Ha leül a sávvizsga tanulmányozására, valószínűleg egy csomó visszajelzést fog kapni más jogi hallgatóktól és barátaitól arról, hogy mennyit kell megvizsgálnia a vizsgára. Mindent hallottam! Amikor bárpályára tanultam, emlékszem arra, hogy az emberek büszkén állították, hogy napi tizenkét órát tanulnak, és csak azért hagyják el a könyvtárat, mert bezárták. Emlékszem, hogy az emberek sokkolták, amikor azt mondtam nekik, hogy szombatot veszek. Hogy volt ez lehetséges? Semmilyen módon nem megyek át!
Megdöbbentő hírek: Átmentem - csak körülbelül 18:30 óráig tanultam. esténként és vasárnap
Kritikus kérdés, hogy mennyit kell tanulnod az oszlopvizsga számára. Biztosan láttam, hogy az emberek alultanulnak és kudarcot vallnak. De azt is láttam, hogy az emberek túl túlságosan tanulnak a vizsgára. Tudom, nehéz elhinni, igaz?
A túltanulás és a kiégés annyi problémát okozhat, mint az alulképzés
Ha túl sokat tanul a sávvizsgára, akkor valószínűleg gyorsan kiég. Szükséged van megfelelő idő a pihenésre és a gyógyulásra
amikor a bárban tanulsz. A napi minden ébresztőóra tanulmányozása vezet az úthoz, amikor nem tud összpontosítani, túlságosan kimerült, és jnem szabad eredményes stúdió lenni. Legtöbbünk számára nem tudunk eredményesen tanulmányozni napi sok órát. Mi szünetekre van szükségünk a pihenéshez és a fiatalításhoz. El kell távolodnunk az íróasztaltól és a számítógéptől, és mozgatnunk kell a testünket. Egészséges ételeket kell fogyasztanunk. Ezek a dolgok mindannyian segítenek minket, hogy jobban meg tudjuk csinálni a sávvizsgát, de ha tanulunk, akkor nem lehet megtenni napi huszonnégy órában, a hét minden napján (oké, tudom, hogy ez túlzás, de megkapod amit én átlagos).Tehát honnan tudja, mennyit kell tanulmányozni?
Talán könnyű megmondani, hogy túlságosan tanul-e, de hogyan tudod megtudni, ha eleget tanul-e? Ez egy nagyon személyes döntés, amely sokat gondolkodik a folyamatról. Szerintem az első jó paraméter az, hogy hetente körülbelül 40-50 órát kell tanulmányoznia. Kezelje a bárvizsgát teljes munkaidőben.
Ez azt jelenti, hogy hetente 40-50 órát kell tanulnia. Nem számít az órák száma, amikor a könyvtárban barátaival beszélgetünk, vagy az egyetemen indulunk és onnan indulunk. Ha nem biztos benne, hogy valójában milyen a heti 40-50 óra munka, próbálja meg követni az idejét (mivel ezt a jövőbeni törvényi munkája során ezt meg kell tennie!). A gyakorlat elvégzése az az, hogy valójában nem annyi órát tanul, mint gondolta. Ez nem azt jelenti, hogy további órákat ad hozzá; ez azt jelenti, hogy hatékonyabbnak kell lennie a tanulmányi időben. Hogyan lehet maximalizálni az egyetemen töltött órák számát dolgozó? És hogyan lehet fenntartani a fókuszt ezen órákban? Ezek mind kritikus kérdések, hogy a legtöbbet hozhassa ki napjaiból.
Mi van, ha csak részmunkaidőben tudok tanulni? Hány órát kell tanulnom?
A részidős tanulás kihívás, de meg lehet valósítani. Arra bátorítom mindenki, aki részmunkaidőben tanul, legalább hetente 20 órát tanulmányozzon, és a tipikus bar előkészítő ciklusnál hosszabb felkészülési időszakra tanuljon.
Ha először tanul a bárban, előfordulhat, hogy alaposan gondolkodnia kell arra, hogy elegendő idő álljon-e rendelkezésre az anyagi jog felülvizsgálatához és a gyakorlathoz. Előfordulhat, hogy az előadások hallgatásával korlátozza az összes korlátozott tanulmányi időt. De ha nem halló hallgató vagy, az előadások hallgatása sajnos nem jut el messze. Tehát légy okos, hogy mely előadásokat hallgatja (csak azokat, amelyek szerinte a leghasznosabb).
Ha ön ismétlődő hallgató, akkor a videoelőadásokat lehetőleg egyedül hagyja, ha csak korlátozott ideje van a tanulásra. Ehelyett összpontosítson aktív jogi és gyakorlati tanulás. Lehetséges, hogy nem elegendő törvény ismerete volt a kudarc oka, de valószínű is, hogy kudarcot vallott mert nem gyakorolt eleget vagy nem tudta, hogyan kell a sáv kérdéseit a lehető legjobb módon végrehajtani. Mutasd ki, mi ment rosszul majd dolgozzon ki egy tanulmányi tervet, amely lehetővé teszi, hogy a legtöbbet hozza ki a tanulmányi időből.
Ne feledje, hogy nem igazán az a kérdés, hogy mennyit tanul, hanem a bevitt tanulmányi idő minősége.