Szóválasztás az angol összetételben és irodalomban

Az író által választott szavak azok az építőanyagok, amelyekből az adott írást alkotja - egy versről beszédre és egy termonukleáris dinamika tézisére. Az erőteljes, gondosan választott szavak (dikciónak is nevezik) biztosítják, hogy a kész munka összetartó legyen, és megadja a szerző által megfogalmazott jelentést vagy információkat. A gyenge szóválasztás zavart kelt és az író munkáját elbocsátja, vagyis elmarad a várakozásoktól, vagy pedig teljesen kifejti értelmét.

A szavak kiválasztásakor a maximális kívánt hatás elérése érdekében az írónak számos tényezőt kell figyelembe vennie:

• Jelentés: A szavak közül választhat megjelölő jelentése, amely a szótárban található meghatározás, vagy a konnotatív jelentés, amely az érzelmek, körülmények vagy leíró variációk, amelyeket a szó idéz elő.
• sajátosságai: A konkrét, nem pedig az elvont szavak sokkal erősebbek bizonyos típusú írásokban, különös tekintettel a tudományos és a nemi művekre. Az elvont szavak azonban hatékony eszközök lehetnek költészet, fikció vagy meggyőző alkotásban retorika.
instagram viewer
• Közönség: Ha az író el akarja vonzani, szórakoztatni, szórakoztatni, tájékoztatni vagy akár haragját felkelteni, a közönség az a személy vagy személyek, akiknek egy művet szánták.
• A szótár szintje: A szótár szintje, amelyet a szerző választ, közvetlenül kapcsolódik a tervezett közönséghez. A szót a nyelv négy szintjére osztják:

1. Hivatalos ami súlyosnak bizonyul társalgás
2. informális amely nyugodt, udvarias beszélgetést jelöl
3. Köznyelvi amely a nyelvet jelöli a mindennapi használat során
4. Szleng amely olyan új, gyakran rendkívül informális szavakat és kifejezéseket jelöl, amelyek szociolingvisztikus konstrukciók eredményeként alakulnak ki, például életkor, osztály, vagyoni helyzet, etnikai hovatartozás, nemzetiség és regionális dialektusok.

• tónus: A hang a szerző hozzáállása felé egy téma. Ha hatékonyan alkalmazzák, akkor a hangjelzés - legyen az megvetés, félelme, megegyezés vagy felháborodás - egy olyan hatékony eszköz, amelyet az írók használnak a kívánt cél vagy cél elérésére.
• Stílus: A szóválasztás nélkülözhetetlen elem minden író stílusában. Noha közönsége szerepet játszhat az író stílusválasztásában, a stílus az az egyedi hang, amely megkülönbözteti az egyik írót a másiktól.

A hatékonyság érdekében az írónak számos tényező alapján meg kell választania a szavakat, amelyek közvetlenül kapcsolódnak ahhoz a közönséghez, akinek a művet szánták. Például, a fejlett algebrai disszertációhoz kiválasztott nyelv nem csak az adott tanulmányi területre jellemző zsargonot fogja tartalmazni; az író azt is elvárná, hogy a szándékolt olvasó magasabb szintű annak megértése az adott tárgyban, hogy legalább egyenlő vagy potenciálisan meghaladja az ő képességét saját.

Másrészről, egy gyermekkönyvet író szerző választana az életkornak megfelelő szavakat, amelyeket a gyerekek megérthetnek és amelyekkel kapcsolatban állhatnak. Hasonlóképpen, bár egy kortárs drámaíró valószínűleg szlenget és beszélgetést alkalmaz a közönséggel való kapcsolatteremtéshez, a művészettörténész valószínűleg hivatalosabb nyelv annak a műnek a leírására, amelyről ír, különösen, ha a közönség egy kortárs vagy egyetemi csoport.

Msgstr "Kommunikációs akadályt jelenthet az, ha túl nehéz, szakszerű vagy a vevő számára túl könnyű szavakat választunk. Ha a szavak túl bonyolultak vagy túl technikai, akkor a vevő nem érti meg őket; ha a szavak túl egyszerűek, az olvasó unatkozhat vagy megsértődhet. Mindkét esetben az üzenet nem felel meg a céljainak... A szóválasztás szempontot is figyelembe vesz, ha olyan vevőkkel kommunikálunk, akiknek az angol nem az elsődleges nyelv [aki] nem ismeri a köznyelvi nyelvet. "

(Az "Üzleti kommunikáció, 8. kiadás" című cikkből: Krizan A., Patricia Merrier, Joyce P. Logan és Karen Williams. South-Western Cengage, 2011)

A szóválasztás elengedhetetlen eleme minden hallgatónak, aki hatékonyan ír megtanulni. A megfelelő szóválasztás lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy tudásukat megjelenítsék, nem csak az angolról, hanem az adott tanulmányi területre is, a tudománytól és a matematikától a polgárokig és a történelemig.

Gyors tények: A szó megválasztásának hat alapelve a kompozíció számára

A kompozíció tanárainak kihívása az, hogy segítsék a hallgatókat megérteni az okfejtés okát konkrét szóválasztást, amelyet megtettek, majd tudatja a hallgatókat, hogy ezek a választások-e vagy sem munka. Ha valaki egyszerűen elmondja a hallgatónak, hogy nincs értelme, vagy kellemetlenül megfogalmazza, az nem segít abban, hogy a hallgató jobb íróvá váljon. Ha egy diák szót választott, gyenge, pontatlan vagy közhelyes, akkor a jó tanár nem csak elmagyarázza, hogy mi történt rosszul, hanem arra is felkéri a hallgatót, hogy az adott visszajelzés alapján gondolja át döntéseit.

Választható, hogy a hatékony szavak kiválasztása az irodalom írásakor bonyolultabb, mint a szavak kiválasztása a kompozíciós íráshoz. Először az írónak mérlegelnie kell a választott tudományág korlátait, amelyben ír. Mivel az irodalmi tevékenységek, mint például a költészet és a fikció, szinte végtelen sokrészre, műfajra és algenerációra bonthatók, ez önmagában is ijesztő lehet. Ezenkívül az íróknak képesnek kell lenniük arra, hogy megkülönböztessék magukat a többi írótól azáltal, hogy olyan szótárt választanak, amely saját hangjuk számára hiteles stílust hoz létre és fenntart.

Amikor irodalmi közönség számára írnak, az egyéni ízlés még egy hatalmas meghatározó tényező annak szempontjából, hogy az író melyik írót tartja jónak, és kinek tarthatatlannak. Ennek oka az, hogy a "jó" szubjektív. Például William Faulker és Ernest Hemmingway egyaránt a XX. Századi amerikai irodalom óriásai voltak, ám írási stílusuk azonban nem lehetett különösebb. Valaki, aki imádja Faulkner szomorú tudat-áramlási stílusát, megvetheti Hemmingway tartalék, staccato-ját, a díszítetlen prózát és fordítva.