Hogyan készítsünk legjobban értékelő ACT esszét

2015 őszén a TÖRVÉNY egy kicsit megváltozott. A múlt egyetlen prompt és válasz esszé feladatát egyetlen, kissé ellentmondásos prompt váltotta fel, amely három különféle perspektívával rendelkezik a továbbfejlesztett ACT írástesztben. Az ACT-írók emellett elkezdték a kérdőíves írásbeli kérdéseket és az előírási helyet is, hogy ösztönözze az ACT-tesztvevők átgondolt, szervezett és elemző esszéit az Egyesült Államokban.

Szóval, hogyan szögezd meg ezt a dolgot? Hogyan biztosíthatja a legmagasabb pontszámot az ACT esszében? Nos, először térjen vissza és olvassa el a Továbbfejlesztett ACT írásteszt részletei és kattintson a néhány írásban felszólítja szóval tudod, miről beszélek alább. Ezután térjen vissza ide, és olvassa tovább.

Az esszé arra kerül, hogy elvégezheti-e a három feladatot:

• „Kiértékelni és elemezni” az adott perspektívákat
• „Mondja ki és fejlessze ki” saját perspektíváját
• "Magyarázza meg a kapcsolatot" a perspektíva és a megadott között

Olvassa el a figyelmeztetést a ceruzával a kezében. Értékelje az "ítélet vagy kritika" eszközét, és elemezze a "részekre bontás" eszközeit. Tehát alapvetően szüksége lesz rá mielőtt megírná a kezdő érv és a három szempont erősségeit és gyengeségeit bármi. Íme néhány egyszerű módszer ennek megvalósítására:

1. Húzza alá az egyes perspektívák helyét. A tételek azok a megállapítások, amelyek bemutatják a bizonyítékokat. "Mivel Jones elnök emelte az adókat a vállalkozások számára, az üzleti tulajdonosoknak azért kellett felmenteniük az alkalmazottakat, mert nem engedhetik meg maguknak, hogy mindkettőt fizetjék. "
2. Körözze meg az egyes perspektívák következtetéseit. A következtetések azok az állítások, amelyeket a perspektívak állítanak elő. Azt mondják, hogy fog történni, vagy megtörténik az előfeltételek miatt. "Mivel Jones elnök emelte az adókat a vállalkozások számára, az üzleti tulajdonosoknak azért kellett felmenteniük az alkalmazottakat, mert nem engedhetik meg maguknak, hogy mindkettőt fizetjék."
3. Az egyes perspektívakban lyukakat dughat be olvasás közben. Ismerkedjen meg olyan logikus tévedésekkel, mint például post hoc, fellebbezés a kárhoz, stb., így pontosan meghatározhatja, hogy a logika helyes-e a perspektíva belsejében. Néhány perspektíva logikusan pontatlan lesz, és ezt felhasználhatja üzemanyagként a saját ötleteihez. (Az üzleti tulajdonosok minden pénzügyi döntésnél az elnökre támaszkodnak? Hol a vezetés személyes felelőssége? Költségvetési felelősség? Az elnök nem felelős a kisvállalkozás tulajdonosának rossz költségvetési készségeiért.)
4. Készítsen alternatívákat a helyiségek által kínált következtetések helyett. (Emberek kirúgása helyett az üzleti tulajdonosok csökkenthetik a bónuszokat, részvényopciókat és a felső vezetők fizetését. Emberek kirúgása helyett az üzleti tulajdonosok az önkéntes távozás ösztönzéseként kifizetéseket ajánlhatnak elégedetlen munkavállalók számára.)

Most, hogy alaposan kiértékelte és elemezte az eredeti kiadási bekezdést, valamint a három perspektívát, ideje "kijelenteni" saját elképzelését. Fontos, hogy vállalkozással dolgozzon ki tézis vagy fő pont, itt. A perspektíva teljesen egyetért a felkínált perspektívával, részben egyetért a perspektívaval, vagy teljesen más lehet. Bármi legyen is, te kell választ. Lehet, hogy semmilyen körülmények között nem írhat esszét, ahol oda-vissza görgeti egyetértés és egyet nem értés között, és végül semmit sem mond.

Itt találja meg szerveződését, így az esszé "kifejleszti" ötletedet és "magyarázza a kapcsolatokat" perspektíva és mások között, amelyek mindkettőre pontozást kapnak. NE KOCKÁZJON EZT A LÉPÉSET. Bemerül a személyes tapasztalatába, tudásába és értékeibe, hogy igazolja a pontját. A gyors vázlatban kitalálja, hol kerülnek ezek a pontok, így van útiterve az esszéhez. Emellett feltétlenül adja hozzá az adott perspektíva erősségeit és gyengeségeit, hozzáadva ehhez az elemzéshez és értékeléshez, amelyet a kérdés elolvasásakor tett. Nem kell, de a vázlatod tudott néz ki valami hasonlót:

Bevezetés a dolgozathoz

A. 1. pont, amely határozottan támogatja a dolgozatomat.

1. Támogatom az 1. pontot - ötlete fejlesztése
2. Hogyan támogatja a 3. perspektíva egy erős érvvel az 1. pontot, de a 2. perspektíva potenciálisan gyengíti azt, amíg rájön, hogy a 2. perspektíva hibás érvelést használ. - az ötleteik és a tiéd közötti kapcsolat magyarázata

B. 2. pont, amely határozottan támogatja a dolgozatomat.

1. Támogatom a 2. pontot - az ötleted fejlesztése
2. Hogyan az 1. perspektíva szembeszáll a 2. ponttal, de az 1. perspektíva nem veszi figyelembe a csillagok személyes tapasztalataimat és értékeimet. - az ötleteik és a tiéd közötti kapcsolat magyarázata

Következtetés kihívással

Hajrá. Vedd le a vázlatot, és mélyebben belemerül a feladatba a legjobb nyelv és nyelvtan segítségével. Változtassa meg a mondat szerkezetét és nyelvét. Hozza ki a bevezetőjét. (Az ég kedvéért ne kezdje el a kérdést.)

A test számára csak két érvet terjesszen elő a szokásos három helyett, amelyet gyakran "öt bekezdés-esszé" formátumban tanítasz. Miért? Mivel az ellenérvek, következmények és bonyolító tényezők bemutatásához be kell lépnie ezekbe a perspektívákba. Használnia kell tényeket, tapasztalatokat és felhatalmazást. Logika. Fellebbezés az érzelmekhez. Át kell lépnie az általános állítások és a konkrét okok, példák és részletek között az átmenetek között. Egyszerűen nincs elég ideje mindezt három különálló ötlet megvalósításához!

Próbáljon néhány percet félretenni az esszé végén az esszé igazolására. Tudom, hogy nehéz, de néhány pontot megtakaríthat, ha jelentős logikai hibát észlel és esélye van néhány mondat átírására. 2-12 pontos skálán kap ötleteket, elemzéseket, fejlesztéseket és támogatást, szervezetet és nyelvhasználatot. Gondoskodjon arról, hogy minden pontot megérdemeljen.

Nincs jobb módszer arra, hogy felkészüljenek erre a vizsgára, mint a gyakorlás. Próbáljon ki néhány ilyen figyelmeztetést az időzítővel bekapcsolva, hogy tudja, mit fog szembesíteni a teszt napján.

Továbbfejlesztett ACT írásbeli utasítások