A matematikában az attribútum szó használatával leírható egy objektum olyan tulajdonsága vagy tulajdonsága, amely megengedi csoportosítása más hasonló objektumokkal, és általában a tárgyak méretének, alakjának vagy színének leírására szolgál csoport.
Az attribútum kifejezést már az óvodában tanítják, ahol a gyerekeknek gyakran egy sor attribútum blokkot kapnak különböző színek, méretek és formák, amelyeket a gyerekeket arra kérnek, hogy válasszanak egy adott tulajdonság alapján, például méret szerint, szín vagy alak, majd megkérdezték, hogy rendezzenek ismét több attribútum alapján.
Összefoglalva: a matematikai attribútumot általában használják a geometrikus minta és általában a matematikai tanulmányok során használják az a. bizonyos tulajdonságainak vagy jellemzőinek meghatározására objektumok csoportja bármely adott forgatókönyvben, ideértve a négyzet területét és a négyzet vagy a alak alakját futball.
Az általános matematika általános tulajdonságai
Amikor az oktatásban és az első osztályban a tanulók bevezetik a matematikai tulajdonságokat, számukra elsősorban elvárják, hogy megértsék a fogalom alkalmazhatóságát a fizikai tárgyakhoz és az objektumok alapvető fizikai leírásaihoz, azaz a méret, alak és szín a korai szakasz leggyakoribb tulajdonságai matematika.
Bár ezeket az alapfogalmakat később kibővítették a magasabb matematika területén geometria A trigonometria és a trigonometria szempontjából fontos, hogy a fiatal matematikusok megértsék azt a gondolatot, hogy az objektumok hasonlóak lehetnek tulajdonságok és funkciók, amelyek segítenek nekik a nagy objektumcsoportok osztályozásában kisebb, jobban kezelhető csoportokba tárgyak.
Később, különösen a magasabb matematikában, ugyanezt az elvet kell alkalmazni az objektumcsoportok közötti mennyiségileg meghatározható attribútumok összegének kiszámításához, mint az alábbi példában.
Attribútumok használata objektumok összehasonlításához és csoportosításához
Az attribútumok különösen fontosak a korai gyermekkori matematikai órákban, ahol a tanulóknak meg kell érteniük annak alapvető megértését, hogy mennyire hasonlóak Az alakzatok és minták segítenek az objektumok csoportosításában, ahol azokat meg lehet számolni és kombinálni, vagy egyenlően fel lehet osztani különbözőre csoportokat.
Ezek az alapfogalmak nélkülözhetetlenek a magasabb matematika megértéséhez, különösen abban, hogy alapot nyújtanak a bonyolult egyenletek egyszerűsítése az egyes csoportok jellemzőinek mintázatainak és hasonlóságainak megfigyelésével tárgyak.
Tegyük fel például, hogy egy embernek tíz téglalap alakú virágtartója volt, amelyek mindegyikének tulajdonságai 12 hüvelyk hosszú, 10 hüvelyk széles és 5 hüvelyk mélyek voltak. Az ember képes lenne meghatározni, hogy a vetőgépek együttes felülete (a hossz és a szélesség szorzata a vetőgépek számának hányszorosa) 600 négyzet hüvelyk.
Másrészről, ha egy személynek 10 ültetvénye lenne, amely 12 hüvelyk és 10 hüvelyk közötti, és 20 ültető lenne, amely 7 hüvelyk és 10 hüvelyk közötti, akkor az embernek a két különböző méretű ültetvényt csoportosítani ezen tulajdonságok alapján, hogy gyorsan meg lehessen határozni, hogy mekkora a felületük az összes ültető között őket. A képlet tehát a következő lenne (10 X 12 hüvelyk X 10 hüvelyk) + (20 X 7 hüvelyk X 10 hüvelyk), mert a két csoport teljes felületét külön kell kiszámítani, mivel azok mennyisége és mérete megegyezik különbözik.