A főiskolai alkalmazás hibáit el kell kerülni

A főiskolai jelentkezési hibák különbséget tehetnek az elfogadás és az elfogadás között elutasító levél. Jeremy Spencer, a Alfred Egyetem.

1. Hiányzó határidők

A főiskolai felvételi folyamat tele van határidők, és a határidő hiánya elutasító levelet vagy pénzügyi támogatás elvesztését jelentheti. Egy tipikus főiskolai jelentkezőnek tucatnyi dátuma van, hogy emlékezzen:

  • A jelentkezés határideje iskolánként eltérő
  • Korai fellépés és korai döntési határidők, ha alkalmazható
  • Intézményi pénzügyi támogatási határidők
  • A szövetségi pénzügyi támogatás határideje
  • Az állami pénzügyi támogatás határideje
  • Az ösztöndíjak határideje

Tudja meg, hogy néhány főiskola elfogadja a jelentkezéseket a határidő után, ha még nem töltötték be új osztályukat. A pénzügyi támogatást azonban sokkal nehezebb beszerezni a jelentkezési folyamat késői szakaszában.

2. Jelentkezés a korai döntésre, ha nem a megfelelő választás

Azok a hallgatók, akik egyetemen jelentkeznek Korai döntés általában szerződést kell aláírniuk arról, hogy korábban csak az egyetemen jelentkeznek. A korai döntéshozatal korlátozott felvételi folyamat, tehát nem jó választás azoknak a hallgatóknak, akik nem igazán tudják, hogy a korai döntéshozó iskola az első választás. Egyes hallgatók a korai döntéshozatal során jelentkeznek, mert úgy vélik, hogy ez javítja a felvételi esélyeiket, ám a folyamat során végül korlátozza lehetőségeiket. Továbbá, ha a hallgatók megsértik a szerződésüket, és egynél több kollégiumhoz fordulnak a korai döntés útján, akkor fennáll annak a kockázata, hogy az intézmény megtévesztése miatt eltávolítják őket a jelentkezőkből. Noha ez az Alfred Egyetemen nem érvényes, néhány kollégium megosztja a korai döntéshozók pályázati listáit, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a hallgatók nem jelentkeztek-e több iskolába a korai döntés révén.

instagram viewer

3. A Rossz Főiskola név használata az alkalmazás esszében

Érthető, hogy sok főiskolai jelentkező ír egyetlen felvételi esszé majd változtassa meg a főiskola nevét a különböző alkalmazások számára. A jelentkezőknek ellenőrizniük kell, hogy a főiskola neve mindenütt helyes-e. A felvételi tisztviselők nem lesznek ragadtatva, ha a kérelmező azzal kezdődik, hogy megbeszélje, mennyit akar valóban elmenni az Alfred Egyetemen, de az utolsó mondat azt mondja: „R.I.T. az a a legjobb választás számomra. ” A levelek egyesítésére és a globális cserére nem lehet 100% -ban támaszkodni - a pályázóknak gondosan újra kell olvasniuk az egyes pályázatokat, és rendelkezniük kell valaki másikkal, jól.

4. Jelentkezés egy online kollégiumba anélkül, hogy elmondná az iskolai tanácsadók véleményét

Az Közös alkalmazás és más online lehetőségek megkönnyítik a főiskolákon történő alkalmazást, mint valaha. Sok hallgató azonban elkövette azt a hibát, hogy online jelentkezést küld be anélkül, hogy értesítené középiskolai tanácsadóit. A tanácsadók fontos szerepet játszanak a jelentkezési folyamatban, így a hurokból való kimaradás számos problémát okozhat:

  • A középiskolai átirat késik, vagy soha nem kerül postázásra
  • A tanárok ajánlólevelei késnek, vagy soha nem kerülnek elküldésre
  • A főiskolai felvételi döntési folyamat nem hatékony és késleltetett
  • Az alkalmazások végül hiányosak, mert a tanácsadó nem követheti nyomon a kollégiumokat

5. Túl sokáig vár az ajánlólevelek kérésére

Jelentkezők, akik az utolsó pillanatig várnak ajánlólevelek fennáll annak a veszélye, hogy a levelek késnek, vagy nem lesznek alaposak és átgondoltak. Jó ajánlólevelek megszerzése érdekében a pályázóknak korán be kell azonosítaniuk a tanárokat, beszélniük kell velük, és minél több információt kell adniuk nekik minden programról, amelyre jelentkeznek. Ez lehetővé teszi a tanárok számára, hogy olyan leveleket készítsenek, amelyek megfelelnek a jelentkező sajátos erősségeinek és az egyetemi programoknak. Az utolsó pillanatban írt levelek ritkán tartalmaznak ilyen jellegű hasznosságot.

6. A szülők bevonásának korlátozása

A hallgatóknak önként kell képviselniük magukat a felvételi folyamat során. A főiskola befogadja a hallgatót, nem pedig a hallgató anyját vagy apját. A hallgatónak kell kapcsolatot kiépítenie a kollégiummal, nem a szülőkkel. A helikopter szülei - azok, akik állandóan lebegnek - végül szolgálatot tesznek gyermekeik számára. A hallgatóknak a főiskolára való belépés után saját maguk ügyét kell kezelniük, így a felvételi személyzet a jelentkezési folyamat során bizonyítékokat szeretne látni erről az önellátásról. Míg a szülőknek mindenképpen részt kell venniük a főiskolai felvételi folyamatban, a hallgatóknak csak azoknak kell lenniük, akik kapcsolatba lépnek az iskolával és kitöltik a jelentkezést.

Jeremy Spencer életrajza: Jeremy Spencer 2005 és 2010 között az Alfred Egyetem felvételi igazgatója volt. Az AU előtt Jeremy a Saint Joseph's College (IN) felvételi igazgatójaként, valamint a Lycoming College (PA) és a Miami University (OH) felvételi szintjein betöltött különféle posztjai között volt. Alfrednél Jeremy volt felelős mind az egyetemi, mind a posztgraduális felvételi folyamatért, és 14 szakmai felvételi alkalmazottat felügyelt. Jeremy BA fokozatot (biológia és pszichológia) szerzett a Lycoming College-ban és MS diplomáját (főiskolai hallgatói személyzet) a Miami Egyetemen.

instagram story viewer