Hosszú olvasási listád van? Isten hozott a elvégezni az iskolát! Számíthat arra, hogy hetente több cikket elolvasta, és szakterülettől függően akár egy könyvet is olvashat. Noha semmi nem fogja eltörölni ezt a hosszú olvasási listát, megtanulhatja, hogyan lehet hatékonyabban olvasni, és kevesebb idő alatt kihasználhatja az olvasást. Íme 6 tipp, amelyeket sok hallgató (és oktató) gyakran figyelmen kívül hagy.
A tudományos olvasás más megközelítést igényel, mint a szabadidős olvasás
A legnagyobb hiba, amelyet a diákok elkövetnek, az iskolai feladatokhoz való közeledés, mintha szabadidős olvasás lenne. Ehelyett a tudományos olvasás további munkát igényel. Olvassa készen jegyzetel, olvassa újra a bekezdéseket, vagy keresse meg a kapcsolódó anyagokat. Nem egyszerűen visszarúgás és olvasás.
Olvassa el több lépésben
Úgy hangzik, hogy ellentmondásos, de az akadémiai cikkek és szövegek hatékony olvasása többszörös átadást igényel. Ne kezdje el az elején, és ne fejezze be a végén. Ehelyett többször szkennelje be a dokumentumot. Használjon részleges megközelítést, melyben nagyszerű képet keres, és minden egyes kitöltéssel kitölti a részleteket.
Kezdje kicsi, az elvont
Olvassa el egy cikket az absztrakt és az első pár bekezdés áttekintésével. Olvassa be a címsort, és olvassa el az utolsó néhány bekezdést. Előfordulhat, hogy nincs szükség további olvasásra, mivel a cikk nem felel meg az Ön igényeinek.
Olvassa el mélyebben
Ha úgy gondolja, hogy az anyag szükséges a projekthez, akkor olvassa újra. Ha egy cikk van, olvassa el a bevezetést (különösen a célt és a hipotéziseket felvázoló végét) és a következtetési szakaszokat annak meghatározása érdekében, hogy a szerzők mit gondoltak és tanultak. Ezután nézd meg a módszer szakaszát, hogy meghatározzák, hogyan válaszolták meg kérdésüket. Ezután az eredmények részben megvizsgáljuk, hogyan elemezték az adataikat. Végül vizsgálja meg újra a beszélgetési részt, hogy megtudja, hogyan értelmezi az eredményeiket, különösen a tudományág összefüggésében.
Ne feledje, hogy nem kell befejeznie
Nem hajlandó elolvasni a teljes cikket. Bármikor leállíthatja az olvasást, ha úgy dönt, hogy a cikk nem fontos, vagy ha úgy gondolja, hogy rendelkezik minden szükséges információval. Időnként csak egy részletes lefedettségre van szüksége.
Fogadjon el egy problémamegoldó gondolkodást
Közelítsen egy cikket, mintha egy kirakós játék lenne, amely szélektől, kívülről és oldalról működik. Keresse meg azokat a sarokdarabokat, amelyek meghatározzák a cikk általános keretét, majd töltse ki az adatokat, középpontjai. Ne feledje, hogy néha nem lesz szüksége ezekre a belső részekre az anyag megfogásához. Ez a megközelítés időt takarít meg, és segít a lehető legjobban kihasználni az olvasást a lehető legkevesebb idő alatt. Ez a megközelítés vonatkozik a tudományos könyvek olvasására is. Vizsgálja meg az elejét és a végét, majd a címsorokat és a fejezeteket, majd szükség esetén magát a szöveget.
Ha elhagyja az egyoldalas olvasásmódot, akkor rájön, hogy a tudományos olvasás nem olyan nehéz, mint amilyennek látszik. Fontolja meg minden egyes olvasást stratégiailag, és döntse el, mennyit kell tudnia róla - és álljon meg, miután elérte ezt a pontot. Lehet, hogy professzoraik nem értenek egyet ezzel a megközelítéssel, de ez sokkal könnyebben kezelhetővé teszi munkáját, amennyiben néhány cikket részletesen áttekinti.