Hasonlítsa össze a tíz nagy egyetem ACT eredményét

Ha azon kíváncsi vagy, hogy rendelkezik-e ACT pontszámokkal, akkor be kell lépnie az egyikbe Tíz nagy egyetem, itt összehasonlítják a beiratkozott hallgatók közepes 50% -ának pontszámait. Ha a pontszáma ezen tartományon belül vagy annál nagyobb, akkor a cél az, hogy felvételt nyújtson ezen egyetemek egyikébe.

Természetesen tisztában kell lenni azzal, hogy az ACT eredmények csak az alkalmazás egy részét képezik. A tíz nagy befogadási tisztviselő a következőket fogja keresni: erős középiskolai rekord és értelmes tanórán kívüli tevékenységek.

A nagy tíz ACT pontszám összehasonlítása (50% közepe)
(Tudja meg, mit jelentenek ezek a számok)

Kompozit 25% Kompozit 75% Angol 25% Angol 75% Matematika 25% Matematika 75%
Illinois 26 32 25 33 25 33
Indiana 25 31 24 32 24 30
Iowa 23 28 22 29 22 28
Maryland 29 33 29 35 28 33
Michigan 30 33 30 35 28 34
Michigan állam 23 28 22 29 23 28
Minnesota 26 31 25 32 26 31
Nebraska 22 29 21 29 21 28
Északnyugati 32 34 32 34 32 34
Ohio állam 27 31 27 33 27 32
Penn állam 25 30 25 31 25 30
Purdue 25 31 24 32 26 32
Wisconsin 27 31 26 33 26 31

Tekintse meg a táblázat SAT verzióját

instagram viewer

* Megjegyzés: A Rutgers nem szerepel ebben a táblázatban, mert az egyetem nem jelentette be adatait.

Ideális esetben a pontszáma meghaladja a táblázat alsó számát, de ne adja fel a reményt, ha nem. A hallgatók 25% -ának az alacsonyabb vagy annál alacsonyabb pontszáma volt. Ennek ellenére, ha a pontszáma alacsony a skála végén, akkor érdemes megbizonyosodnunk arról, hogy alkalmazásának többi része valóban ragyog.

Az egyetemi alkalmazás legfontosabb darabja az középiskolai rekord. A tíz nagy egyetem felvételi munkatársai szeretnék látni, hogy kihívást jelentett ön a középiskolában. A tantárgyak magas szintje elengedhetetlen. Még jobb, ha a magas szintű kihívásokkal teli AP, IB, kitüntetések és kettős beiratkozási osztályok vannak. Az ezen kurzusokon a siker a legjobb módja annak, hogy megmutassa főiskolai felkészültségét.

Minden egyetemnek kissé eltérő felvételi kritériumai vannak, de a nem numerikus mérlegek is fontosak lesznek. Az iskolák érdemi részvételt szeretnének látni tanórán kívüli tevékenységek, és még jobb, ha bebizonyítja, hogy vezet az extra tantervekben. A legtöbb iskola látni akarja a nyertes pályázati esszé és izzó ajánlólevelek. Ha az osztályzatok és a teszteredmények túl messze vannak a norma alatt, ezek a holisztikus intézkedések nem lesznek elégségesek, de jelentősen megváltoztathatják a határon jelentkezőket.

Az Országos Oktatási Statisztikai Központ adatai

instagram story viewer