egyértelmű, hogy az úttörő munka a Külső kör. De ez egy hegyvidéki harc volt. A Inner Circle tudósai, kiadói stb. Által manapság „nemzetközi” -nek is nevezik ezt. gyakran egyszerűen az anyanyelvűek nemzetközi elterjedéseként értelmezik Normál angol (önmagában egy kisebbségi változat), nem pedig az, hogy az angol megváltozott-e a nemzetközi igények kielégítésére. "
    (Barbara Seidlhofer, "A angol nyelv és angol nyelv Lingua Franca-ként: két keret vagy egy?" World Englishes - problémák, tulajdonságok és kilátások, ed. írta: Thomas Hoffmann és Lucia Siebers. John Benjamins, 2009)
  • "Mivel nagy számban beszélnek a Külső-Kör és a táguló kör országai ma még a belső kör országaiban is élnek anyanyelvi az angolok egyre inkább ki vannak téve a világ angol nyelveinek. Ez azt jelenti, hogy felül kell vizsgálni a „jártasság” fogalmát még az anyanyelvi angolok számára is. Canagarajah (2006: 233) azt állítja, hogy „olyan körülmények között, ahol folyamatosan meg kell változnunk a különféle [angol] változatok és a közösségek között, a jártasság összetett... a kommunikáció megkönnyítése érdekében szükség van különféle fajták tárgyalására. "
    (Farzad Sharifian, "Angol mint nemzetközi nyelv: áttekintés". Angol mint nemzetközi nyelv: perspektívak és pedagógiai kérdések, ed. előterjesztette: F. Sharifian. Többnyelvű kérdések, 2009)

Más néven: kiterjesztett kör