A főiskola és a végzős iskola egészében számíthat arra, hogy nagyszámú olvasási és hallgatói osztályt kapnak akik nem tudnak olvasni vagy akik úgy érzik, hogy képességeik hiányosak, nehéz lesz sikerül. Vegyen részt az osztályon anélkül, hogy elolvasta és csak magadnak fogsz bántani.
A leghatékonyabb hallgatók szándékosan és kitűzött célokkal olvasnak. Az SQ3R módszer célja, hogy elősegítse a gyorsabb olvasást és több információ megőrzését, mint a szokásos olvasási módszerek. Az SQ3R az olvasás lépéseit jelenti: felmérés, kérdés, olvasás, szavalás, áttekintés. Úgy tűnik, hogy több időbe telik a használata az SQ3R módszer, de azt tapasztalja, hogy jobban emlékszik, és ritkábban kell újra olvasnia. Vessen egy pillantást a lépésekre:
Felmérés
Olvasás előtt vizsgálja meg az anyagot. Vessen egy pillantást a téma címsorára, és próbáljon áttekintést kapni az olvasásról. Felsorolja a szakaszokat, és olvassa el az utolsó összefoglaló bekezdést, hogy képet kapjon a fejezet helyéről. Felmérés - ne olvassa. Felmérés céllal, háttér-ismeretek, egy kezdeti tájékozódás megszerzése érdekében, amely segít megszervezni az anyagot olvasás közben. A földmérési lépés megkönnyíti az olvasási feladat elvégzését
Kérdés
Ezután tekintse meg a fejezet első címét. Fordítsa kérdéssé. Készítsen egy sor kérdést, amelyeket az olvasás során meg kell válaszolni. Ez a lépés tudatos erőfeszítést igényel, de megéri, ahogy vezet aktív olvasás, az írásbeli anyag megőrzésének legjobb módja. A kérdések feltevése arra összpontosít, hogy mit kell megtanulnia vagy ki kell olvasnia az olvasásból - ez a célérzetét biztosítja.
Olvas
Olvassa el szándékosan - használja a kérdéseket útmutatóként. Olvassa el az olvasási feladat első részét, hogy megválaszolja a kérdését. Aktív módon keresse meg a válaszokat. Ha befejezte a részt, és nem talált választ a kérdésre, olvassa újra. Olvassa el reflektíven. Gondoljon arra, amit a szerző próbál mondani, és gondoljon rá, hogyan tudja felhasználni ezeket az információkat.
szaval
Miután elolvasta egy szakaszt, nézzen el, és próbálja megismételni a kérdésére adott választ, saját szavaival és példáival. Ha meg tudod csinálni, ez azt jelenti, hogy megérti az anyagot. Ha nem tudja, akkor ismét tekintse át a részt. Miután megválaszolta a kérdéseit, írja le azokat.
Felülvizsgálat
A teljes feladat elolvasása után ellenőrizze a memóriáját a kérdések listájának áttekintésével. Kérdezze meg mindegyiket, és vizsgálja felül a jegyzeteit. Létrehozott egy megjegyzéskészletet, amely áttekintést nyújt a fejezetről. Valószínűleg nem kell újra elolvasnia a fejezetet. Ha jó jegyzeteket készített, felhasználhatja azokat vizsgákra való tanuláshoz.
A jegyzetek áttekintésekor fontolja meg, hogy az anyag megfelel-e ahhoz, amit tudsz a tanfolyamból, a tapasztalatokból és más órákból. Mi az információ jelentősége? Milyen következményei vagy alkalmazásai vannak ennek az anyagnak? Milyen kérdése van? Ezekre a nagyobb kérdésekre való gondolkodás segít az elolvastaknak a kurzus és az oktatás összefüggésében helyezni - és valószínűleg jobb megtartást eredményez.
Az SQ3R módszer további lépései időigényesnek tűnhetnek, de az anyag jobb megértéséhez vezetnek, így kevesebb áthaladással többet hozhat ki az olvasásból. Az Ön által elvégzendő lépések hányát rajtad múlik. A hatékonyság növekedésével előfordulhat, hogy kevesebb erőfeszítéssel többet tud olvasni - és többet megtarthat. Függetlenül attól, ha egy megbízás fontos, akkor mindenképpen tedd be jegyzetel így később nem kell újraolvasni.