Az ösztöndíj szervezete Jobb esély (ABC), amelyet 1963-ban alapítottak, számos színes hallgató számára lehetővé tette az országos egyetemi és magániskolák, valamint állami iskolákban való részvételt. Küldetésük egyértelműen szemlélteti a szervezet célját: "Küldetésünk az, hogy jelentősen növeljük a jól képzett színes fiatalok számát, akik képesek felelősségi és vezetői pozíciók az amerikai társadalomban. "Alapítása óta az ABC jelentősen megnőtt, először kilenc iskolába 55 hallgatóval kezdve, ma már több mint 2000 a 2015–2016-os tanévben a legjobb magániskolákban és állami iskolákban beiratkoztak közel 350-re (az ABC honlapját nem frissítették, mivel ezt a statisztikát eredetileg 2016. július).
Rövid történelem
Eredetileg a program tehetséges színes hallgatók azonosítását és kiválasztását, valamint ösztöndíjak biztosítását jelentette számukra a magánnapokon való részvételhez
bentlakásos iskolák. Az első évben, még korábban is B. Lyndon elnök Johnson bejelentette a szegénység elleni háborút, 55 fiú, mind szegények, többnyire afro-amerikai, részt vett egy akadémiailag szigorú nyári programban. Ha befejezték a programot, a 16 fő igazgatói Magániskola vállalta, hogy elfogadja őket.Az 1970 - es években a program elkezdte a hallgatók versenyképes állami középiskolákba küldését olyan területeken, mint Új-Kanaán és Új-Kanaán Westport, Connecticut; és Amherst, Massachusetts. A hallgatók egy házban éltek, amelyet program-oktatók és adminisztrátorok alkalmaztak, és a helyi közösség támogatást nyújtott házának. Ezen túlmenően az ország számos kollégiuma, a kaliforniai Stanfordtól a New York állambeli Colgateig, partneri kapcsolatban áll az ABC-vel, hogy kifejezzék érdeklődését a sokszínűség előmozdítása iránt.
Faji sokféleség
A jelenlegi program az oktatási intézmények sokféleségének fokozására összpontosít. Míg a beiratkozott hallgatók többsége afro-amerikai, ma a program számos különféle hallgató széles körét is magában foglalja. A faji sokféleség mellett az ABC fokozottabb támogatást nyújtott a változó gazdasági helyzetű hallgatók számára háttérrel, nemcsak a jelentős pénzügyi korlátokkal küzdő hallgatóknak, hanem a középosztálynak is segítve hallgatók. A program felajánlja, hogy támogatja a hallgatók számára a tandíjat a bizonyított pénzügyi igények alapján.
Az ABC megjegyzi, hogy tudósai fajilag sokszínű csoport (számok hozzávetőleges):
- 67% -a afro-amerikai
- 16% latin
- 7% ázsiai amerikai
- 1% indián
- 9% többnemzetiségű vagy egyéb
Erős öregdiák-alap
Annak elkötelezettségének eredményeként, hogy színvonalas oktatást tegyenek lehetővé a színes hallgatók számára, az ABC büszkélkedhet több tízezer olyan öregdiákra, akik sok területen aktívak. E. Sandra elnök szerint Timmons, több mint 13.000 öregdiák és öregdiák van ebben a programban, és sokan befolyásosak az üzleti, kormányzati, oktatási, művészeti és más területeken.
A szervezetbe tartozik a híres öregdiákos Massachusetts-i kormányzó, Deval Patrick, akit Chicagó déli oldalán egyedülálló anya nevelt fel. Az egyik középiskolai tanára elismerte tehetségét, és Patrick úr ösztöndíjjal részt vehetett a Milton Akadémián, a Massachusetts-i bentlakásos iskolában. Később a Harvard College-ban és a Harvard Law School-ban járt, mielőtt Massachusetts kormányzójává vált.
Egy másik figyelemre méltó ABC öregdiák az énekes / dalszerző, Tracy Chapman, aki Clevelandben (Ohio) született és ösztöndíjjal járt a Connecticuti Wooster Iskolában. A Wooster Iskola egy magántulajdonban lévő K-12 előtti iskola. Miután 1982-ben elvégezte a Wooster iskolát, Chapman folytatta Tufts Egyetem Boston közelében, ahol afrikai tanulmányokat és antropológiát végzett. Helyi fellépésekben is kezdett fellépni, és egy osztálytársa fedezte fel, akinek az apja segített neki megszerezni az első felvételi szerződését, bár ragaszkodott ahhoz, hogy először főiskolai diplomát végezzen. Olyan kislemezekről híres, mint például Gyors autó és Adj egy okot.
Programkövetelmények és díjak
Az ABC Főiskolai Előkészítő Iskolák Programja (CPSP) azon dolgozik, hogy azonosítsa, toborozza, elhelyezze és támogassa az érdeklődő színes hallgatókat a főiskolai előkészítő középiskolákban és a középiskolákban. Az ABC-hez jelentkező hallgatóknak jelenleg a 4-9 évfolyamnak kell lenniük, és az Egyesült Államok állampolgárai vagy állandó lakosai. A hallgatóknak is akadémiailag erőseknek kell lenniük, teljes B + vagy annál jobb átlagot kell tartaniuk, és osztályuk 10% -án belül kell lenniük. Az iskola utáni tevékenységekben részt kell venniük, igazolniuk kell a vezetői potenciált és jó karakterűeknek kell lenniük. Erős tanári ajánlásokat is meg kell kapniuk.
Az érdeklődő jelentkezőknek online be kell nyújtaniuk kérdésüket, később létre kell hozniuk jelentkezésüket, esszét kell írniuk, ajánlási leveleket kell kérniük és interjúkat kell készíteniük.
A tagországok az általános jelentkezési folyamat részeként további lépéseket kérhetnek, például szabványosított tesztelést vagy további interjúkat. Az ABC-n belüli elfogadás nem garantálja a tagsági iskolába történő felvételt.
Az ABC-ben való részvétel költségek nélkül jár, és a szervezet díjmentességet kínál a tudósok számára az SSAT megszerzéséhez és a pénzügyi támogatás igényléséhez. A tagozatos iskolák fizetnek tandíjat, de mindegyik pénzügyi segítséget nyújt, amely általában a család személyes pénzügyi helyzetén alapul. Néhány család azt tapasztalhatja, hogy valamilyen finanszírozást kell hozzájárulnia a magániskolai oktatáshoz, amelyet gyakran részletekben lehet fizetni.
Cikk szerkesztette Stacy Jagodowski