Az iskolákra vonatkozó irányelvek és eljárások az adminisztrátorok munkájának részét képezik. Az iskolai politikák és eljárások alapvetően az irányadó dokumentumok, amelyek alapján az iskola kerületét és az iskola épületeit üzemeltetik. Alapvető fontosságú, hogy politikái és eljárásai naprakészek és naprakészek legyenek. Ezeket szükség szerint felül kell vizsgálni és felül kell vizsgálni, és szükség esetén új politikákat és eljárásokat kell megfogalmazni.
Az alábbi útmutatások tippeket és javaslatokat tartalmaznak, amelyeket figyelembe kell venni, amikor a régi politikákat és eljárásokat értékeli, vagy újakat ír.
Miért fontos az iskolai politikák és eljárások értékelése?
Minden iskolában van hallgató kézikönyve, támogató személyzet és tanúsított személyzet kézikönyv, amely tele van az irányelvekkel és az eljárásokkal. Ezek az egyes iskolák létfontosságú darabjai, mert szabályozzák az épületeidekben bekövetkező napi eseményeket. Értékesek, mivel útmutatásokat kínálnak arra vonatkozóan, hogy az adminisztráció és az iskolaszék hogyan gondolja az iskolájuk működését. Ezek a politikák minden nap érvényesek. Ez egy olyan elvárás, amely az iskola minden tagját elszámoltathatóvá teszi.
Hogyan írja meg a célzott irányelveket?
A politikákat és az eljárásokat általában egy meghatározott célközönség szem előtt tartásával írják. Ide tartoznak a diákok, tanárok, adminisztrátorok, támogató személyzet és még a szülők is. A politikákat és az eljárásokat úgy kell megírni, hogy a célközönség megértse, mit kérnek tőlük vagy irányítanak tőlük. Például egy középiskolás diákok kézikönyvére vonatkozó irányelvet középiskolai végzettséggel és olyan terminológiával kell megírni, amelyet az átlag középiskolás hallgató megért.
Mi világossá teszi a politikát?
A minőségpolitikának informatív és közvetlen jelentése van, amely szerint az információ nem egyértelmű, és mindig egyenesen a lényegre vonatkozik. Ez is világos és tömör. A jól megírt politika nem okoz zavart. A jó politika szintén naprakész. Például a technológiával kapcsolatos politikákat valószínűleg gyakran frissíteni kell, maga a technológiai iparág gyors fejlődése miatt. A világos politika könnyen érthető. A politika olvasóinak nemcsak meg kell érteniük a politika jelentését, hanem meg kell érteniük a politika megfogalmazásának alapját és okát.
Mikor ad hozzá új házirendeket vagy felülvizsgálja a régiokat?
A politikákat szükség szerint meg kell írni és / vagy felül kell vizsgálni. A hallgatói kézikönyveket, és ezeket évente felül kell vizsgálni. Az adminisztrátorokat arra kell ösztönözni, hogy őrizzék meg minden olyan politika és eljárás dokumentációját, amelyet úgy érzik, hogy hozzá kell adni vagy felül kell vizsgálni az iskolaév folyamával. Van idő, hogy egy új vagy felülvizsgált irányelvet azonnal végrehajtsanak egy iskolai éven belül, az idő nagy részében az új vagy felülvizsgált irányelvnek a következő iskolában kell hatályba lépnie év.
Melyek a megfelelő eljárások a házirendek hozzáadására vagy felülvizsgálatára?
A politika többségének több csatornán kell keresztülmennie, mielőtt bekerülne az ön körzetének politikai könyvébe. Az első dolog, aminek meg kell történnie, hogy a politika durva tervezetét el kell írni. Ezt általában egy a fő vagy egyéb iskolaigazgató. Ha az adminisztrátor elégedett a politikával, akkor kiváló ötlet egy felülvizsgálati bizottság felállítása, amely a rendszergazdából, a tanárokból, a diákokból és a szülőkből áll.
A felülvizsgálati bizottság során az adminisztrátor magyarázza a politikát és céljait, a bizottság megvitatja a politikát, javaslatokat tesz a felülvizsgálatra, és dönt arról, hogy benyújtandó-e hoz felügyelő ellenőrzésre. A felügyelő ezt követően áttekinti a politikát, és jogi tanácsadót kérhet annak biztosítása érdekében, hogy a politika jogilag életképes-e. A főfelügyelő visszavághatja az irányelvet a felülvizsgálati bizottsághoz a változtatások elvégzése érdekében, teljes szabályzatot kiadhat, vagy elküldheti az iskolaszéknek felülvizsgálat céljából. Az iskolaszék szavazhat a politika elutasításáról, elfogadhatja a szabályzatot, vagy kérheti, hogy annak egy részét módosítsák az irányelvben, mielőtt elfogadnák. Amint azt a iskolaszék, akkor hivatalos iskolai politikává válik, és hozzáadódik a megfelelő kerületi kézikönyvhez.