Genie Wiley, a vadon élő gyermek

Genie Wiley (született 1957. áprilisban) súlyosan elhanyagolt és bántalmazott gyermek volt, akit a hatóságok 13 éves korában fedeztek fel és őrizetbe vettek. Miközben körülményei mindaddig vitathatatlanul tragikusak voltak, lehetőséget kínáltak pszichológusoknak, nyelvészeknek és más kutatók egy olyan személy pszichoszociális, érzelmi és kognitív fejlődésének tanulmányozására, aki súlyos társadalmi elszigeteltségben szenvedett és hiány. Különösen a Genie felfedezése adott lehetőséget arra, hogy megvizsgálja, vajon egy gyermek, aki túlélt az úgynevezett "kritikus időszakot" a nyelv elsajátításához, megtanulhatott-e első nyelvet beszélni.

Kulcsfontosságú helyek: Genie Wiley

  • Genie Wiley-t több mint egy évtizeden keresztül bántalmazták és elhanyagolták, amíg 1970-ben felfedezték, amikor 13 éves volt.
  • A vadvirágnak nevezett Genie a kutatás fontos tárgyává vált. Különös érdeklődés volt az, hogy képes-e nyelvet megszerezni, mivel már nem volt a nyelvfejlesztés „kritikus időszakában”.
  • Genie esete etikai dilemmát jelentett a gondozás prioritása vagy a fejlődésével kapcsolatos kutatás prioritása között.
    instagram viewer

Korai élet és felfedezés

Az Genie Wiley esete 1970. november 4-én vált napvilágra. Genie-t egy szociális munkás fedezte fel, amikor az édesanyja, aki részben vak volt, ment szociális szolgáltatásokra. Genie-t egy kicsi szobában izolálták 20 hónapos kortól kezdve, amíg 13 és 9 hónapos korában felfedezték. Ideje nagy részét meztelenül töltötte, és egy bili székhez kötötte, ahol kezét és lábát korlátozottan használta. Teljes mértékben elválasztottuk mindenféle stimulációtól. Az ablakokat függönybe zárták és az ajtót zárva tartották. Csak gabona- és bébiételeket etettek vele, és nem beszélték vele. Bár édesapja, anyja és testvére mellett élt, apja és testvére csak ugatott vagy morgott vele, és anyja számára csak nagyon rövid kapcsolattartás engedélyezett. Genie apja toleráns volt a zajtól, tehát TV-t vagy rádiót nem játszottak a házban. Ha Genie zajt adott, akkor fizikailag megverték.

Genie Wiley arcképe
Genie Wiley arcképe.Bettmann / Getty Images

Felismerése után Genie-t befogadták a Los Angeles-i Gyermekkórházba értékelés céljából. Nagyon fejletlen volt. Vékony volt, és úgy nézett ki, mint hat vagy hét éves gyermek. Nem tudott egyenesen felállni, és csak egy kopott „nyuszi sétával” járhatott. Nem volt képes rágni, nehezen tudott nyelni, és gyakran köpött. Inkontinens és néma. Eleinte az egyetlen szavak, amelyeket felismert voltak a neve és "sajnálom". Nem sokkal a kórházba érkezése után végzett tesztelés során kiderült, hogy társadalmi érettsége és mentális képességei egyéves szintjén vannak.

Genie nem járott normál életkorban, így az apja azt hitte, hogy ő az fejlődési szempontból fogyatékkal élők. A kutatók azonban Genie felfedezése után vezették be az ügyet, mióta kevés bizonyítékot találtak erre korai története során. Úgy tűnt, hogy soha nem szenvedett agykárosodástól, mentális fogyatékosságtól vagy autizmustól. Ezért a Genie értékelése során bemutatott károsodások és fejlődési késedelmek annak a elszigeteltségnek és a nélkülözésnek a következményei, amelyre ő került.

Mindkét Genie szüle volt visszaéléssel vádolva, de Genie 70 éves apja öngyilkosságot követett el azon a napon, amikor állítólag a bíróságon jelent meg. A levélben azt mondta: "A világ soha nem fog megérteni."

A kutatás rohanása

Genie esete felhívta a média figyelmét, valamint a kutatói közösség nagy érdeklődését, amely ezt a kérdést tartotta a ritka lehetőség felfedezni, hogy lehetséges-e Genie mentális fejlődéséhez ilyen súlyos nélkülözés után. A kutatók soha nem végeznének erkölcsi alapon szándékosan elvonási kísérleteket emberekkel. Tehát Genie szomorú esete érett volt a tanulmányozásra. A Genie nem a gyermek valódi neve volt, hanem az az ügynek adott név magánéletének védelme érdekében.

A Nemzeti Mentális Egészségügyi Intézet (NIMH) finanszírozást nyújtott a kutatáshoz, és összeállítottak egy csoportot, amelynek célja a Genie fejlődésének rehabilitációja és tanulmányozása volt. Genie hamarosan megtanulta az alapvető szociális készségeket, például a WC használatát és a saját öltözködését. Nagyon lenyűgözte a környezete és intenzíven tanulmányozta. Különösen élvezte a kórházon kívüli helyek látogatását. Tehetséges volt a nonverbális kommunikáció terén, de a nyelvi képessége nem haladt gyorsan. Ennek eredményeként David Rigler pszichológus úgy döntött, hogy a kutatást a Genie nyelvtanulására összpontosítja.

Nyelv megszerzése

Genie felfedezése egybeesett a vita a nyelv elsajátításáról a tudományos közösségben. Noam Chomsky, a Massachusetts Technológiai Intézetből származó nyelvész azt állította, hogy az emberek veleszületett képességgel születnek a nyelv kifejlesztésére. Azt hitte, hogy a nyelvet nem azért szerezzük meg, mert megtanuljuk, hanem azért, mert ez része a genetikai örökségünknek. Ezután a neuropszichológus, Eric Lenneberg hozzáfűzött figyelmeztetést tett Chomsky ötleteire. Lenneberg egyetértett abban, hogy az emberek a nyelvfejlesztési képességgel születnek, de azt sugallta, hogy ha egy nyelvet nem pubertás alatt szerzik meg, akkor az valószínűleg soha nem lesz. Lenneberg javaslatát „kritikus időszak hipotézisének” hívták. Ennek ellenére addig nem volt képessé tesztelni az elméletet, amíg Genie meg nem jött.

A felfedezését követő első hét hónapban Genie megtanulta sok új szó. Még beszélni is kezdett, de csak egyszóval. 1971 júliusáig Genie két szót tudott összerakni, novemberre pedig három. A haladás jeleinek ellenére Genie soha nem tanult meg kérdéseket feltenni, és úgy tűnt, hogy nem értette a nyelvtan szabályait.

Miután elkezdtek kétszóval beszélni, a normál gyermekek néhány héttel később „robbanást” tapasztalnak, amelyben a beszéd gyorsan fejlődik. Genie soha nem tapasztalt ilyen robbanást. Beszéde úgy tűnt, hogy fennsík alatt áll két-háromszósságú szövegek létrehozásában, annak ellenére, hogy négy évnyi további munka és kutatás folyt vele.

Genie bebizonyította, hogy az egyén a kritikus időszak után is megtanulhat nyelvet. Ugyanakkor a nyelvtanulás képtelensége, amely Chomsky szerint kulcsfontosságú az emberi nyelv számára, azt jelzi, hogy a kritikus időszak elmulasztása káros az első nyelv teljes elsajátításához.

Érvek és etikai megfontolások

A Genie-kezelés alatt viták merültek fel csapata tagjai között. A felfedezését követő első napokban először lépett be árvaház a tanárával, Jean Butlerrel. Butler azt állította, hogy érezte, hogy Genie-t túl sok tesztnek vetik alá, és megkísérelte változtatni Genie-kezelésében. Nem engedné, hogy Susan Curtiss nyelvész vagy James Kent pszichológus a házába találkozzon Genie-vel. Más csapattagok azt állították, hogy Butler úgy gondolta, hogy híressé válhat a Genie-vel végzett munkája révén, és nem akarta, hogy bárki más kapjon hitelt. Butler kérelmét Genie állandó nevelőszülővé válására kb. Egy hónappal később elutasították.

Pszichológus, David Rigler és felesége, Marilyn léptek be és támogatták Genie-t a következő négy évben. Folytatta a munkát vele, és hagyta, hogy mások folytassák kutatásaikat az egész idő alatt. Genie azonban elhagyta a Riglers otthonát, miután az NIMH az adatgyűjtési problémák miatt abbahagyta a projekt finanszírozását.

A négy éve, amely alatt Genie-t tesztelték és tanulmányozták, vita folyt arról, hogy lehet-e egyszerre kutatási alany és rehabilitációs beteg. A helyzet etikája homályos volt.

1975-ben Genie anyja visszatért az őrizetbe, miután felmentették a gyermekbántalmazással kapcsolatos összes vádat. Genie gondozása azonban túl soká vált ahhoz, hogy kezelni tudja, ezért Genie elkezdett visszatérni a nevelőottról az otthoni nevelésre. Ezekben az otthonokban ismét visszaélésnek vetették alá. Hamarosan abbahagyta a beszélgetést, és teljes egészében megtagadta a szája kinyitását.

Eközben Genie édesanyja pert indított a Genie csapata és a Gyermekkórház ellen, azt állítva, hogy a kutatók prioritássá tették Genie tesztelését az ő jóléte felett. Azt állította, hogy Genie-t kimerültségig tolta. Az ügyet végül rendezték, de a vita folytatódik. Néhányan úgy gondolják, hogy a kutatók kihasználták a Genie-t, ezért nem annyira segítették a férfit, amennyit csak tudtak volna. A kutatók azonban azt állítják, hogy a Genie-t a legjobb képességük szerint bántak vele.

Történész és pszichológus Harlan Lane rámutat hogy „etikai dilemma van az ilyen típusú kutatásokban. Ha szigorú tudományt akarsz végezni, akkor a Genie érdekei időnként másodlagossá válnak. Ha csak a Genie megsegítésére törekszik, akkor nem végezne sok tudományos kutatást. Tehát, mit fogsz csinálni?"

Genie Today

Genie az hitték életben és egy felnőtt nevelőotthonban él, mint Kalifornia állam egyházközsége. Míg a Genie-vel közreműködő nyelvész, Susan Curtiss megpróbált kapcsolatba lépni vele, többször megfosztották tőle. Azt mondta azonban, hogy amikor felhívja a hatóságokat, értesítik, hogy Genie jól van. Mégis, amikor Russ Rymer újságíró látta Genie-t 27 éves korábanth születésnapi partiján, sokkal homályosabb képet festett. Hasonlóképpen, Jay Shurley pszichiáter, aki Genie 27 éves voltth és 29.th születésnapok szerint Genie depressziós volt és magához vonult.

források

  • Cherry, Kendra. "A Feral Child Genie Wiley áttekintése." Nagyon jó elme, 2019. március 9. https://www.verywellmind.com/genie-the-story-of-the-wild-child-2795241
  • Pines, Maya. "A Genie civilizációja." Angol oktatás a tudományágakon keresztül: Pszichológia, szerkesztette F. Loretta Kasper. Whittier Publications, 1997. http://kccesl.tripod.com/genie.html
  • NOVA. "A vad gyermek titka." PBS, 1997. március 4. https://www.pbs.org/wgbh/nova/transcripts/2112gchild.html
  • Fromkin, Victoria, Krashen, Stephen, Curtiss, Susan, Rigler, David és Rigler, Marilyn. "A nyelv fejlődése a zseniában: a nyelv elsajátításának esete a" kritikus időszakon túl "" Agy és nyelv, vol. 1, nem 1, 1974, pp. 81-107. http://dx.doi.org/10.1016/0093-934X(74)90027-3
  • Carroll, Rory. "Éheztek, kínztak, elfelejtettek: Genie, a vadon élő gyermek, aki jelet hagyott a kutatóknak." Az őrző, 2016. július 14. https://www.theguardian.com/society/2016/jul/14/genie-feral-child-los-angeles-researchers
instagram story viewer