Orvosi Iskola Személyes Nyilatkozat Példák

A erős orvosi iskola személyes nyilatkozata sokféle lehet, de a leglenyűgözőbbek több jellemzővel rendelkeznek. A nyerő nyilatkozatot nyilvánvalóan jól meg kell írni, tökéletes nyelvtanral és vonzó stílusban. Szintén egy kiemelkedő személyes nyilatkozatnak kell lennie személyes. Az AMCAS alkalmazás, amelyet szinte az Egyesült Államok orvosi iskolái használnak, egyszerű utasításokat ad: "Használja ki a rendelkezésre álló helyet magyarázza meg, miért akar orvosi iskolába járni. "A személyes nyilatkozatnak egyértelműen az ön véleményével kell foglalkoznia motiváció. Hogyan érdeklődött az orvostudomány? Milyen tapasztalatok erősítették meg ezt az érdeklődést? Hogyan illeszkedik az orvosi iskola a karriercéljaihoz?

A nyilatkozat felépítése és pontos tartalma azonban nagymértékben változhat. Az alábbiakban két példanyilatkozatot mutatunk be néhány lehetőség bemutatására. Mindegyiket a nyilatkozat erősségeinek és gyengeségeinek elemzése követi.

Orvosi Iskola Személyes nyilatkozat 1. példája

A séta az egyetemen keresztül kínos volt. A főiskola első éve alatt egy hónapja második alkalommal kaptam torokfájást. Amikor úgy tűnt, hogy az antibiotikumok nem működnek, az orvosom úgy találta, hogy a strep monóhoz vezet. A legrosszabb, hogy csuklást fejlesztettem ki. Igen, csuklás. De ezek nemcsak bármilyen csuklás. Minden alkalommal, amikor a membránom megrökönt, olyan erős fájdalmat tapasztaltam a vállamban, hogy majdnem kimerültem. Mondanom sem kell, hogy ez furcsa volt. A kimerültségnek és a torokfájásnak van értelme, de a kínos kés-a-váll csuklás? Azonnal elindultam a sürgősségi ellátó intézetbe az egyetemem orvosi központjában. A séta mérföldeknek tűnt, és minden csuklás elfojtott sikolyt és megállítást jelentett a haladásomatól.

instagram viewer

New York vidéken nőttem fel, tehát még soha nem voltam oktatási kórházban. Valójában minden gyermekkori orvosom költözött a környékemre, hogy visszafizessék az orvosi iskolai kölcsönüket azáltal, hogy beleegyeztek a gyakorlatba egy nem kielégítő közösségben. Négy különféle orvos nőttem fel, akik mindegyike tökéletesen hozzáértő, de mindannyian túlzottan dolgoztak és lelkesen tettek idejüket, hogy továbbmenjenek egy „jobb” munkához.

Nem vagyok biztos benne, mit vártam, amikor lábamra léptem az egyetem orvosi központjában, de természetesen soha nem voltam olyan hatalmas orvosi komplexumban, ahol több mint 1000 orvos dolgozik. A számomra természetesen az volt a fontos az én orvos és hogyan javítaná meg a démoni halálos csuklómat. Abban az időben arra gondoltam, hogy egy epidurális oldat, amelyet egy váll amputáció követ, jó megoldás lehet. Amikor Dr. Bennett megérkezett a vizsgálóhelyiségbe, azonnal röntgenbe küldött és azt mondta, hogy hozjam vissza a filmeket. Úgy gondoltam, hogy furcsa, hogy a beteg ezt a kompjáratot végzi, és még furcsabbnak találtam, amikor a képeket feltette a megvilágítóra, és először velem nézte őket mellé.

Ebben a pillanatban rájöttem, hogy Dr. Bennett sokkal több, mint orvos. Tanár volt, és abban a pillanatban nem az orvostudomány hallgatóit tanította, hanem én. Megmutatta nekem a hasamban levő szervek körvonalait, és rámutatott a lépemre, amely megnövekedett a monóból. A lép - magyarázta - idegesen szorította a vállamat. Mindegyik csuklás drámai módon növelte ezt a nyomást, ezáltal váll fájdalmat okozva. Nyilvánvalóan elvégre nem lenne szükségem a vállam amputálására, és Dr. Bennett magyarázata annyira csodálatosan egyszerű és megnyugtató volt. Valamikor a kórházi látogatásom alatt a csuklásom megállt, és amikor visszamentem az egyetemen, nem tudtam segíteni a milyen furcsa az emberi test, de milyen öröm is, ha van egy orvos, aki időt vett arra, hogy megtanítson nekem a sajátomat fiziológia.

Ahogy nőtt az orvostudomány iránti érdeklődésem, és a biológiai és kémiai kiskorúakat hozzáadtam a kommunikációs tanulmányaimhoz, elkezdtem árnyékoló lehetőségeket keresni. A junior év téli szünetében egy közeli város bőrgyógyász beleegyezett abba, hogy engedje meg, hogy egy hét alatt teljes munkaidőben árnyékolom. Családi ismerőse volt, aki a gyermekkori orvosaimmal ellentétben több mint 30 éve dolgozott ugyanazon irodában. Januárig azonban igazán fogalmam sincs, hogy valójában milyen a munkája. Az első benyomásom a hitetlenség volt. 6 órakor kezdte látni a betegeket 5 perces konzultációk során, amelyek során egyetlen, a beteg számára aggodalomra okot adó területet vizsgált - kiütést, gyanús anyajegyet, nyitott fájást. Dél körül 7 órakor kezdődtek a rendszeresen ütemezett találkozók, s itt is ritkán töltött több mint 10 percet egy beteggel. Munkája napja délután délután lejárt, hogy el tudjon síelni (melegebb hónapokban golfozni), de napi 50 beteget felfelé látna.

Azt gondolhatnánk, hogy egy ilyen kötettel a beteg tapasztalata személytelen és rohanó. De Dr. Lowry ismerte a betegeit. Névként köszöntötte őket, megkérdezte a gyerekeiket és az unokáikat, és nevetett a saját rossz vicceiről. Megtévesztően gyors és hatékony, de kényelmesebbé tette a betegeket. És amikor megvitatta az orvosi kérdéseiket, kiemelkedően megverték és kutyafülű példányt húzott ki Fitzpatrick klinikai dermatológiája hogy bemutassák az állapotukról színes fényképeket, és elmagyarázza, milyen további lépésekre van szükség, ha vannak ilyenek. Függetlenül attól, hogy egy betegnek jóindulatú sebészeti keratózisa vagy melanóma volt-e, amely túl sokáig kezeletlen volt, könyörületesen és világosan elmagyarázta a helyzetet. Röviden, kiváló tanár volt.

Szeretem a biológiát és az orvostudományt. Szeretem az írást és az oktatást is, és ezeket a készségeket tervezem felhasználni a jövőbeli orvosi karrierem során. Az emberi anatómia és élettan laboratóriumi laborja vagyok, és cikkeket írtam az egyetemi újságnak az influenza megelőzéséről és a szamárköhögés közelmúltbeli kitöréséről. Dr. Bennetttel és Dr. Lowry-val szerzett tapasztalataim világossá tették számomra, hogy a legjobb orvosok kiváló tanárok és kommunikátorok is. Dr. Lowry nemcsak a dermatológiát, hanem a vidéki orvoslás valóságát tanította nekem. Ő az egyetlen bőrgyógyász a 40 mérföld sugarú körzetében. Olyan értékes és szerves része a közösségnek, ám hamarosan nyugdíjba vonul. Nem világos, ki fogja helyettesíteni őt, de talán én vagyok.

1. személyes nyilatkozat elemzése

A vidéki orvostudományra összpontosítva és a jó kommunikáció fontosságára az egészségügyi szakmákban a nyilatkozat témája ígéretes. Itt egy vita arról, hogy mi működik jól, és mit lehetne javítani.

erősségek

Ebben a személyes nyilatkozatban sok van, amit a felvételi bizottság vonzónak talál. Nyilvánvaló, hogy a kérelmező érdekes háttérrel rendelkezik, mint egy kommunikációs tanulmányi fő, és az állítás sikeresen megmutatja, hogy mennyire fontos a jó kommunikáció a jó orvos számára. Orvosiskolai jelentkezők természetesen nem kell a tudományok főiskolai hallgatóinak lennie, és nem kell bocsánatkérőnek vagy védekezőnek lennie, ha a humán és a társadalomtudományban jelentős szerepet töltenek be. Ez a kérelmező egyértelműen átvette a szükséges biológiai és kémiai órák, és az írás, beszéd és tanítás kiegészítő készségei hozzáadott bónuszt jelentenek. Valójában a nyilatkozatban az orvosok mint tanárok hangsúlyozása kényszerítő, és jól tükrözi a kérelmező hatékony betegkezelésről szóló megértését.

E nyilatkozat olvasói valószínűleg csodálják a kérelmező megértését a vidéki közösségek előtt álló kihívásokról is egészségügyi ellátás, és a nyilatkozat vége világossá teszi, hogy a kérelmező érdekli, hogy vidéki munka során segítse ezt a kihívást terület. Végül a szerző gondolkodó és időnként humoros személyiséggel szembesül. A "démoni halálos csuklás" valószínűleg mosolyog, és megértése Dr. Lowry hozzájárulásáról a A közösség feltárja a szerző képességét a vidéki orvoslás kihívásainak elemzésére és megértésére gyakorlatok.

Hiányosságok

Összességében ez erős személyes nyilatkozat. Mint minden írással, ez sem hiányzik hiányosságok nélkül. Két történet elbeszélésével - Dr. Bennett és Dr. Lowry tapasztalatai - kevés marad a magyarázata a kérelmezőnek az orvostudomány tanulmányozására irányuló motivációjára. A nyilatkozat soha nem válik pontosan azzal kapcsolatban, hogy mit kér a kérelmező az orvosi iskolában. Az utolsó bekezdés azt sugallja, hogy lehet a dermatológia, de ez természetesen nem tűnik véglegesnek, és semmi nem utal arra, hogy a dermatológia iránti szenvedély lenne. Sok MD hallgató természetesen nem tudja, mi lesz a különlegességük az orvosi iskola megkezdésekor, ám egy jó nyilatkozatnak foglalkoznia kell ezzel miért a kérelmezőt orvostudományra kell irányítani. Ez az állítás néhány jó történetet mond el, ám a motivációról alig beszélünk.

Orvosi Iskola Személyes nyilatkozat, 2. példa

Apám nagyapám 10 éves koromban végbélrákban halt meg, nagymamám két évvel később vastagbélrákban halt meg. Valójában számos apám családtagja meghalt a vastagbélrákban, és ezek nem szép és békés halálesetek. Nem úgy tűnt, hogy az opioidok adagolása enyhíti a nagyapám gerincére elterjedt daganatok fájdalmát, és a kemoterápia és a sugárterápia számos fordulója a kínzás saját formája volt. Apám gyakran végez kolonoszkópiát annak érdekében, hogy elkerülje ugyanazt a sorsot, és hamarosan ugyanezt fogom csinálni. A családi átok nem valószínű, hogy egy generációt átugornak.

Öt évvel ezelőtt az anyám családjában a kedvenc nagybátyám hármas lymphomát diagnosztizálták. Az orvosok legjobb esetben néhány hónapot hagyott neki élni. Lenyűgöző olvasó és kutató volt, aki mindent megtudott a betegségéről. Sétálva egy cukornáddal, mert a daganatok a lábában részt vett, orvosi konferencián vett részt, és behelyezte magát a beszélgetést folytattak egy top rákkutatóval, és sikerült bekerülniük a CAR T-sejt klinikai vizsgálatába terápia. Kívántságának és magabiztosságának köszönhetően ma is életben van, rák jeleit nélkül. Ez a fajta boldog eredmény azonban inkább kivétel, mint szabály, és ideális világban a rákos betegnek nem kell elutasítania orvosának diagnózist, hogy saját gyógymódját keresse.

Az onkológia iránti érdeklődésem minden bizonnyal a családtörténelemből és a saját génjeimben lévő ketyegő bombaből fakad, valamint az iránti általános elbűvöletből az, hogy megértsem, hogyan működnek az élőlények. A mező a kihívások és rejtvények iránti szeretetemre is felhívja a figyelmet. Korai gyermekkorom az óriási kirakós játékok egyik nagyszerű elmosódása volt, nagyítóval súroltam a vidéket, és minden fák, szalamandrát és kígyót viszem haza. Ma ezek az érdekek nyilvánvalóvá válnak a matematika, a celluláris biológia és az anatómia iránti kedvemben.

A kortárs orvoslásban talán nincs nagyobb életbeli puzzle, mint a rák. Ken Burns filmje Rák: Minden kór császára valóban azt hozza haza, hogy mennyire kevés megértjük a betegséget. Ugyanakkor bátorító, hogy ez a 2015-ös film már elavult, mivel az új és ígéretes kezelések továbbra is megjelennek. Valójában izgalmas idő a terület számára, mivel a kutatók évtizedek óta a rákkezelés néhány legjelentősebb előrelépését teszik. Ennek ellenére egyes rákok rendkívül megfoghatatlanok, és ennél sokkal több előrelépésre van szükség. Az egyetemi Rákközpontban végzett önkéntes munkám világossá tette ezt a szükségletet. Olyan sok beteget tapasztaltam kemoterápián keresztül, hogy nem a rák legyőzésének reményében, hanem az a szerény reményben él, hogy kissé tovább él. Gyakran nem tévednek, hogy ilyen szerény elvárásaik vannak.

Az onkológia iránti érdeklődésem nem korlátozódik a betegek kezelésére - kutatónak szeretnék lenni. Az elmúlt másfél évben kutatói asszisztens voltam Dr. Chiang laboratóriumában. Nagy tapasztalatokat szereztem irodalmi áttekintések készítésében, rágcsálók kezelésében, daganatok mérésében, genotipizálásban és genetikai minták létrehozásában polimeráz láncreakció (PCR) segítségével. Néhány laboratóriumi asszisztensem unalmasnak és ismétlődőnek tekinti a munkát, de minden adatot a nagyobb puzzle részeként tekintek meg. Lehet, hogy az előrehaladás lassú és időnként megáll, de továbbra is folyamatban van, és izgalmasnak találom.

Jelentkezem a közös MD / PhD programra, mert szilárdan hiszem, hogy a kutatás jobb orvossá tesz majd, és a közvetlen betegekkel való együttműködés jobb kutatóssá tesz majd. Végső célom, hogy rákkeltő kutató professzormá váljak egy R1 egyetemi orvosi iskolában, ahol kezelni fogok a betegeket, oktatják az orvosok és kutatók következő generációját, és lépést tesznek ezzel a szörnyűség legyőzésével betegség.

A 2. személyes nyilatkozat elemzése

Lézeres élességével az onkológiára összpontosítva ez az állítás éles ellentétben áll az első példával. Itt van, mi működik jól, és mi nem.

erősségek

Az első írótól eltérően ez a kérelmező kiváló munkát végez, feltárva az orvosi iskolába járás motivációját. A bevezető bekezdések felvilágosítják a rák által a kérelmező családja által okozott károkat, valamint a nyilatkozatot egészében meggyőzően azt mutatja, hogy az onkológia érdekes területe mind a személyes, mind az intellektuális szempontból okok miatt. A pályázó önkéntes munkája és kutatása mind a rákkal foglalkozik, és az olvasónak nem kételkedik a kérelmező iránti szenvedélye. A pályázónak rendkívül világos és konkrét karrier célja is van. Összességében az olvasó úgy érzi, hogy a jelentkező ambiciózus, koncentrált, motivált és szenvedélyes orvostudományi hallgató lesz.

Hiányosságok

Az első példához hasonlóan ez a személyes nyilatkozat általában elég erős. Ha van egy jelentős gyengesége, akkor a gyógyszer betegápolási oldalán van. Az első példában a kérelmező csodálata és a jó betegellátás megértése áll az élen. Ebben a második állításban nincs sok bizonyítékunk arra, hogy a kérelmező valóban érdekelt-e közvetlenül a betegekkel való együttműködésben. Ezt a hiányosságot kiküszöbölhetik azáltal, hogy részletesebben megvizsgálják a egyetemi rákközpont, de úgy tűnik, hogy az állítás nagyobb érdeklődést mutat a kutatás iránt, mint a betegellátás. Tekintettel a kutatás iránti érdeklődésre, a pályázó érdeklődése az MD / PhD program iránt érdeklődik, de ennek az egyenletnek az MD oldala nagyobb figyelmet fordíthat a nyilatkozatban.